青(qing)春期(qi)(qi)(qi)是(shi)(shi)青(qing)少年生(sheng)理(li)發(fa)育上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)突(tu)變期(qi)(qi)(qi),在這一(yi)時期(qi)(qi)(qi),個(ge)體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)理(li)發(fa)育迅猛,在一(yi)系列生(sheng)理(li)變化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)推(tui)動下,個(ge)體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)也(ye)進(jin)入一(yi)個(ge)飛速發(fa)展(zhan)(zhan)和變化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時期(qi)(qi)(qi),其中尤(you)以智力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)、自(zi)我意識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)增強、性意識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)覺醒和發(fa)展(zhan)(zhan),以及情(qing)感的(de)(de)(de)(de)(de)(de)豐(feng)富和矛(mao)盾為(wei)特征。因(yin)此這一(yi)時期(qi)(qi)(qi)也(ye)被稱(cheng)為(wei)“暴風驟雨期(qi)(qi)(qi)”。智力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)(zhan)和自(zi)我意識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)增強,使青(qing)少年獨立意識(shi)空前高漲(zhang),希(xi)望擺(bai)脫(tuo)控制,要求自(zi)己(ji)做(zuo)主。而性意識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)覺醒和矛(mao)盾的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)感體驗,會讓(rang)家(jia)長往(wang)往(wang)一(yi)時無法適應(ying),本能地加強對孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)(de)(de)控制,于(yu)是(shi)(shi)就(jiu)會產生(sheng)親(qin)子間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)沖(chong)突(tu)。更麻煩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi),在孩(hai)子進(jin)入青(qing)春期(qi)(qi)(qi)之時,父(fu)母(mu)往(wang)往(wang)正好也(ye)進(jin)入了更年期(qi)(qi)(qi)。現代人往(wang)往(wang)是(shi)(shi)晚婚晚育,更易(yi)造成青(qing)春期(qi)(qi)(qi)遇上更年期(qi)(qi)(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況。
中(zhong)國傳統文化影響(xiang)下(xia)的(de)(de)父(fu)母是擁有相(xiang)當家(jia)(jia)庭權威感(gan)的(de)(de),遭(zao)到孩子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)挑戰(zhan)自然不甘(gan)。尤(you)其現在(zai)獨生子(zi)(zi)(zi)女的(de)(de)家(jia)(jia)長,在(zai)孩子(zi)(zi)(zi)小的(de)(de)時(shi)(shi)候往往過于寵愛,使孩子(zi)(zi)(zi)養(yang)成了壞脾氣,到了青(qing)春期更是失控。而時(shi)(shi)代(dai)的(de)(de)快速發(fa)展,令兩代(dai)人的(de)(de)觀念和行為方式的(de)(de)差距拉得(de)更大,無法(fa)相(xiang)互認同,這也(ye)使親子(zi)(zi)(zi)之間更容易起沖(chong)突。如果加(jia)上父(fu)母也(ye)恰(qia)巧(qiao)處于更年期,那么就(jiu)更易造成火星撞地球(qiu)式的(de)(de)爆炸(zha)性沖(chong)突,嚴(yan)重的(de)(de)會(hui)爆發(fa)家(jia)(jia)庭大戰(zhan),乃至父(fu)母被氣得(de)大病一(yi)場,孩子(zi)(zi)(zi)則會(hui)負氣離家(jia)(jia)出走,鬧得(de)不知(zhi)如何收場。
要處理好這(zhe)一時期(qi)的親子關系,親子雙(shuang)方應該有足夠的相互了(le)解、理解、尊重和(he)寬容的態度。
家長要(yao)從小注重對孩子的(de)(de)(de)修(xiu)養教育。當(dang)孩子青春期(qi)到(dao)來時(shi),要(yao)意識(shi)到(dao)孩子終究要(yao)獨(du)立自(zi)主,要(yao)給孩子充分的(de)(de)(de)自(zi)由(you)發展空間。要(yao)了解時(shi)代的(de)(de)(de)變(bian)化,了解青年(nian)一代的(de)(de)(de)心態、喜好,要(yao)根據孩子年(nian)齡(ling)的(de)(de)(de)不同(tong)而實施不同(tong)的(de)(de)(de)教育方法(fa),使得(de)自(zi)己具備和孩子溝通(tong)的(de)(de)(de)資本。不要(yao)以(yi)一個(ge)批(pi)評者(zhe)和決(jue)斷者(zhe)的(de)(de)(de)姿(zi)態出現(xian)。對于(yu)自(zi)己更年(nian)期(qi)的(de)(de)(de)身體不適,可以(yi)咨詢醫生,考慮服(fu)用一些(xie)調節內(nei)分泌(mi)的(de)(de)(de)藥(yao)物(wu)或(huo)保健品(pin),以(yi)降低更年(nian)期(qi)反應(ying)。
孩子要(yao)(yao)承認(ren)自己社(she)會經驗的(de)不(bu)足,在尋求獨立的(de)過程中保持和父(fu)母的(de)溝通,充分(fen)聽(ting)取(qu)父(fu)母的(de)建(jian)議,不(bu)要(yao)(yao)讓家長(chang)一下(xia)子有太大的(de)失控感(gan)和失落感(gan)。你(ni)可以不(bu)同意(yi)家長(chang)的(de)意(yi)見和做法,但要(yao)(yao)意(yi)識到家長(chang)本身的(de)好意(yi)和以往的(de)養育之(zhi)恩,僅憑此也(ye)應尊敬和體諒他們。要(yao)(yao)有足夠的(de)寬容,既然家長(chang)無法改變年輕的(de)你(ni),你(ni)就(jiu)更(geng)不(bu)要(yao)(yao)奢望去強行改變思(si)想和行為方式都相(xiang)對固定的(de)父(fu)母了。學習好的(de)溝通和社(she)交技巧,耐(nai)心地感(gan)化家長(chang)。
孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)青春(chun)期到了(le),我(wo)們(men)就不(bu)(bu)要(yao)過(guo)多(duo)的(de)(de)(de)(de)干涉孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)(de)生活,只要(yao)不(bu)(bu)是(shi)原則性的(de)(de)(de)(de)問(wen)題,換個(ge)角度想(xiang)想(xiang),也(ye)許(xu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)做的(de)(de)(de)(de)是(shi)對(dui)了(le)。我(wo)們(men)要(yao)把自己(ji)的(de)(de)(de)(de)精力的(de)(de)(de)(de)重心都(dou)放在自己(ji)身上,多(duo)看點關于孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)青春(chun)相(xiang)信每(mei)個(ge)媽(ma)媽(ma)都(dou)有(you)同(tong)此(ci)痛心經(jing)過(guo),當兒子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)初二后(hou),迷上電腦游戲,每(mei)天要(yao)為這件事作斗爭(zheng)(zheng),一(yi)直很乖的(de)(de)(de)(de)兒子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)讓媽(ma)媽(ma)氣的(de)(de)(de)(de)發(fa)瘋。的(de)(de)(de)(de)事物,膽子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)也(ye)比較大一(yi)點,而(er)這正(zheng)是(shi)媽(ma)媽(ma)最擔心的(de)(de)(de)(de),所以容易發(fa)生爭(zheng)(zheng)吵(chao)。其實媽(ma)媽(ma)也(ye)應該(gai)理(li)解孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi),是(shi)正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)就應該(gai)加以肯定,不(bu)(bu)能有(you)家長作風,不(bu)(bu)能對(dui)待孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)說(shuo)一(yi)不(bu)(bu)二,讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)有(you)點生不(bu)(bu)要(yao)對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)發(fa)脾(pi)氣、說(shuo)狠話。說(shuo)狠話可(ke)能是(shi)我(wo)們(men)每(mei)一(yi)個(ge)做父(fu)母在教(jiao)育孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)時候,會犯的(de)(de)(de)(de)錯誤。但(dan)是(shi)父(fu)母這樣做了(le),呈了(le)口舌(she)之快,并不(bu)(bu)能真的(de)(de)(de)(de)解決問(wen)題。
青春期(qi)的孩(hai)子(zi)(zi)雖(sui)然(ran)在我(wo)們眼里(li)還太小,但他們自(zi)(zi)己(ji)的自(zi)(zi)我(wo)意(yi)(yi)識(shi)覺醒,會(hui)(hui)意(yi)(yi)識(shi)到并注重(zhong)自(zi)(zi)己(ji)的隱(yin)私(si)、想(xiang)法、認為(wei)自(zi)(zi)己(ji)已(yi)經(jing)可以(yi)(yi)對自(zi)(zi)己(ji)負(fu)責。所以(yi)(yi),父(fu)母應該尊重(zhong)孩(hai)子(zi)(zi)隱(yin)私(si),不(bu)偷聽孩(hai)子(zi)(zi)電(dian)話、家長對孩(hai)子(zi)(zi)應該學會(hui)(hui)放(fang)手,給(gei)孩(hai)子(zi)(zi)更多的空間(jian),適當改變關愛方式.多了解孩(hai)子(zi)(zi)的真實感受.學會(hui)(hui)尊重(zhong)孩(hai)子(zi)(zi).學會(hui)(hui)贊美孩(hai)子(zi)(zi)。這(zhe)樣最終我(wo)們總能(neng)搭建起與孩(hai)子(zi)(zi)溝(gou)通的橋梁,營(ying)造輕松和(he)平的青春期(qi)由(you)于(yu)身體巨大變化,第二性征的發育(yu),以(yi)(yi)及學習任務的繁重(zhong),對孩(hai)子(zi)(zi)來說(shuo)都是一個考驗。心(xin)理上(shang)來說(shuo),心(xin)智(zhi)相對來說(shuo)比較成(cheng)熟(shu),已(yi)經(jing)脫離了兒(er)童期(qi)幼稚和(he)天馬行空的思想(xiang)。
媽媽到了更(geng)年(nian)(nian)期了,作(zuo)為你(ni)(ni)(ni)母親(qin)的(de)孩(hai)子(zi),只要(yao)用一句話來告訴(su)自(zi)己(ji)(ji)就好(女(nv)人進入更(geng)年(nian)(nian)期是(shi)控制(zhi)不了自(zi)己(ji)(ji)的(de)情(qing)緒(xu)的(de))。當(dang)然,不是(shi)每個(ge)(ge)女(nv)人都能控制(zhi)情(qing)緒(xu),換一個(ge)(ge)詞(ci)更(geng)貼切“管理情(qing)但(dan)是(shi)作(zuo)為孩(hai)子(zi),你(ni)(ni)(ni)更(geng)希望(wang)自(zi)己(ji)(ji)去經(jing)歷、去跌倒、去成長,有更(geng)多的(de)空間!你(ni)(ni)(ni)不愿意(yi)受束縛,你(ni)(ni)(ni)在不斷突破。你(ni)(ni)(ni)的(de)想法(fa)可(ke)能沒有錯,但(dan)你(ni)(ni)(ni)要(yao)懂得去表達。
《青春期撞上更年期》36集大結局是:飛兒和家齊在一起了。
大結(jie)局劇情:家(jia)齊把苗(miao)知喻叫到房(fang)間里交代(dai)后(hou)事,同時(shi)交給(gei)苗(miao)知喻一封信(xin),苗(miao)知喻背著家(jia)齊把信(xin)發給(gei)了飛兒,請她(ta)一定要看。家(jia)齊去領報告(gao)單(dan)(dan)的那天緊張得(de)要命,讓苗(miao)知喻去領化驗單(dan)(dan),苗(miao)知喻出來后(hou)說家(jia)齊沒事。
飛兒(er)在(zai)選戒指的最后(hou)關頭想(xiang)起(qi)了鄧家齊的信,她拒(ju)絕了唐偉。家齊及時趕到,求飛兒(er)再接受(shou)自(zi)己(ji)一(yi)次,兩(liang)人抱在(zai)了一(yi)起(qi),青春期(qi)和更年期(qi)撞出了一(yi)個完美的結局。
《青春期撞上更年期》電視劇評價:
《青(qing)春期撞上(shang)更年期》是一部聚焦(jiao)兩代人情感(gan)碰撞的(de)(de)(de)大戲(xi),與(yu)同(tong)類題(ti)材劇不同(tong)的(de)(de)(de)是,該劇不僅對(dui)處在“青(qing)春期”年輕(qing)人的(de)(de)(de)情感(gan)糾(jiu)葛、生(sheng)存狀態有所(suo)展示,還關注“更年期”中(zhong)的(de)(de)(de)父(fu)輩的(de)(de)(de)生(sheng)活狀態。該劇融合了勵志(zhi)劇、情感(gan)劇和(he)家庭倫理劇的(de)(de)(de)眾多收視元素,直面(mian)青(qing)年人和(he)父(fu)輩們(men)的(de)(de)(de)觀念碰撞。
看完該劇的(de)部(bu)分(fen)(fen)觀眾質疑部(bu)分(fen)(fen)演員年齡(ling)問題(ti),認為“青春(chun)(chun)期(qi)(qi)根本撞不上(shang)更年期(qi)(qi)”,如(ru)杜淳(chun)這個80后(hou)的(de)大男生,早過了青春(chun)(chun)期(qi)(qi)的(de)年齡(ling),而她的(de)媽媽少說也50多(duo)歲了,也該過了更年期(qi)(qi)的(de)年齡(ling),青春(chun)(chun)期(qi)(qi)不能(neng)撞上(shang)更年期(qi)(qi)吧。
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