一(yi)名17歲的(de)(de)(de)廣東少(shao)年，因不想(xiang)做男(nan)人(ren)了，喝了酒，并(bing)施打了麻(ma)藥(yao)，切除了自己(ji)的(de)(de)(de)睪(gao)(gao)丸與睪(gao)(gao)丸附(fu)件。因麻(ma)藥(yao)退(tui)后(hou)，過于疼(teng)痛，選擇了就醫。經醫生檢(jian)驗(yan)發現(xian)，少(shao)年體內并(bing)沒見明(ming)確的(de)(de)(de)睪(gao)(gao)丸和附(fu)睪(gao)(gao)組織，陰(yin)囊(nang)內部有巨大血腫(zhong)(zhong)。隨(sui)后(hou)醫生對患者(zhe)陰(yin)囊(nang)內的(de)(de)(de)血腫(zhong)(zhong)組織進行了清除，找到出血點止血，并(bing)對精索(suo)尾端重新結扎。其實這位少(shao)年患有易性癖，且缺乏家人(ren)的(de)(de)(de)關心和支持(chi)，才做出了這樣荒唐的(de)(de)(de)事情。青少(shao)年在成(cheng)長中(zhong)都會遇到怎樣的(de)(de)(de)心理問題呢(ni)?
第一：青少(shao)年(nian)性教育(yu)問(wen)(wen)題。性困惑的(de)來(lai)源是青少(shao)年(nian)對于(yu)自身性發育(yu)，性成熟(shu)的(de)生理(li)變化產生的(de)好奇感(gan)。但由于(yu)教育(yu)缺(que)失(shi)這一部分，從(cong)(cong)而導致(zhi)青少(shao)年(nian)被迫(po)從(cong)(cong)其他不良書(shu)籍或視(shi)頻中學(xue)習，從(cong)(cong)而影(ying)響他們(men)的(de)性觀(guan)念。家長，學(xue)校(xiao)應該改變傳統的(de)觀(guan)點，早期給孩子灌輸健康(kang)的(de)性教育(yu)問(wen)(wen)題。
第二：留守(shou)(shou)少(shao)年的心理健康問題(ti)。留守(shou)(shou)兒童，是一特殊的人群。他們往(wang)往(wang)因(yin)為父母不在(zai)身(shen)邊，爺爺奶奶年紀又大，溝(gou)通有所(suo)障礙。容易(yi)產生(sheng)性格(ge)孤僻內向，自(zi)卑心理，有些還會叛(pan)逆情緒，怨恨自(zi)己的父母沒(mei)能留在(zai)身(shen)邊。老師應該多與留守(shou)(shou)少(shao)年交(jiao)流，多鼓勵(li)孩子參加(jia)學校的各項活(huo)動，平時多進行家訪(fang)，了解(jie)孩子在(zai)生(sheng)活(huo)中(zhong)的情況，為留守(shou)(shou)少(shao)年營造溫馨的家園。家長雖然在(zai)外工作，但(dan)也不要(yao)忘記多打電話了解(jie)多抽空回家看看。
第三：改善青(qing)少(shao)年(nian)(nian)心(xin)理(li)焦(jiao)慮抑郁的(de)狀(zhuang)態。隨著升學(xue)壓力的(de)增加，很多青(qing)少(shao)年(nian)(nian)容易出現厭學(xue)，食欲下降，膽怯(qie)焦(jiao)慮的(de)心(xin)理(li)狀(zhuang)態，過(guo)于沉重的(de)心(xin)理(li)負擔(dan)使他(ta)們很難(nan)體會到(dao)學(xue)習興趣，感受不(bu)到(dao)學(xue)校及家的(de)氛圍。家長或老師發現此類(lei)問題，應(ying)該及時跟其溝通(tong)，引導(dao)孩子的(de)心(xin)理(li)。
青少(shao)(shao)年(nian)是(shi)從幼(you)稚走(zou)向成(cheng)熟(shu)的(de)過渡期，是(shi)一(yi)個朝氣蓬勃，充滿活力(li)的(de)時(shi)(shi)期，是(shi)一(yi)個重要(yao)的(de)時(shi)(shi)期。在這個時(shi)(shi)期里(li)，家長和教師都起著關鍵的(de)作用。尤其(qi)是(shi)家長，對于孩子的(de)第一(yi)任(ren)老師，應(ying)像孩子樹立積(ji)極(ji)良好(hao)的(de)教育和品德修養，多關心(xin)(xin)(xin)孩子的(de)心(xin)(xin)(xin)理成(cheng)長健康。對于老師，應(ying)該公平公正對待青少(shao)(shao)年(nian)，積(ji)極(ji)組織心(xin)(xin)(xin)理教育課程，多讓他們參與其(qi)中(zhong)。
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