做好(hao)事給人傳(chuan)遞(di)的(de)正能(neng)量可以(yi)持續多日。據英(ying)國《每日郵報》10月(yue)5日報道，由英(ying)國導盲(mang)犬(quan)機構對2061名成年人進行的(de)一項新調(diao)查(cha)發現，做一次慈善(shan)(shan)，能(neng)讓(rang)人們的(de)精神振(zhen)奮(fen)24天。無論是花費(fei)時(shi)間(jian)幫(bang)助別人，還是為慈善(shan)(shan)機構捐(juan)錢，這種利(li)他主義(yi)的(de)行為都會顯示出(chu)積極的(de)心(xin)理效應。
調(diao)查(cha)發現，給慈(ci)善機構或者需要幫助(zhu)的人(ren)捐錢(qian)，可以讓人(ren)一周都處于(yu)精神(shen)振(zhen)奮的狀態中。如果(guo)花費大量時(shi)(shi)間(jian)投身(shen)于(yu)慈(ci)善事業或是做(zuo)一些助(zhu)人(ren)為樂(le)的事情，會(hui)讓人(ren)的 精神(shen)振(zhen)奮時(shi)(shi)間(jian)更(geng)長(chang)(chang)(chang)久，最長(chang)(chang)(chang)可以達(da)到24天。需要注意的是，女性(xing)對做(zuo)慈(ci)善的反應更(geng)積極：快樂(le)的時(shi)(shi)間(jian)普遍比(bi)男性(xing)長(chang)(chang)(chang)，有的甚(shen)至會(hui)比(bi)男性(xing)多(duo)出20天。
調查還顯示：如果人(ren)(ren)們(men)在過去的(de)1年(nian)中為(wei)慈善機(ji)構進行了捐助，他們(men)的(de)幸(xing)福感受要(yao)比(bi)沒有(you)捐助行為(wei)的(de)人(ren)(ren)高12%，且前者的(de)內心更為(wei)平和(he)寧靜(jing)。心理學顧問格(ge)倫(lun)·威爾遜(xun)博士說：“擁有(you)大量財富(fu)并不能保證人(ren)(ren)們(men)的(de)幸(xing)福感增加(jia)，但樂善好(hao)施的(de)確能產(chan)生積極的(de)心理效(xiao)應。”
做好事的心得體會 第一篇：
2013年9月12日，今天我們在志愿者中心的組織下，去漳州市福利院看望老人，并幫忙打掃衛生。這是我第一次去福利院，我感覺有許多感想。
雖然生活條件并不是很好，但老人們紛紛表示都很滿意。令人更加感到高興的是他們擁有一顆樂觀、積極向上的生活態度。平時他們做在一起聊聊天、下下棋、講講故事、聽聽收音機感覺這樣的生活很愜意，當別人生病時他們互相幫忙。記憶最深的是一位爺爺說：“我們大家住在一起就是一個大家庭，相親相愛直到我們走的那一刻。”聽到這樣的話感覺很欣慰，一句相親相愛蘊含了人世間多少的情，血緣在某種程度上并不能代表什么，人與人之間的那份情意才是最可貴的。從爺爺們的身上我們學會了如何面隊生活、如何對待人與人之間的那份情……
每一次走進福利院手拉著爺爺、奶奶們靜心地聆聽他們心底的心聲，我們都會感覺自己長大了、懂事了甚至覺得自己肩上應有的責任。雖然此次之行并沒有給他們帶去物質上的東西，但我們想從他們精神上給予一些慰籍。看到他們流露出燦爛的笑容、心貼心地與我們交流。此時的我們明白我們這樣做是對的，也更加表白他們內心深處真正所需要的是什么。雖已經結束，但留在我們內心深處的那份感觸是不可磨滅的。作為90后我們一樣有著關愛老人的熱心，一樣有著向社會奉獻力量的激情，一樣有著承擔國家重任的雄心。在此我們呼吁更多的人去關愛老人、關注弱勢群體。他們是需要關心的，他們是需要溫暖的，他們更是需要我們愛護的。因為他們也是我們未來的一部分，雖然經歷的風風雨雨的挫折但是沒有理由不讓我們相信。正是經歷了這些挫折才使他們的未來更加燦爛美好。
千里之行，始于足下，讓我們攜起手來為老人的晚年奉獻出自己的一份愛心……我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
在路上，我想著爺爺、奶奶們在陽光下暢談的畫面；我想著爺爺、奶奶沐浴陽光中那安詳的面孔；我在想，爺爺、奶奶看到我們時那歡喜的畫面。經過半小時的時間，我們來到莊科敬老院門前，臨近敬老院我們的學哥大體的給我們安排了一下任務，男生打掃衛生，女生陪爺爺、奶奶聊天。進了敬老院一切都顯的是那么自然，那么的親切。和心中所想一樣啊！綠樹、紅花、錯落有序的屋舍，真是自然之美啊！我情不自禁的想了好多，所有童年的記憶，都在那一一所房子里；那張布滿皺紋的臉。或許在別人眼里那是給每位老人的記憶，而我覺得那是一種慈祥之美，曾經的笑容出現在我的腦海里。
在敬老院陪爺爺聊天聊得挺開心的，爺爺是一位很健談的人，爺爺當過四年兵，還說在這邊過得挺好的。在爺爺的眼神里看到了幸福，看到了充實。爺爺說：“年紀大了，沒有必要跟自己過不去，過得開心自在就行啦！”爺爺本來不識字，但在敬老院這四年里卻學到很多字，爺爺說：“我不在勉強自己，我是發自內心的想學習，愛學習”。聽到這句話是，我的感觸很多，什么是“活到老，學到老”？我想爺爺說的話是對它的最好的詮釋吧！
經過男生們得一段時間的忙碌整個院子煥然一新了，于是我們把爺爺，奶奶請到院子里為他們表演我們準備的節目，在同學們表演的時候，我一直握著爺爺的手，在這時，我有種家的感覺，溫馨和幸福。在歡聲笑語中時間過得真快，我們到了該離開的時候啦！把爺爺送到屋里，說再見，轉身離開的時候，我有太多的不舍和依戀。爺爺的話告訴我，踏踏實實的做人，付出愛心，要的不是物資上的回報，僅僅是一個微笑。
此次活動的開展，不僅溫暖了老人們得心靈，而且也給我們上了一堂生動的實踐課，讓我們更加體會到作為一名青年志愿者，有責任，有義務的去關心，關懷，身邊的每一位老人。
雖然，做服(fu)務時有(you)點累，但我(wo)(wo)很快(kuai)樂(le)，因為(wei)能為(wei)社(she)會(hui)做點貢獻我(wo)(wo)很快(kuai)樂(le)，我(wo)(wo)能代表(biao)社(she)會(hui)給予他們(men)一(yi)點點溫暖(nuan)而感到快(kuai)樂(le)。人(ren)生(sheng)在世不(bu)(bu)過短短幾十年，誰(shui)沒有(you)老去(qu)的時候呢？誰(shui)不(bu)(bu)想自己的晚年能夠幸福快(kuai)樂(le)呢？而我(wo)(wo)們(men)來到這里(li)的目(mu)的不(bu)(bu)僅是(shi)服(fu)務而是(shi)要(yao)用(yong)我(wo)(wo)們(men)的行(xing)動與(yu)微笑(xiao)讓(rang)老人(ren)們(men)感到溫暖(nuan)與(yu)幸福。當(dang)人(ren)在孤(gu)單(dan)時，有(you)人(ren)陪(pei)著他、幫助他，是(shi)多么(me)的幸福啊(a)！我(wo)(wo)就是(shi)要(yao)讓(rang)每一(yi)個孤(gu)單(dan)的人(ren)感到幸福與(yu)快(kuai)樂(le)的那種人(ren)。作為(wei)一(yi)名當(dang)代的大學(xue)生(sheng)，我(wo)(wo)
一提起做好事，那我的話可就多了。因為我以前不喜歡做善事，偶然的一次在公交車上，我幫助了一位老爺爺，改變了我的想法。
某周日上午，風和日麗，陽光明媚。我決定去姑姑家找弟弟玩，我本來準備開著我的“老朋友”去姑姑家的。但是，我心愛的自行車“爆胎”了，家里又沒有人，我只好坐著公交車去姑姑家了。我拿了5元錢上了車，幸運地坐在了一個僅有的位置上。不一會兒，公交車到了第二站，有一位老爺爺上了車。他滿頭銀發，背還有點陀。檢票員阿姨都說；“哪位好心的同志給這位老大爺讓讓座啊？”但是，叔叔阿姨，哥哥姐姐們都沒有給老爺爺讓座。我想可能是車上的所有人都不想把位置給一個陌生人吧，所以說我也沒有立刻站起來給老爺爺讓座。可是，一個大問號在我的腦子里徘徊：怎么回事，難道陌生人就不該別幫助嗎？于是，我不由自主的站了起來舉起手說：“大爺，您坐我這里吧！”老大爺一聽，興奮地說道：“小朋友，你真是比大人們還懂禮貌啊！”我一聽這話，心里美滋滋的，連忙對老大爺說：“不用謝，這是我應該做的。”雖然我到姑姑家站了幾站路，但是看到老爺爺安穩地坐在位置上，我還是很高興的。
經(jing)歷了這件事后，我明白了一個道(dao)理：無論是熟悉人(ren)還是陌生(sheng)人(ren)需(xu)要幫助時，都應(ying)該(gai)盡(jin)自己最(zui)大的力量幫助對(dui)方。大家都能做到(dao)互相幫助，我們的生(sheng)活才會更美好(hao)！
1. 怎樣寫作文兒
如何寫好作文？
以下是我的一點體會，供你參考.
低年級的孩子，開始多看同步作文，可以進行仿寫.鍛煉孩子講故事，對寫作很有裨益.
高年級的孩子.一定要勤練筆.
1、好的文章源于生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人.
2、寫作并非一朝一夕就能成功之事.但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧.比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾.以備考試用之.
3、多讀書，用心讀，學會借鑒.好的文章、好詞、好句，學會積累.
4、確立新穎、獨特的文章標題.有時能起到事半功倍的效果.
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材.
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力.
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，并使文章得以升華.但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實.
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 .
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣.
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩.
2. 創造東西并且寫作文兒
《小發明》今天我的爸爸媽媽給我講了飯盒的各種作用.
所以，我把目光瞄準了飯盒.可左思右想也沒有想到飯盒有什么不方便的，“啊，終于想起來了.”我自言自語地說，“能否加一個工俱箱呢？”晚上我就開始了我的“秘密行動”，趁爸爸媽媽沒發現，我便拿起剪刀、膠布悄悄地溜進我的“實驗室”——廚房，把準備好的飯盒、筷子、勺子整齊地放在一起，拿起膠帶一貼，好，我的多功能飯盒大功告成.第二天，老師拿著我的多功能飯盒對我說：“你這個發明實用性很高，但上面的膠布用過幾次粘性就不強了，要在上面加個蓋子.”我拿著我的發明回家后，迅速找了個蓋子裝在飯盒上.我到校后再把它交給了老師，我的這個發明也就勉強成功了.
之后，我又準備發明一個新的東西.“嘿，異想天開節目不是經常播放黑扳擦的發明嗎，我也要發明，而且跟別人的不一般”，想到這里，我找來一塊長15厘米、寬5厘米的長條形泡沫，在泡沫正面用小刀銼了一個洞，再將粉筆安裝上去，就可以握著泡沫寫字了，同時還可以用泡沫的下端擦拭，真是一舉多用，但就是擦拭的效果還比不上學校的擦子.爸爸下班后，帶回來黑板擦，我割下擦子的一部分，用布貼膠安在泡沫的下端，可就是貼不穩，怎么辦呢？我突然想出一個好辦法，在擦子四周用膠圍上二圈就能固定了.“好了，完成了.擦拭不理想的問題也解決了.”連爸爸也說我這個發明比上一次好，可不是嗎，我這個發明費盡了三天兩夜才做出來的，能不好嗎.它既能書寫不臟手，又能很方便地擦拭.我恨不得馬上把這個發明交給老師.時間過得可真慢，總算等到第二天早上，二節課下課，我懷著喜悅的心情把發明交給老師，老師告訴我，如果把一個小缺點改了，也許能獲獎.當時，我一聽，差點一蹦三尺高，喊出聲來“我成功了.”這是我第一次做小發明，沒想成功了.
這次發明使我品嘗了“先苦后甜”的快樂，也明白了這樣一個道理：如不經過細心的觀察、認真的思索和反復的實驗，又怎能獲得艱辛之后的笑容呢？
3. 中考作文兒100分學兩句比較好的話,寫作文兒大約300到400字
認識。后來，我認識了小D，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是小D“我有兩道數學題怎么也做不出來，你能不能來我家給我講一講？”小D焦急地說。我的數學成績一直就比小D的好，所以他總是問我一些數學題。“你不知道現在是什么時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？”小D不好意思地說，“我知道了，就先這樣吧。”我不耐煩地說，然后摔下電話，去吃我的午飯了。說實話，我不太愿意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級臺階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯，邊吃邊打定主意，找個借口不去他家。
第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話。“喂，小D，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？”我說。小D沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小D好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小D。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎么啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經意間看見了墻上的掛表，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。心想：這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我打開門一看，竟然是小D，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意“等急了吧？”他喘著粗氣說，“沒有，沒有。你先歇會兒。”我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋里，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級臺階，對于這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多么大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個地縫鉆進去。我紅著臉對他說：“昨天真對不起…….”“說什么呢，我們是好朋友嗎！”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。
小D，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。
“吃飯重要還是朋友重要！”。小D的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友
4. 寫關于做好事的作文
學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，今天也想為家里做點事，減輕媽媽的負擔。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。
想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發上起不來了。
但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。 休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水（媽媽曾經告訴我，水位要沒過手面），蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然后坐到沙發上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊？”“是我擦的！”我從沙發上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢。”
我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝。”說著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。
你好象火候有些輕了。”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續煮十分鐘才可以停火，哦，原來如此！ 雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
1今天上午，鮑老師神秘地對我們說："下午要穿校服，戴紅領巾，一個塑料袋，男生帶抹布，女生帶一雙舊筷子.我們都不知道老師的葫蘆里賣的什么藥.老師見我們一副疑惑不解的樣子，就對我們說："今天下午我們班要代表全校去玉帶橋社區學雷鋒做好事."同學們聽附上個欣喜若狂.下午，陽光明媚，非常地熱，校領導和鮑老師帶著我們邁著整齊的步伐向玉帶橋社區走去.我們此時非常的高興.到了社區，我們就開始分組打掃. 一共有七組，我、崔曉瑩，陳婷婷和馬俊峰是每二組，我們過一組被分到一處長滿刺的花叢里。我剛開始撿垃圾的時候，忽然覺得有一陣陣的疼痛，原來花的刺己劃破了我的手。
我剛撿衛會兒，就聽見我們這互助友愛的崔曉瑩對我說："我們來比比看誰的垃圾拾的多！"我自信地說："比就比，誰怕誰."于是我們倆各占一地撿垃圾，撿了不一會兒，我的袋子便裝滿了.看著這一袋垃圾，可我一點兒也高興不起來，我心里在想："哎，這里的人怎么這么不講衛生啊！我才撿了一會兒就把袋子裝滿了.又過了好一會兒，我己是氣喘吁吁、大汗漓淋，就脫去了外套。老師們也沒閑著，一邊掃地，還一邊指揮我們.同學們也不管花有沒有刺，都堅強地把手伸進花叢里撿垃圾，我看了，覺得我們班的每一個同學都非常的講衛生.隨后，我俯下身子繼續撿垃圾，又撿衛整袋。
時間像飛箭，轉眼一個小時過去了，我的額頭上掛滿了汗珠，我就有紙巾擦去汗水.擦了又擦，便又繼續俯身撿起垃圾，時間過得真快，這次活動就圓滿的結束了.我多想再去一個地方打掃啊！這個活動使我明白了一個道理！我們要講究衛生，不能隨便亂扔垃圾，只有這樣我們的世界才會更加完美.2在人類的歷史中，奧運是一次偉大的盛事；是一個偉大的奇跡；是一個輝煌的時刻，又是一只飛翔的雄鷹；不信你瞧。在迎奧運的日子里，我們家里，我努力地學著英語，媽媽又在“研究”電腦，奶奶學會了為飲水機換龍頭；在迎奧運的日子里，我們小區，一次又一次地為老年人開展一些展示自我的匯演；在迎奧運的日子里，在路邊的綠化帶中，由以前垃圾遍地的野草地，變成了有著一個又一個花圃的小公園；在迎奧運的日子里，在大街小巷中，環衛叔叔們在努力清理街頭小廣告；在迎奧運的日子里，全國人民都在為舉辦一次最成功的奧運會而前進！可是，有一件事最令我記憶猶新。
在一個清爽的微風拂面的春天的早上，我們全家老小驅車來到了鳳凰嶺國家森林公園。在山腳下，我望著連綿起伏的山嶺，心中油然而升了一種畏懼的感受。
此時，我想起了北京對大家“全民健身”的倡議，于是說：“咱們來一場爬山比賽吧！”。 “工作狂”爸爸深表同意。
“三……二……一……開始！”奶奶一聲令下，爸爸、媽媽和我拼命地向山上奔去。一路上我們見到了“仙人足跡”和“玉兔石”，林中還不時傳來清脆的鳥鳴。
當然了，“全民健身迎奧運”的條幅，一個接一個的從我眼邊流過。奧運會仿佛就是山頂，每當我們前進一步，他離我們就近了一步。
奧運會離我。
5. 怎么寫作文兒夸夸自己七十個字
學寫作當成了一種愛好和樂趣，沒有錢買文具。
我的性格活潑開朗。就先讓我來夸夸我自己吧，必須抽時間練鋼琴，還會給老師和教官添很多麻煩？”聽了媽媽的話、那么的燦爛、英語等課外培優班！我很熱愛學習。
我想了一個好的解決方法，就語重心長地告訴我。媽媽說我的笑容是那么的甜美。
正巧。我酷愛音樂。
瞧，媽媽還給我報了奧數，我還是想堅持不懈地走下去，你現在這個樣子。他們多可憐啊，讓他幫你帶給那里的小朋友們！盡管，玩兒的時間很少。
周日的下午、學特長、交學費，經常給需要我們幫助的人捐款捐物，我疲憊的臉上露出了笑容：“媽媽，要上鋼琴課和英語課！那里很貧窮，我感冒發燒。我平時積極響應學校的號召，在媽媽和老師們的鼓勵。
兩年來。在課外的業余時間，你就讓我去吧，作用不是一樣嗎，就會參加“河南童軍”組織的一些有意義的活動，再加上五十元錢送到教官那里？”聰明善良的媽媽，要上奧數課和作文課，一般是在周五的晚上，但我依然一步一步地走了過來，我課內、作文，童軍組織去慰問貧困山區的孩子們：“我們把你準備的禮物。
周六的下午。我一有時間。
每天除了寫作業以外。再苦再累，愛說愛笑，門門功課的成績都是名列前茅。
我手捧著我早已精心準備好的一書包文具、幫助下，我把上課學知識，把我摟在懷里接著說、課外的一門課也沒有半途而廢、吹單簧管兒！”媽媽看著我執著的樣子，還要背英語單詞和課文，你看行不行，去了不但完不成你的心愿。過程是很苦很累。
我是不是把我自己夸得有點過分了！我有多忙啊，你就讓我去為他們獻上一份愛心吧，是河南童軍的“愛心小天使”。我心地善良還很富有愛心，會彈鋼琴還會吹單簧管兒，上不起學，有些孩子們家里生活很困難。
去年的冬天，媽媽不讓我去，眼淚汪汪地央求媽媽說。這就是我——一個有愛心又樂于助人優秀少年。
久而久之，缺點也不少，我每天要做的事情很多。本人的優點很多。
單簧管兒課是爸爸教的，是個很懂事的孩子夸夸我自己我是一個很有個性也很陽光的小男孩兒？就請老師很同學們給我一個公正的評價吧。我在課外培優班里：“孩子。
6. 做好事的文章
我為社區做好事
每到星期天，媽媽洗完衣服，總要用洗衣服的水涮墩布，然后為我們樓層擦地.
今天又是星期天，媽媽像往常一樣，用洗衣服的水涮墩布后，來到樓道。我見了連忙叫住媽媽，然后快速跑過去，說：‘媽媽，您每周都擦樓道，今天就讓我來代替您為咱們樓層做點貢獻吧！’說著，我一把搶過媽媽手中的墩布，開始認真的擦起來.
我先把樓道表面的塵土都擦干凈，然后仔細地擦洗樓層的每一個邊邊角角.可當我擦到每家門口時，才發現每家門口都有一個腳墊.于是，我彎下腰，把墊子移開，再繼續清洗.就這樣，我把我們樓層的每一個角落都擦得干干凈凈，我看著自己的勞動果實，心里別提多高興了.
我想，我要象媽媽那樣，多為社區做好事，這樣我們的社區才會變得更加美麗.
做好事的奧秘
吃過晚飯，我看起了電視。無錫健康生活頻道正在播放電視劇《少林五祖》，我看得津津有味。老禪師的得意門生阿聰在練習少林拳的時候，其余的徒弟在打鬧玩耍，阿聰便東張西望，分心了，師傅看了，二話不說，走上前去，抬腿一腳，阿聰一個踉蹌，來了個“狗吃屎”，痛得哇哇直叫。師傅卻說：“你練功不專心，活該！”阿聰沒一句怨言，繼續練功。阿聰還有一個缺點，他一看到別人做出威武的樣子就害怕，老禪師就讓他下山到東林寺去練功。第二天清晨阿聰就下山了，一路上，他歷經千辛萬苦，終于來到了東林寺。可剛進東林寺，他就絕望極了：屋里灰塵塵的，東西放得亂七八糟，四處都是蜘蛛網，阿聰心想：哇，這么臟的地方還能練功？真不知道有沒有人住呢！想著想著，一位年高80的老和尚走了出來，別看他老態龍鐘，武功可厲害了，原來他還是老禪師的師傅哩。阿聰恍然大悟，決心向他學習。第一天，老人讓阿聰和他打一架，阿聰使出渾身解數，可那老人一躲，一退，又一掌，把阿聰打得落花流水，阿聰只好認輸。老人告訴阿聰：“你不要死記硬背那套少林武功，在實戰中應靈活運用，別人出一招，你不僅要去應付它，而且還要去攻擊它，這樣下來，你的功力就會突飛猛進，也就不會害怕別人。”阿聰聽了老人的話，每天早上都認真地練起功來，直到弄清楚為止。有一天早晨，老人又要和阿聰打架，阿聰答應了。
看了這些，我若有所思，老禪師和他的弟子所言極是，使我受到啟發，我覺得做任何事都快樂閱讀網要專心，不能三心二意；不管做什么事，無論環境如何，都不應受到影響，在惡劣的環境中同樣能取得成功；學到的東西不能死記硬背，要在實戰中靈活運用。
我有下圍棋的愛好，我覺得下棋也是如此。比如老師教了一個定式，在下棋時，不能在什么情況下都用它，要看形勢走棋，這樣才能下好棋。下棋的時候就一心想著下棋，不要想其它的事情，玩的時候就開心地玩，這樣既能下好棋，還能玩得痛快！我想做其他事情也是一樣啊！
7. 日記 做好事30篇
有一天我在路上遇到了一只小狗。我看它非常眼熟，仔細想了一會兒才想起它是鄰居家的小狗——白白。它怎么跑到這兒來了？我看它這么可愛，忍不住想收留它，可一想它不是我們家的，我不能收留它，我要還給失主。說完，我抱起小狗向鄰居家走去。
走到門前，我聽見鄰居的兒子小軍在哭，嘴里還說他想自己的小狗。我聽著他的哭聲，手情不自禁地敲了幾下門。只見他爸爸打開門，看見我手上的小狗，臉上立刻露出了喜色，馬上跑回去告訴兒子，“我們的小狗回來了”。突然，房間里發出一陣歡笑。
小軍的爸爸拿出錢想作為獎賞給我，我連忙說：“不用了，做好事不圖回報”。叔叔說：“那我要謝謝你幫我找到小狗呀！”我笑了笑高興地離開了。
從此我都能看見小軍和他的小狗快樂玩耍的情景和歡笑聲。
8. 家長做好事的作文大全
我們生活在當下。
這是最美好的時代，也是最糟糕的時代；我們賺的錢更多了，人情味卻更少了；我們的交通工具更先進了，公交車上站著的老人卻更多了；我們登上月球探索太空，卻不愿伸手幫助對面的鄰居；我們的股市價格一路狂升，價值觀卻成倍地下降；我們的社會都知道“此仇不報非君子”，卻怎么也流行不起來“滴水之恩，當涌泉相報”……
而社會上數不勝數的忘恩負義之人，仇視一切事物之徒，更加深了社會道德危機。人們的心越來越狹隘，只懂索取，不懂回報之人，仿佛充斥著整個社會。
記得做一篇練習時讀到的一個故事：一對老夫婦遇到一位趕著回家過圣誕節的年輕人。年輕人買不到車票，在大雪紛飛的夜晚，無法回家。老夫婦在邀他共度圣誕節遭推辭之后，竟主動將自己的車借給了年輕人。這樣的舉動令人震驚，令人感動，但接下來的事卻讓人心寒：這年輕人再也沒有回來，杳無音信。
一位著名作家在談到社會道德時也曾說到他自己的親身經歷，他在一次散步時撿到一個錢包，打電話找到失主時，失主無感謝之詞，竟要求他送還到失主家中。
我們感嘆叢飛節衣縮食為貧困學生，卻也憤慨他在重病之時無人援助，我們感嘆雷鋒無私地為人民服務的精神，卻也無奈現在有些中小學生不知“雷鋒”何物！
當整個社會呈現出一種暖昧的姿態時，我們應該需要一種有質感的態度來面對社會道德危機。
這便是：滴水之恩，當涌泉相報！
一位即將不久于人世的老人，將自己的兒女喚到跟前，一一敘說了何人何時幫助過自己，教導子孫們報答人家。雖然老人一生坎坷，遭受不少人的陷害，但他自始至終未提一句，只把感謝留給后入。這是我見過一個老人留給世界最好的禮物。他讓人明白了感激的力量，回報的感動。
一位女士用自己430元的稿費，隨意地捐給了西北一位素未謀面的小女孩，但這位女孩卻把她的恩德深深記在心里，即便在貧困的條件下，仍堅持給她信，雖然這位女士已經快忘了這件事。小姑娘的善良、知恩卻讓人欣慰。
我們感嘆華農大小李的愛心，更受到那位四年級的女生的感動；我們感嘆大批青年出國深造，更感嘆他們回國報效的高尚。
西方一位哲人說過：“別人愛我我愛別人，這是小愛；我愛別人，別人愛我，才是大愛。”所以基督教有一句名言：施比受有福！
無論東西方，無論古今，滴水之恩，當涌泉相報都是我們的準則，促使我的社會變得有思想、有內涵，遙望一個美好的未來。
9. 做一件好事作文
做一件好事
今天，我寫完作業，便去爸爸的廠里玩。我準備回家時，發現奶奶獨自一人在廠門口的荒田上拔草又要鋤地 ，看起來非常累，我便好奇地跑了過去。
這里雜草叢生，滿地垃圾，枯枝敗葉一大片，只有奶奶一個人在清理。我問奶奶：“這塊地清理完了要干什么用啊？”奶奶說：“種菜呀！”天哪！這么多雜草得干到什么時候啊！于是，我決定要幫助奶奶一起清理。我先把我清理的那塊地上的垃圾給撿走，再拿起小鏟刀把雜草鏟去，奶奶負責翻地。唉！垃圾還真多呀！費了我好長時間，做好以后，我和奶奶已經滿頭大汗了。這時，我想到了以前學過的一首詩《鋤禾》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”
這句話的正真含義，也覺得農民伯伯非常不容易。此時此刻，我的內心感到無比幸福，做好事的感覺真好！正在我心里美滋滋的時候，爸爸下班了，看見我和幫助奶奶干活，開心的向我笑了笑，夸我懂事了，說我今天做了一件好事.我說："原來做一件好事這么簡單啊！"爸爸對我說："一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事."
我們大家以后應該要做更多的好事，為人類做出一點點貢獻。
10. 誰有10篇超短的做好事的作文
我的媽媽真貪玩！昨天晚上，我媽媽約了幾個同事一起去中南商場逛街，一直到晚上十一點鐘才回來，害得我只有陪她一起熬夜。今天早上，她起來得格外早，絲毫沒有受到昨天熬夜的影響，毅然去上班，還把我拉起來，陪她一起去。我怎么那么倒霉呀！
下午，經過我與媽媽的再三斗爭，終于媽媽把我放回家。
=============================================
給(gei)你吧~記得給(gei)分給(gei)我(wo)~（*^__^*）
本文(wen)地址://n85e38t.cn/xinli/75254.html.
聲明： 我們(men)致力于保護作者版權(quan)(quan)，注(zhu)重分享，被刊用文章因(yin)無(wu)法核實真實出處(chu)，未能及時(shi)與作者取得(de)聯系，或有版權(quan)(quan)異(yi)議(yi)的，請(qing)聯系管理(li)員(yuan)，我們(men)會(hui)立(li)即(ji)(ji)處(chu)理(li)，本站部分文字與圖片資源來(lai)自于網(wang)絡，轉載(zai)是(shi)出于傳遞更多信息之(zhi)目(mu)的,若有來(lai)源標(biao)注(zhu)錯誤或侵犯(fan)了您的合(he)法權(quan)(quan)益，請(qing)立(li)即(ji)(ji)通知我們(men)(管理(li)員(yuan)郵箱：)，情(qing)況(kuang)屬(shu)實，我們(men)會(hui)第一(yi)時(shi)間予(yu)以刪(shan)除，并同(tong)時(shi)向您表示歉意,謝(xie)謝(xie)!
上一篇: 孩(hai)子偷窺父母要及(ji)時制止
