一(yi)、導致性格內向的(de)三(san)個原因
性(xing)(xing)格內(nei)向(xiang)的(de)(de)人，往(wang)往(wang)給人以(yi)不善言表、不能融入群體(ti)的(de)(de)感覺。正(zheng)因為這(zhe)樣的(de)(de)，內(nei)向(xiang)性(xing)(xing)格的(de)(de)人無論在(zai)學習還(huan)是工作中相對于其(qi)它性(xing)(xing)格的(de)(de)人來(lai)說朋友會比(bi)較(jiao)少，也更難構建人脈，從而更難抓住成功的(de)(de)機會。今天就和大家分享一下內(nei)向(xiang)性(xing)(xing)格是如(ru)何形成的(de)(de)。
首先讓我們分析一下內向性(xing)(xing)(xing)格形成(cheng)的的原因(yin)。只有認識了內向性(xing)(xing)(xing)格的成(cheng)因(yin)，才能夠更好的找到改變內向性(xing)(xing)(xing)格的方法(fa)。
1、過于自信的自以為鶴立雞群(qun)、孤(gu)芳(fang)自賞，瞧(qiao)不(bu)起常人并(bing)與之常交往，從而導致的內向性(xing)格。
2、因生活(huo)中的(de)某些(xie)灰色經歷(li)或(huo)生活(huo)環境形成強烈(lie)的(de)自(zi)卑心理，引發交往“緊張癥(zheng)”、“恐(kong)怖癥(zheng)”，造成人際交往過(guo)程中的(de)情緒過(guo)度緊張，導致尷尬局(ju)面(mian)，周而復始形成惡性循環。
3、缺乏(fa)朋友無(wu)法將心中的苦悶找到傾訴對象，形成(cheng)自閉(bi)，從而(er)形成(cheng)成(cheng)內向的性格(ge)。
二、性格內(nei)向的人(ren)會有什么(me)特征
內向人(ren)的特(te)征是(shi)不(bu)愛多(duo)說話，即使是(shi)說起話來也從來不(bu)敷(fu)衍別人(ren)，說話常常得(de)罪他(ta)人(ren)，容易(yi)受窘，行動(dong)往(wang)往(wang)不(bu)很矯健，寫出來的東西比嘴里說出來的要(yao)流利。這種人(ren)意(yi)志容易(yi)動(dong)搖，而且(qie)時常一個人(ren)在躊躇。
明白了內向人(ren)(ren)的(de)特征，對待這(zhe)種類(lei)型的(de)人(ren)(ren)就(jiu)得迎合他(ta)的(de)心理。比(bi)如(ru)他(ta)是不(bu)(bu)茍言笑的(de)，不(bu)(bu)要經常(chang)和他(ta)說(shuo)笑話(hua)(hua)，相(xiang)反的(de)，應該跟他(ta)說(shuo)些正經的(de)事。如(ru)果他(ta)是容易發窘(jiong)的(de)，你不(bu)(bu)必在大庭廣眾面前(qian)替他(ta)介(jie)紹。如(ru)果他(ta)是喜(xi)歡受人(ren)(ren)們鼓勵和嘉獎的(de)人(ren)(ren)，你對他(ta)說(shuo)一(yi)些贊賞(shang)的(de)話(hua)(hua)一(yi)定(ding)可以(yi)得到他(ta)的(de)好感(gan)。如(ru)果他(ta)好靜而不(bu)(bu)好動，那么不(bu)(bu)要時常(chang)勸他(ta)活躍。任何人(ren)(ren)都(dou)不(bu)(bu)喜(xi)歡聽人(ren)(ren)指揮的(de)，你也(ye)別(bie)用命(ming)令(ling)的(de)口氣去使喚他(ta)。
這(zhe)類人(ren)(ren)(ren)肯動(dong)(dong)腦筋，善(shan)(shan)于思考；工作(zuo)認真，吃苦耐勞，有時不夠機靈；情緒穩定，熱情不夠；愛靜不愛動(dong)(dong)，不活潑；不喜(xi)歡多講話，不愿出頭露面。承擔某(mou)種(zhong)工作(zuo)之前首先考慮責任問題，把工作(zuo)失敗的(de)一切責任都(dou)歸(gui)咎于自(zi)己，這(zhe)種(zhong)人(ren)(ren)(ren)屬于內罰性反應型(xing)。失敗了一次，就如同雪花(hua)被(bei)融化似的(de)，自(zi)己的(de)能力(li)也(ye)開始逐(zhu)漸減退，只要有人(ren)(ren)(ren)站在身邊(bian)，他(ta)就無(wu)法安心工作(zuo)，這(zhe)種(zhong)人(ren)(ren)(ren)也(ye)屬于內向(xiang)型(xing)。內向(xiang)型(xing)的(de)人(ren)(ren)(ren)不善(shan)(shan)于表現自(zi)己，其長處、短處都(dou)不容易(yi)被(bei)人(ren)(ren)(ren)了解。
三、改變性(xing)格內向的五個方法
1、樹(shu)(shu)立(li)信(xin)心(xin),建立(li)平(ping)等相(xiang)(xiang)處的心(xin)態。正確(que)(que)的認識自(zi)己，即(ji)不要(yao)高估自(zi)己，過度自(zi)信(xin)、自(zi)命清高而看不起(qi)旁(pang)人(ren)不與(yu)(yu)他(ta)人(ren)交往(wang)；也不要(yao)小瞧自(zi)己，過分自(zi)卑而怕與(yu)(yu)人(ren)交往(wang)。既(ji)要(yao)要(yao)正確(que)(que)看待(dai)自(zi)己的優缺點，也要(yao)正視他(ta)人(ren)的優勢與(yu)(yu)劣(lie)勢，建立(li)與(yu)(yu)他(ta)人(ren)平(ping)等相(xiang)(xiang)處的心(xin)態，樹(shu)(shu)立(li)良好的人(ren)際交往(wang)信(xin)心(xin)。
小貼士：男士剪個(ge)帥一(yi)點的發型(xing)，女士化(hua)個(ge)淡妝，把自(zi)己打扮得精(jing)神(shen)一(yi)點，可(ke)以提高(gao)自(zi)己的自(zi)信哦(e)。
2、學(xue)會傾訴和(he)分享(xiang)。要學(xue)會將(jiang)自(zi)己(ji)的(de)(de)苦悶、煩惱(nao)等不(bu)良(liang)情緒向自(zi)己(ji)的(de)(de)親人(ren)或好友傾訴，擯棄自(zi)己(ji)的(de)(de)煩惱(nao)自(zi)己(ji)擔的(de)(de)自(zi)閉心態；
同時也要學會將心中的(de)快樂(le)拿出(chu)來與親朋好(hao)友(you)(you)共(gong)同分享，只有這(zhe)樣(yang)性格(ge)就會漸漸開朗(lang)、外向起來，也能交到更多的(de)朋友(you)(you)，使自己的(de)朋友(you)(you)越來越多。
小技巧：沒有朋友的(de)(de)話，你(ni)也(ye)可(ke)以(yi)通過(guo)網(wang)絡聊天的(de)(de)方(fang)式和(he)網(wang)友分享傾(qing)訴你(ni)的(de)(de)心情，慢(man)慢(man)的(de)(de)你(ni)可(ke)以(yi)用語言代替文字(zi)，走上社會說出來，交到一些朋友和(he)他們分享你(ni)的(de)(de)快樂。
3、培養廣(guang)泛的興趣(qu)(qu)愛(ai)好(hao)。興趣(qu)(qu)愛(ai)好(hao)可以將內(nei)心的不(bu)良情緒通過(guo)興趣(qu)(qu)活動進行宣泄和轉移，從而(er)減輕心理負擔，提升自信(xin)能(neng)力；
小(xiao)貼士：通過興(xing)趣愛好可以結交一幫志(zhi)同道合的(de)朋友(you)，拓展朋友(you)圈格。
4、多學(xue)習有助(zhu)于(yu)與(yu)他人(ren)相處(chu)。通過學(xue)習不僅學(xue)會與(yu)人(ren)如何(he)相處(chu)，掌握(wo)人(ren)際(ji)交(jiao)往(wang)的(de)技巧，而且由于(yu)學(xue)習儲備了足夠的(de)知識，在與(yu)人(ren)交(jiao)往(wang)的(de)過程中能夠很容易的(de)找到(dao)共同的(de)話題，使人(ren)覺(jue)得(de)你很容易相處(chu)，從而提高交(jiao)往(wang)的(de)融洽度。
小貼士：你可(ke)以常看看《演(yan)講與口才(cai)》學習講話的(de)藝術，提高(gao)你的(de)溝通能力(li)，增強你說話的(de)信心。
5、多參加各種社(she)交(jiao)活(huo)動。積極參加各種集體活(huo)動，如聚會、運動、志愿(yuan)者(zhe)活(huo)動等。
通(tong)過參加(jia)各種活動(dong)既可以在活動(dong)中帶來(lai)快(kuai)樂，也(ye)可以在活動(dong)中找到自信，更可以結交各個(ge)方(fang)面(mian)的(de)朋友，從而形成改變內向性格的(de)良(liang)性循環。
小(xiao)貼(tie)士：志愿者(zhe)、義工活(huo)動以及球類運動都能給你帶來(lai)快樂和幸(xing)福感，在(zai)和一起活(huo)動的分享共同的經歷(li)時，你已經走出了奔往外向(xiang)性格的第一步。
四、內向的人跟(gen)別(bie)人溝通(tong)的三個(ge)要點(dian)
我們(men)生活中總會(hui)有(you)這(zhe)樣一些人，他們(men)很(hen)優秀(xiu)，但是(shi)他們(men)很(hen)內向。甚至(zhi)是(shi)平時的(de)說話(hua)都不(bu)喜歡，那么這(zhe)樣的(de)人工作起來(lai)即使認真，也(ye)很(hen)難提升。所以(yi)要學會(hui)和人溝通(tong)很(hen)是(shi)重要。
1、我們(men)要(yao)有自(zi)信和積極的態度
a、要(yao)(yao)(yao)(yao)正確(que)認(ren)(ren)識自(zi)(zi)己(ji)(ji)。形成(cheng)自(zi)(zi)卑感的最(zui)主要(yao)(yao)(yao)(yao)原因是不能(neng)正確(que)認(ren)(ren)識和對待自(zi)(zi)己(ji)(ji)，因此要(yao)(yao)(yao)(yao)消除自(zi)(zi)卑心理(li)，須從改變認(ren)(ren)識入手(shou)。要(yao)(yao)(yao)(yao)善于發現自(zi)(zi)己(ji)(ji)的長處，肯定自(zi)(zi)己(ji)(ji)的成(cheng)績，不要(yao)(yao)(yao)(yao)把別人看得(de)十全十美。>>>心理(li)學(xue)與生活 為什(shen)么(me)性格怪的老人愛看病
b、要(yao)正(zheng)確(que)認(ren)識(shi)自卑(bei)(bei)感的(de)(de)利(li)與(yu)弊，提高克服(fu)自卑(bei)(bei)感的(de)(de)自信心。有的(de)(de)人(ren)把自卑(bei)(bei)心理看作是一種有弊無利(li)的(de)(de)不治之癥(zheng)，因而(er)(er)感到(dao)悲觀(guan)絕望，這是一種不正(zheng)確(que)的(de)(de)認(ren)識(shi)。自卑(bei)(bei)的(de)(de)人(ren)不僅要(yao)正(zheng)確(que)認(ren)識(shi)自己各方面的(de)(de)特(te)長，而(er)(er)且要(yao)正(zheng)確(que)看待自己的(de)(de)自卑(bei)(bei)心理。
2、我們應該學會與人交流溝通
回(hui)避型人格(ge)的(de)人都(dou)存在著不同(tong)程度(du)的(de)人際交往(wang)障礙(ai)，因(yin)此(ci)必(bi)須按(an)梯級任(ren)務(wu)作業的(de)要(yao)求給自己定一個交朋友(you)的(de)計劃(hua)。起(qi)始的(de)級別比較低(di)，任(ren)務(wu)比較簡單，以后逐步加深難度(du)。例(li)如： 第(di)一星期，每天(tian)與(yu)同(tong)事(或鄰居、親戚、室友(you)等)聊(liao)(liao)天(tian)十(shi)(shi)分(fen)鐘(zhong)。 第(di)二(er)星期，每天(tian)與(yu)他人聊(liao)(liao)天(tian)二(er)十(shi)(shi)分(fen)鐘(zhong)，同(tong)時與(yu)其(qi)中某一位多聊(liao)(liao)十(shi)(shi)分(fen)鐘(zhong)。 第(di)三星期，保(bao)持上周的(de)交友(you)時間量，找一位朋友(you)作不計時的(de)隨意(yi)談心。
3、不(bu)要以為這是很輕松的事情
一般說來，上述(shu)梯級任務看似(si)輕松(song)(song)，但認真做(zuo)起來并不是一件輕松(song)(song)的(de)(de)事。最好找一個監督(du)員(yuan)，讓他來評定執行(xing)情況，并督(du)促堅持下去。其實，第(di)六(liu)星期的(de)(de)任務已(yi)超出(chu)常人的(de)(de)生(sheng)活習慣，但作為治療(liao)手(shou)段，以在強度上超出(chu)常規(gui)生(sheng)活是適宜的(de)(de)。
這些(xie)人(ren)內向(xiang)的過度(du)，便是(shi)患有回避型人(ren)格障礙，我們還應該有一(yi)顆積極向(xiang)上的心，不要有消(xiao)極的情緒(xu)。應該主(zhu)動和他們進(jin)行(xing)溝通才(cai)對(dui)。
作(zuo)為一個內向(xiang)的人，我想先介紹一下內向(xiang)者與人交流時的特點：
1、內向的(de)人不擅(shan)長找話題，與人交談的(de)時(shi)候，通常不知道怎樣(yang)開口；但是內向的(de)人是很好的(de)傾聽者，他們很擅(shan)長共情，也有耐心(xin)認真聽你講話。
2、內向(xiang)的(de)(de)人(ren)不喜歡(huan)參加熱(re)鬧(nao)的(de)(de)聚會，他們認為參加有許多陌生(sheng)人(ren)的(de)(de)聚會很累，他們常(chang)常(chang)會在中途溜走(zou)；但是內向(xiang)的(de)(de)人(ren)很喜歡(huan)和三五好(hao)友不時小聚，當然，內向(xiang)者更喜歡(huan)的(de)(de)是獨(du)處(chu)時光。
3、內向(xiang)的人在交談中，無法快速地得出(chu)答案(an)；但(dan)是(shi)(shi)內向(xiang)者(zhe)的回(hui)答都是(shi)(shi)經過思考之后得出(chu)的，內向(xiang)者(zhe)對(dui)說出(chu)的話(hua)都很(hen)慎重，甚至有(you)時寧愿不(bu)說話(hua)。
那么怎(zen)樣(yang)和一位內向的人溝通呢？
你(ni)可能需要(yao)注意以(yi)下三點：
1、你需要主動尋找話題開啟一段對話。
如(ru)果你不(bu)去主(zhu)動開啟和內(nei)向者的(de)對話(hua)，那(nei)么不(bu)擅長找話(hua)題的(de)內(nei)向者，通常會干(gan)巴巴地將要說的(de)話(hua)一股(gu)腦講完，最多加一兩(liang)句禮儀(yi)性的(de)話(hua)語，比如(ru)“很高(gao)興和你聊天”、“最近(jin)過(guo)得怎么樣”等(deng)，然后就(jiu)微笑告別了。
2、有事說事，盡量不要沒有目的閑聊。
如果你是心里不舒服，想要找一個人(ren)傾述(shu)一下(xia)，內向者會是一個很好的傾述(shu)對象。
如果你是無聊想要通(tong)過(guo)聊天來消磨時(shi)光，請(qing)不(bu)要找內(nei)向(xiang)者。聽著別人(ren)漫無目的地(di)閑(xian)聊時(shi)，內(nei)向(xiang)者表面上會(hui)微(wei)笑地(di)聽著，不(bu)時(shi)點頭應和，其實內(nei)心不(bu)斷地(di)滑過(guo)各種(zhong)彈(dan)幕：
“找我說這個干(gan)嗎？是(shi)想(xiang)我安慰你嗎？”
“這一(yi)句(ju)話(hua)和(he)上一(yi)句(ju)的(de)邏輯(ji)關(guan)系在(zai)哪里？！怎么會突然轉到這個話(hua)題上？”
“已經(jing)過(guo)去20分鐘了，我(wo)還沒有(you)聽明白你到底找我(wo)聊天(tian)是為了什么？能不能放(fang)我(wo)回(hui)去看書啊！”
……
3、交談的節奏不要太快。
無(wu)論是語速(su)，還是話題轉換的(de)速(su)度，都不(bu)要太快，留一些(xie)時(shi)間給內向者切換思(si)路(lu)。否則你已經再談另一個(ge)話題了，內向者的(de)思(si)路(lu)還在(zai)剛(gang)剛(gang)的(de)話題上，這很容易造成誤解。
在(zai)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)上(shang)，總有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)些(xie)人(ren)(ren)會(hui)(hui)(hui)說(shuo)(shuo)(shuo)，某(mou)某(mou)人(ren)(ren)性格(ge)內(nei)(nei)向(xiang)，某(mou)人(ren)(ren)性格(ge)外(wai)相(xiang)。性格(ge)內(nei)(nei)向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，往(wang)往(wang)社(she)(she)交(jiao)(jiao)(jiao)范圍會(hui)(hui)(hui)很(hen)(hen)(hen)小(xiao)(xiao)，在(zai)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)上(shang)會(hui)(hui)(hui)失(shi)(shi)去很(hen)(hen)(hen)多機遇(yu)；性格(ge)外(wai)向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，因(yin)(yin)為(wei)(wei)好交(jiao)(jiao)(jiao)好為(wei)(wei)，朋友很(hen)(hen)(hen)多，獲取社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)息(xi)量會(hui)(hui)(hui)很(hen)(hen)(hen)大(da)(da)，在(zai)社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)上(shang)獲取機遇(yu)就(jiu)會(hui)(hui)(hui)相(xiang)對多一(yi)(yi)(yi)些(xie)，成(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幾率就(jiu)大(da)(da)大(da)(da)提高了(le)。那(nei)么(me)(me)一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格(ge)是(shi)(shi)怎么(me)(me)形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)呢(ni)，一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)如果(guo)性不是(shi)(shi)內(nei)(nei)向(xiang)，一(yi)(yi)(yi)般(ban)是(shi)(shi)從(cong)小(xiao)(xiao)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭就(jiu)非(fei)常(chang)(chang)郁悶，家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)直接(jie)互相(xiang)交(jiao)(jiao)(jiao)談(tan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不多，或(huo)是(shi)(shi)家(jia)(jia)(jia)(jia)庭條件(jian)非(fei)常(chang)(chang)艱苦，家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)沒有(you)(you)時間和(he)(he)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)交(jiao)(jiao)(jiao)流，或(huo)許是(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)自(zi)己(ji)，本身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，學(xue)(xue)習(xi)跟不上(shang)，自(zi)尊心又很(hen)(hen)(hen)強(qiang)，又不愿意向(xiang)同學(xue)(xue)和(he)(he)老(lao)師(shi)(shi)請(qing)教，久而(er)(er)(er)久之一(yi)(yi)(yi)個(ge)內(nei)(nei)向(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)行(xing)就(jiu)形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)。而(er)(er)(er)那(nei)些(xie)外(wai)相(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，從(cong)小(xiao)(xiao)家(jia)(jia)(jia)(jia)里就(jiu)有(you)(you)說(shuo)(shuo)(shuo)有(you)(you)笑，父母也(ye)常(chang)(chang)和(he)(he)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)溝通，常(chang)(chang)常(chang)(chang)帶著(zhu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)參(can)加一(yi)(yi)(yi)些(xie)社(she)(she)交(jiao)(jiao)(jiao)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)也(ye)常(chang)(chang)常(chang)(chang)和(he)(he)老(lao)師(shi)(shi)和(he)(he)同學(xue)(xue)交(jiao)(jiao)(jiao)流學(xue)(xue)習(xi)方面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)就(jiu)養(yang)成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)，性格(ge)開(kai)朗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)。人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格(ge)一(yi)(yi)(yi)旦形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)是(shi)(shi)很(hen)(hen)(hen)難(nan)改變(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，若想(xiang)改變(bian)，是(shi)(shi)要(yao)(yao)付(fu)出(chu)很(hen)(hen)(hen)大(da)(da)努力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。若一(yi)(yi)(yi)個(ge)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格(ge)從(cong)小(xiao)(xiao)內(nei)(nei)向(xiang)，有(you)(you)付(fu)出(chu)很(hen)(hen)(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力，才能把(ba)自(zi)己(ji)變(bian)成(cheng)(cheng)(cheng)一(yi)(yi)(yi)個(ge)外(wai)向(xiang)生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)；，而(er)(er)(er)一(yi)(yi)(yi)個(ge)外(wai)向(xiang)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，如果(guo)要(yao)(yao)改變(bian)成(cheng)(cheng)(cheng)內(nei)(nei)向(xiang)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，那(nei)更是(shi)(shi)十分不易的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。這(zhe)(zhe)(zhe)就(jiu)要(yao)(yao)求(qiu)我們(men)做(zuo)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)，從(cong)小(xiao)(xiao)就(jiu)要(yao)(yao)把(ba)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格(ge)教育(yu)重視(shi)起來，老(lao)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)既(ji)不要(yao)(yao)內(nei)(nei)向(xiang)，也(ye)不要(yao)(yao)太(tai)過(guo)于外(wai)向(xiang)，以(yi)(yi)適應于社(she)(she)會(hui)(hui)(hui)。因(yin)(yin)為(wei)(wei)過(guo)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)(nei)向(xiang)會(hui)(hui)(hui)導(dao)致孩(hai)(hai)(hai)子(zi)將來會(hui)(hui)(hui)失(shi)(shi)去很(hen)(hen)(hen)多機遇(yu)，而(er)(er)(er)太(tai)過(guo)于外(wai)向(xiang)，也(ye)因(yin)(yin)為(wei)(wei)過(guo)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)交(jiao)(jiao)(jiao)一(yi)(yi)(yi)些(xie)朋友當中會(hui)(hui)(hui)，摻(chan)雜一(yi)(yi)(yi)些(xie)不好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)，有(you)(you)把(ba)自(zi)己(ji)引向(xiang)邪(xie)途的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)危險。如果(guo)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)已經形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)了(le)內(nei)(nei)向(xiang)型的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)性格(ge)，你(ni)要(yao)(yao)把(ba)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)事情重視(shi)起來，多同孩(hai)(hai)(hai)子(zi)交(jiao)(jiao)(jiao)流，帶孩(hai)(hai)(hai)子(zi)參(can)加一(yi)(yi)(yi)些(xie)公益活(huo)(huo)動(dong)(dong)；即使(shi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)太(tai)過(guo)外(wai)向(xiang)，也(ye)沒有(you)(you)什(shen)么(me)(me)可(ke)怕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)(yao)告訴(su)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)，有(you)(you)些(xie)話(hua)有(you)(you)些(xie)事都要(yao)(yao)拖一(yi)(yi)(yi)拖，再說(shuo)(shuo)(shuo)再辦比較好，以(yi)(yi)免在(zai)今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)或(huo)工作(zuo)中吃(chi)虧上(shang)當。可(ke)以(yi)(yi)這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)(me)說(shuo)(shuo)(shuo)，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)內(nei)(nei)向(xiang)或(huo)者是(shi)(shi)外(wai)向(xiang)都是(shi)(shi)有(you)(you)原因(yin)(yin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)(zhe)和(he)(he)第一(yi)(yi)(yi)任老(lao)師(shi)(shi)也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)(jia)長(chang)(chang)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
我(wo)的(de)(de)性(xing)格(ge)(ge)偏于(yu)內(nei)向，在(zai)(zai)以(yi)前，心(xin)里(li)(li)也常犯(fan)嘀咕，甚至害怕與人(ren)(ren)面對(dui)(dui)，當(dang)然，現在(zai)(zai)不是(shi)這(zhe)樣了。再(zai)當(dang)然，我(wo)的(de)(de)性(xing)格(ge)(ge)依舊內(nei)向，絕(jue)不可能變成外(wai)向的(de)(de)。這(zhe)就(jiu)是(shi)命(ming)吧(ba)，但在(zai)(zai)與人(ren)(ren)交(jiao)流(liu)溝(gou)通方(fang)面，我(wo)自(zi)認為沒有任何(he)障礙，哪怕對(dui)(dui)方(fang)權(quan)高位重(zhong)，我(wo)也一樣坦(tan)然面對(dui)(dui)，甚至還可以(yi)幽上(shang)一默，在(zai)(zai)日常生活里(li)(li)，其實(shi)最關鍵的(de)(de)不是(shi)一定要去表達什么(me)，而(er)是(shi)隨(sui)時隨(sui)地都可以(yi)讓(rang)自(zi)己從(cong)里(li)(li)到(dao)外(wai)的(de)(de)放(fang)松下來，多(duo)(duo)關注別人(ren)(ren)應該，多(duo)(duo)關注自(zi)身更重(zhong)要，什么(me)叫(jiao)把握自(zi)己？沒有自(zi)己的(de)(de)感受感覺(jue)，又哪兒來的(de)(de)語(yu)言？心(xin)地，頭腦，我(wo)相(xiang)信性(xing)格(ge)(ge)內(nei)向的(de)(de)人(ren)(ren)都不缺少感受感覺(jue)感知，而(er)是(shi)缺乏敞開自(zi)己的(de)(de)勇氣(qi)，接納(na)自(zi)己的(de)(de)勇氣(qi)。做到(dao)了這(zhe)一點，就(jiu)好(hao)辦(ban)了，就(jiu)都順理成章了。
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