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三大篇:最全面的幫你掌握中醫問診

荊十三 2024-01-21 17:16:04

第一篇:

筆者在臨床(chuang)中(zhong)最重視脈(mo)診與腹診,主(zhu)要是因為(wei)它們(men)具有客觀性(xing),是不(bu)以(yi)病人(ren)及醫生個(ge)人(ren)的(de)意(yi)志為(wei)轉移的(de),能真實(shi)地反映疾病的(de)本質。

其次就(jiu)是(shi)(shi)問診,這(zhe)是(shi)(shi)由(you)于(yu)事實(shi)上單憑脈診與腹(fu)診往往只能判斷證候的病(bing)因、病(bing)位(wei)、病(bing)性,卻很(hen)難完全(quan)了解由(you)此(ci)而引起的所有(you)癥狀。

張景岳的“十問歌”

古代醫(yi)家(jia)都是非常重視病(bing)人主訴的。最(zui)著名的就是明(ming)代醫(yi)家(jia)張(zhang)景岳(yue)在(zai)《景岳(yue)全(quan)書》中的“十(shi)問(wen)(wen)篇”:“一問(wen)(wen)寒熱(re)二(er)問(wen)(wen)汗,三問(wen)(wen)頭身四問(wen)(wen)便(bian),五問(wen)(wen)飲食(shi)六問(wen)(wen)胸(xiong),七(qi)聾八渴俱當辨,九因脈色察陰(yin)陽,十(shi)從(cong)氣味章神見,見定雖然事不難,也(ye)須(xu)明(ming)哲(zhe)毋招怨(yuan)。”

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后人(ren)稱(cheng)此為(wei)“十問(wen)歌(ge)”,此歌(ge)從一(yi)問(wen)至八(ba)問(wen)是(shi)問(wen)診,九(jiu)、十問(wen)已經是(shi)切診、望診及聞診了。

今人(ren)將(jiang)“十(shi)問歌”修改充實,從八問以后(hou)改為“九問舊病十(shi)問因,再(zai)加服藥參(can)機變,婦女尤(you)必問經期,遲速閉崩均可(ke)見,更兼片語(yu)告兒(er)科(ke),天花麻疹(zhen)均占驗”,這(zhe)就(jiu)十(shi)分完善了。

但是(shi)景岳的(de)一(yi)至(zhi)八問十(shi)分繁瑣,不切(qie)實用(yong),事實上(shang)也很少有醫生(sheng)一(yi)見病(bing)(bing)人(ren)就從寒熱至(zhi)渴問個沒完。這種問法對(dui)(dui)外感熱病(bing)(bing)尚有必要,對(dui)(dui)一(yi)般雜病(bing)(bing)則(ze)既無必要,反而(er)招來病(bing)(bing)人(ren)的(de)反感,以致被人(ren)譏為只會“問病(bing)(bing)開方”的(de)先生(sheng)。

問診最應該問什么?

筆者認(ren)為(wei),問診(zhen)應問人們在日常生(sheng)活中普遍存在的、能夠確實感受到的事(shi)物(wu)。這就是(shi)所有(you)人都不可或缺的“吃(chi)、喝、拉、撒、睡(shui)”。

吃,即進食;喝(he),即飲水;拉,即排大(da)便;撒,即解(jie)小便;睡,即睡眠。用語(yu)(yu)雖較粗俗,卻能(neng)體現常人(ren)與(yu)病人(ren)的一切生(sheng)活狀態,由(you)于(yu)是群眾語(yu)(yu)言,也便于(yu)百姓的理解(jie)。

其(qi)表面是簡單明了,但內(nei)涵則豐(feng)富深刻。由此入手詢問,可以辨出絕(jue)大部分證候的表里(li)、寒熱、虛實。為避免喧(xuan)賓奪主,本書(shu)僅略加議(yi)論,更多內(nei)容則待他書(shu)詳加闡述。

一問“吃”

知饑能食否?食后有否不適?凡餓時心中空虛,必欲速食者,多屬中虛之證。其中胃脘有下墜感者,多屬中氣下陷;伴心悸氣短(duan)者,多屬心脾血虛。

凡餓時空虛,欲速食,但食后又覺脘腹脹滿者,則屬脾(pi)虛(xu)而(er)氣滯,乃(nai)虛(xu)實夾雜之證。

凡餓時空(kong)虛(xu)(xu),少(shao)食覺舒(shu),多食又覺脹滿(man)甚(shen)至疼痛者,如(ru)同(tong)時臍上伴有壓痛,則不屬虛(xu)(xu)證,乃瘀血所致。

肝氣橫逆者(zhe)(zhe),多知饑(ji)而能食,但食后脹(zhang)滿不(bu)舒;肝氣郁結者(zhe)(zhe),必(bi)不(bu)知饑(ji)餓,不(bu)思飲食,所謂“飯到口難往下咽”。

凡食(shi)后覺(jue)食(shi)物(wu)停(ting)聚(ju)在(zai)中(zhong)脘而難以下行,乃脾(pi)濕氣壅。又有雖饑而不(bu)欲(yu)食(shi)者,如心(xin)中(zhong)嘈雜而口干(gan)舌燥,則(ze)屬胃(wei)陰(yin)(yin)不(bu)足;如腰酸(suan)腿(tui)軟,則(ze)屬腎陰(yin)(yin)虧(kui)損。

凡得溫則舒,為寒(han)證;得涼則舒,為熱證;凡欲食涼物,但食后不舒者,則為寒(han)熱兼夾(jia)之證。

凡表證多不影響進食,但亦有覺劍突下部位(wei)氣逆(ni)上(shang)沖者,則可并見嘔逆(ni)而妨進食,又當詳(xiang)加辨(bian)識。

凡饑餓(e)時周身乏力,病情加重者,多屬虛證(zheng)。凡雖知饑,但能(neng)堅持數小時而活動(dong)正常,則多屬實證(zheng)。

二問“喝”

渴否(fou)?何時最渴,飲后有否(fou)不(bu)適?從喜(xi)飲冷還(huan)是喜(xi)飲熱辨熱證與寒證,乃人所(suo)共知(zhi),茲(zi)不(bu)復贅(zhui)。

這里只是補充說明,凡夜間與早晨口干而欲飲者,多屬陰虛

凡飲不(bu)解(jie)渴,飲后即尿者,多屬三(san)焦氣化失常(chang),有膀胱氣化不(bu)利與腎陽虛衰之不(bu)同。

凡飲(yin)后(hou)胃(wei)脘有振水(shui)音(yin),甚(shen)則心下悸者,乃水(shui)停中(zhong)焦之候(hou)。凡咽干欲(yu)飲(yin),但少飲(yin)輒止,稍后(hou)又飲(yin)者,多(duo)屬陰虛;而但欲(yu)漱水(shui)不欲(yu)咽,則為瘀血(xue)。

三問“拉”

何時大便(bian),性(xing)狀如何,便(bian)前、便(bian)時及(ji)便(bian)后有何不(bu)適(shi)?關于泄瀉、痢疾、便(bian)秘等病的一般辨證,自有內科書在,這里不(bu)加(jia)論述。

這里只是說明,不(bu)可將多日才一(yi)次大便(bian)(bian),但大便(bian)(bian)性(xing)狀(zhuang)正常且無任何排(pai)便(bian)(bian)不(bu)適者視為便(bian)(bian)秘。

為辨寒(han)熱(re)、虛實計,凡大便清稀、肛門(men)不熱(re)者(zhe)(zhe)為寒(han);凡大便黃黏,肛門(men)灼(zhuo)熱(re)者(zhe)(zhe)為熱(re)。

凡便(bian)(bian)(bian)后(hou)腹部及全身(shen)(shen)舒適,不(bu)論大便(bian)(bian)(bian)性(xing)狀如(ru)何,均屬(shu)實(shi)證;便(bian)(bian)(bian)后(hou)全身(shen)(shen)更(geng)加倦怠(dai)乏力甚(shen)至氣短(duan)心(xin)悸(ji),則(ze)屬(shu)虛證。

又,凡(fan)肝氣橫逆而(er)脾(pi)(pi)不(bu)虛(xu)者,多見便溏而(er)便前腹(fu)痛(tong)(tong),便后腹(fu)痛(tong)(tong)減而(er)不(bu)除(chu),且(qie)有大(da)(da)便不(bu)暢不(bu)凈之感(gan);如脾(pi)(pi)已虛(xu),則雖(sui)便溏亦便前腹(fu)痛(tong)(tong),但便后卻可腹(fu)痛(tong)(tong)消失而(er)大(da)(da)便反覺順暢已凈。

所以然者,前者脾(pi)不虛而(er)能抵(di)抗(kang),后者脾(pi)已虛而(er)無抵(di)抗(kang)之力也。

四問“撒”

尿次尿量及性狀(zhuang)如何,排尿前后有何不(bu)適(shi)?尿量正常(chang),尿色淡(dan)黃,排尿前后無(wu)不(bu)適(shi)感(gan),乃正常(chang)現象。

如(ru)尿量(liang)已(yi)減,尿轉深黃,在外感病(bing)則為疾病(bing)由表入里之(zhi)象,在雜病(bing)則示平(ping)素體內即(ji)有(you)虛熱。此類病(bing)人并(bing)可兼排尿時(shi)尿道有(you)灼熱之(zhi)感。

等尿、尿不凈則多見(jian)于肝氣疏泄不利者。

夜尿(niao)頻而量亦多,則(ze)多屬(shu)腎虛。

飲后即尿,尿后即渴,則(ze)多(duo)屬三焦(jiao)氣(qi)化失(shi)常,此癥多(duo)發于白天(tian),不可(ke)僅(jin)從“消渴”病考(kao)慮,一(yi)旦(dan)通陽化水,病可(ke)自愈。

又有(you)常緊張(zhang)而尿頻者,前述甘(gan)麥大棗湯證即然(ran)。

五問“睡”

入睡(shui)(shui)易否,睡(shui)(shui)后(hou)(hou)易醒否,醒后(hou)(hou)還易入睡(shui)(shui)否,早醒否,睡(shui)(shui)時夢(meng)多否,做(zuo)亂夢(meng)還是害怕(pa)夢(meng)?

失(shi)眠(mian)患者(zhe)在日常門診中極為常見,故問(wen)睡眠(mian)狀況很有(you)必要。經(jing)治后失(shi)眠(mian)消(xiao)除,他(ta)癥常隨之好轉。

雜病中凡(fan)吃(chi)飯、睡眠(mian)正常者,治(zhi)療(liao)多易(yi),反之則難(nan)。

“陽(yang)入(ru)于陰則寐”,凡難入(ru)睡者,多因(yin)邪阻或(huo)邪擾,或(huo)清熱、或(huo)化痰、或(huo)消(xiao)食、或(huo)解郁(yu)、或(huo)祛(qu)瘀,相機施治,皆可(ke)見效(xiao)。

睡(shui)后(hou)易醒(xing)(xing),時(shi)睡(shui)時(shi)醒(xing)(xing),醒(xing)(xing)后(hou)再難入睡(shui),則有(you)實有(you)虛(xu)(xu)(xu),實者已如上述,虛(xu)(xu)(xu)者可因陰(yin)虛(xu)(xu)(xu)火旺(wang)、心脾血(xue)虛(xu)(xu)(xu)、肝血(xue)不足(zu)等,而徹夜難眠,則以陰(yin)虛(xu)(xu)(xu)火旺(wang)者居(ju)多。

早醒則多見于心脾(pi)血虛或肝血不足。

睡(shui)眠不實,時睡(shui)時醒,伴(ban)頭暈脹而腿酸軟者,多屬(shu)肝(gan)陽(yang)上(shang)亢,肝(gan)魂被擾(rao);如伴(ban)悲愁(chou)、納呆(dai),則(ze)屬(shu)肝(gan)郁(yu)不舒,肝(gan)魂失養。

睡眠多亂夢紛紜,多屬痰阻(zu),兼心煩者,則屬痰熱。

常因噩夢驚醒,則屬心膽氣(qi)虛。

凡病,得正(zheng)常(chang)睡眠(mian)(mian)可明顯(xian)減輕,多屬(shu)虛(xu)證;如(ru)雖正(zheng)常(chang)睡眠(mian)(mian)但病情(qing)不減,或(huo)(huo)更(geng)周身沉困,醒來活動后(hou)反覺輕松者(zhe),則或(huo)(huo)因(yin)濕阻、或(huo)(huo)因(yin)氣(qi)滯、或(huo)(huo)因(yin)血瘀,皆屬(shu)實(shi)證。(曹麗(li)靜整理(li))

本(ben)文(wen)摘自《劉(liu)保和「西溪書屋夜(ye)話錄(lu)」講用與發揮(hui)》

第二篇:

問診(zhen)(zhen)(zhen)是(shi)臨(lin)床(chuang)診(zhen)(zhen)(zhen)斷中非常(chang)重要的一(yi)(yi)個(ge)環節,通過問診(zhen)(zhen)(zhen)得到(dao)的疾(ji)病資料往(wang)往(wang)成為診(zhen)(zhen)(zhen)治(zhi)的主要依據(ju)之一(yi)(yi),但是(shi)對于我(wo)(wo)們初學者(zhe),問診(zhen)(zhen)(zhen)過程往(wang)往(wang)遇(yu)到(dao)例如遺(yi)漏、誤(wu)診(zhen)(zhen)(zhen)等許多(duo)問題,甚至有(you)無從下手的感覺,這一(yi)(yi)次(ci),我(wo)(wo)們請到(dao)了中醫內科(ke)學的教(jiao)研室主任史亦謙老師,從他多(duo)年的臨(lin)床(chuang)經驗出發,講解(jie)問診(zhen)(zhen)(zhen)需要注意(yi)的一(yi)(yi)些問題以及臨(lin)床(chuang)問診(zhen)(zhen)(zhen)技巧,讓我(wo)(wo)們茅塞頓開,受(shou)益(yi)匪淺,現將講座整理如下,希望對同學們也有(you)所幫助。

讓我講問(wen)診(zhen)的(de)(de)技巧,說(shuo)實話,我在臨床(chuang)上(shang)我講這(zhe)些(xie)東(dong)西(xi),有(you)(you)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)就(jiu)有(you)(you)不高興(xing)聽了,其(qi)實下(xia)面的(de)(de)有(you)(you)些(xie)醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng),這(zhe)個(ge)(ge)(ge)是(shi)(shi)有(you)(you)些(xie)問(wen)題,包(bao)括看病(bing)(bing)(bing)的(de)(de)整(zheng)個(ge)(ge)(ge)程(cheng)序(xu)都不規范(fan)(fan),我有(you)(you)時(shi)上(shang)課也(ye)和同學們(men)(men)講,我們(men)(men)要知常達變(bian),就(jiu)是(shi)(shi)說(shuo)你(ni)做醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)也(ye)好,看病(bing)(bing)(bing)要知道哪個(ge)(ge)(ge)程(cheng)序(xu)是(shi)(shi)規范(fan)(fan)的(de)(de),規范(fan)(fan)可(ke)以(yi)減少我們(men)(men)誤(wu)診(zhen),從我們(men)(men)看病(bing)(bing)(bing)來說(shuo),信(xin)息(xi)肯定是(shi)(shi)越多越好,但是(shi)(shi)信(xin)息(xi)有(you)(you)真(zhen)有(you)(you)假,不是(shi)(shi)全(quan)部我們(men)(men)都可(ke)以(yi)采(cai)納(na),而且對(dui)我們(men)(men)醫(yi)(yi)生(sheng)(sheng)來說(shuo)有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)(ge)時(shi)間(jian)限制,病(bing)(bing)(bing)房里可(ke)能好一(yi)點(dian),但是(shi)(shi)比如問(wen)一(yi)個(ge)(ge)(ge)小(xiao)時(shi)下(xia)來,包(bao)括其(qi)他檢查(cha),病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)也(ye)很吃力(li)的(de)(de),有(you)(you)時(shi)病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)(ren)感到(dao)厭煩了,就(jiu)不想說(shuo)了,你(ni)也(ye)麻煩的(de)(de)。

有(you)(you)了(le)規范,那么(me)既能夠全(quan)面(mian)又能夠省事,不(bu)(bu)(bu)會有(you)(you)離題(ti)的(de)(de)(de)(de)情況(kuang)(kuang)出(chu)來,這(zhe)(zhe)(zhe)些東西我(wo)(wo)(wo)過去(qu)是(shi)(shi)講(jiang)過一段時間,那么(me)他們(men)(men)(men)現(xian)在(zai)(zai)(zai)讓我(wo)(wo)(wo)來講(jiang)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)問(wen)(wen)(wen)題(ti),我(wo)(wo)(wo)心(xin)里(li)想,這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)其實(shi)是(shi)(shi)診(zhen)斷(duan)里(li)面(mian)最主要的(de)(de)(de)(de)一個(ge)(ge)(ge)東西,現(xian)在(zai)(zai)(zai)技術是(shi)(shi)進步很(hen)快(kuai),臨床上你(ni)說問(wen)(wen)(wen)診(zhen)阿其他方面(mian)疏(shu)忽了(le),(比(bi)如(ru))做個(ge)(ge)(ge)心(xin)超,心(xin)電圖什么(me)的(de)(de)(de)(de)也(ye)能解決問(wen)(wen)(wen)題(ti),但(dan)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)個(ge)(ge)(ge)人認為,(像問(wen)(wen)(wen)診(zhen)這(zhe)(zhe)(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)手(shou)段)要比(bi)檢查(cha)更重要,因(yin)為檢查(cha)是(shi)(shi)建立在(zai)(zai)(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)的(de)(de)(de)(de)基礎(chu)上,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)講(jiang)起來望聞問(wen)(wen)(wen)切也(ye)好,視(shi)觸扣聽(ting)也(ye)好,問(wen)(wen)(wen)診(zhen)都是(shi)(shi)最主要的(de)(de)(de)(de),但(dan)是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)是(shi)(shi)診(zhen)斷(duan)學的(de)(de)(de)(de)內(nei)容(rong),那么(me)我(wo)(wo)(wo)今天(tian)肯定不(bu)(bu)(bu)會來講(jiang)診(zhen)斷(duan)學了(le),那么(me)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)同學要聽(ting)什么(me)呢(ni),一定是(shi)(shi)有(you)(you)個(ge)(ge)(ge)問(wen)(wen)(wen)題(ti)在(zai)(zai)(zai)里(li)面(mian)的(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)想我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)同學書也(ye)已經讀的(de)(de)(de)(de)差不(bu)(bu)(bu)多了(le),已經四年了(le),按道理,以(yi)前學徒三年就(jiu)可(ke)以(yi)出(chu)師了(le),現(xian)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)同學回到(dao)(dao)(dao)家里(li),讓你(ni)看個(ge)(ge)(ge)病,心(xin)中還非常沒有(you)(you)底(di)(di)氣,看有(you)(you)時候可(ke)能會看,但(dan)是(shi)(shi)看了(le)之(zhi)后心(xin)中沒底(di)(di),在(zai)(zai)(zai)想我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)診(zhen)斷(duan),我(wo)(wo)(wo)開的(de)(de)(de)(de)藥(yao)到(dao)(dao)(dao)底(di)(di)正不(bu)(bu)(bu)正確,遇(yu)到(dao)(dao)(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)一個(ge)(ge)(ge)現(xian)象我(wo)(wo)(wo)想可(ke)能和(he)問(wen)(wen)(wen)診(zhen)有(you)(you)一定的(de)(de)(de)(de)關(guan)系的(de)(de)(de)(de),問(wen)(wen)(wen)診(zhen)中我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)可(ke)以(yi)遇(yu)到(dao)(dao)(dao)幾(ji)種情況(kuang)(kuang):

1.  表達能力很強。

這種病(bing)人(ren)能夠(gou)很(hen)準(zhun)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)表達自己的(de)(de)(de)(de)(de)癥狀(zhuang)或是不舒服的(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang),這種病(bing)人(ren),如果他(ta)能夠(gou)很(hen)準(zhun)確(que)的(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)訴,我(wo)(wo)想我(wo)(wo)們(men)(men)同學是有能力做(zuo)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)診(zhen)(zhen)斷,比方(fang)說(shuo),他(ta)很(hen)清楚我(wo)(wo)這幾(ji)天咳嗽,咳痰(tan),痰(tan)很(hen)多,顏色(se)是黃的(de)(de)(de)(de)(de),與診(zhen)(zhen)斷有關的(de)(de)(de)(de)(de)因素都(dou)說(shuo)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)來了,我(wo)(wo)們(men)(men)同學是能夠(gou)做(zuo)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)診(zhen)(zhen)斷的(de)(de)(de)(de)(de),但是即(ji)使是講(jiang)的(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)好的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren),我(wo)(wo)們(men)(men)同學在寫(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)也(ye)(ye)要(yao)涉(she)及(ji)到概括能力了,也(ye)(ye)要(yao)注意(yi)找出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)主(zhu)證,也(ye)(ye)就是說(shuo)最主(zhu)要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)是什么地方(fang)不舒服,這個在課堂上也(ye)(ye)是講(jiang)不清楚的(de)(de)(de)(de)(de)。但是我(wo)(wo)們(men)(men)有一(yi)個要(yao)注意(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)是,你(ni)概括出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)來的(de)(de)(de)(de)(de)這個主(zhu)證要(yao)和診(zhen)(zhen)斷嚴格一(yi)點是相一(yi)致的(de)(de)(de)(de)(de),至少是相關的(de)(de)(de)(de)(de),有時(shi)候(hou)病(bing)情(qing)很(hen)難做(zuo)出(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)(chu)一(yi)致的(de)(de)(de)(de)(de)診(zhen)(zhen)斷,那也(ye)(ye)要(yao)相關的(de)(de)(de)(de)(de)。

我(wo)遇到過這(zhe)幾(ji)種(zhong)情況,有(you)一次醫院里查房(fang),前(qian)面主訴寫了比(bi)方說咳嗽咳痰,痰多(duo)氣急幾(ji)天(tian)大概是這(zhe)樣的(de)(de),最后作出(chu)診(zhen)(zhen)(zhen)斷是肺(fei)脹,我(wo)們說這(zhe)個診(zhen)(zhen)(zhen)斷和主訴只是有(you)一定的(de)(de)相關,但是更(geng)高的(de)(de)要(yao)求還(huan)是不(bu)夠得,應該把(ba)胸部膨滿寫出(chu)來,也有(you)的(de)(de)人,前(qian)面是寫咳嗽咳痰,后面診(zhen)(zhen)(zhen)斷寫另外的(de)(de)東西(xi),比(bi)方哮證或者是其他診(zhen)(zhen)(zhen)斷,這(zhe)樣毫不(bu)相干的(de)(de)診(zhen)(zhen)(zhen)斷我(wo)想我(wo)們同學中應該不(bu)能出(chu)現的(de)(de)。

我這(zhe)(zhe)里(li)有(you)一個(ge)主訴是很好的,像這(zhe)(zhe)個(ge)主訴你一聽,一概括(kuo)出來的話(hua)就知道這(zhe)(zhe)個(ge)病(bing)大概是什么,他說(shuo)“反復發作刺激性(xing)的咳嗽三年(nian),加重兩天”這(zhe)(zhe)樣(yang)我們醫生心里(li)就有(you)一個(ge)導向性(xing)的東西了,當(dang)然,還有(you)現病(bing)史什么的還有(you)另外的寫法。所以(yi),你的主訴要和你的診斷(duan)盡量一致(zhi)。離(li)題(ti)是不(bu)行的,這(zhe)(zhe)說(shuo)明你(在某些方(fang)面操(cao)作)有(you)問題(ti)。

如果遇到(dao)(dao)漫(man)無邊際(ji)非常會說(shuo)得(de),這(zhe)樣就有點(dian)糟(zao)糕了,我們(men)也(ye)(ye)(ye)會遇到(dao)(dao)這(zhe)種(zhong)事情,有時他到(dao)(dao)你這(zhe)里(li)(li)看病,病歷資(zi)料能拎一(yi)個包(bao),說(shuo)起來(lai)非常詳細,講了很(hen)多很(hen)多,這(zhe)樣我們(men)在問(wen)診(zhen)的(de)時候(hou)就涉(she)及(ji)到(dao)(dao)一(yi)個系統性的(de)問(wen)題(ti),非常會說(shuo)得(de)人(ren),他就是(shi)沒有系統,他一(yi)開始非常強調的(de)東西,實際(ji)上到(dao)(dao)后來(lai)反而不(bu)是(shi)他最(zui)痛苦的(de),我們(men)說(shuo)主證應該是(shi)最(zui)痛苦的(de),他實際(ji)上不(bu)一(yi)定是(shi),這(zhe)些病人(ren)往往想到(dao)(dao)哪里(li)(li)說(shuo)道哪里(li)(li),這(zhe)種(zhong)時候(hou),我們(men)有時就要打斷他,這(zhe)就是(shi)要尋找時機的(de),比如他說(shuo)頭痛腳(jiao)痛,胃口也(ye)(ye)(ye)不(bu)好,大便也(ye)(ye)(ye)不(bu)好,睡(shui)覺也(ye)(ye)(ye)不(bu)好,小便不(bu)好,黃疸指數偏高……

這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)時(shi)候,你(ni)要(yao)(yao)適當的(de)(de)(de)打斷(duan)他,從(cong)你(ni)的(de)(de)(de)判斷(duan)里,你(ni)要(yao)(yao)一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)系統一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)系統的(de)(de)(de)稍(shao)微理一(yi)(yi)下,這(zhe)(zhe)就涉(she)及到一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)基本功了(le),你(ni)要(yao)(yao)對(dui)這(zhe)(zhe)些系統熟悉,你(ni)判斷(duan)一(yi)(yi)下,看看這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)人有(you)可(ke)能涉(she)及到哪些器質性的(de)(de)(de)疾(ji)病(bing),這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)就涉(she)及到很多內容,你(ni)說(shuo)年齡大的(de)(de)(de)人,確(que)實(shi)有(you)可(ke)能有(you)這(zhe)(zhe)種現(xian)象,特別是東痛(tong)(tong)(tong)西痛(tong)(tong)(tong)的(de)(de)(de)人,特別要(yao)(yao)注意可(ke)能是骨骼疏松(song)癥,當然這(zhe)(zhe)和年齡有(you)關(guan),也要(yao)(yao)結合年齡,特別是60歲左右的(de)(de)(de)女性,或者55歲以(yi)(yi)上,也就是絕經以(yi)(yi)后就可(ke)以(yi)(yi)考慮了(le),骨質疏松(song)一(yi)(yi)般(ban)是關(guan)節疼(teng)痛(tong)(tong)(tong),不(bu)是腰椎(zhui)之類的(de)(de)(de)疼(teng)痛(tong)(tong)(tong),嚴重(zhong)的(de)(de)(de)可(ke)以(yi)(yi)像關(guan)節炎一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)疼(teng)痛(tong)(tong)(tong)。

有的人比方說尿路感染,他一開始說全身難過,但說道后面,會冒出來一句小便也不好,這樣你就要根據這個系統問他比如尿頻尿急尿痛等(deng)問題,有的(de)(de)(de)人會有明(ming)顯的(de)(de)(de)改變,有的(de)(de)(de)人改變不明(ming)顯,不明(ming)顯的(de)(de)(de),根(gen)據你的(de)(de)(de)判斷(duan),還要作一些適當(dang)的(de)(de)(de)檢查。現在有很多病人,特別是(shi)(shi)女性的(de)(de)(de)病人,他東痛西痛,包(bao)括也有發熱,到最后實際上都是(shi)(shi)老年性的(de)(de)(de)尿(niao)路感(gan)染,只是(shi)(shi)他尿(niao)頻尿(niao)急尿(niao)痛癥狀不是(shi)(shi)很明(ming)顯,這樣很多地方很多醫生(sheng)都會診斷(duan)錯誤。

但如(ru)果器質性疾病全部都(dou)排除了,包括骨(gu)質疏松,小便都(dou)檢查過都(dou)好的(de),我們也可以把他歸到中(zhong)醫的(de)郁癥。臨床上這(zhe)種(zhong)現象也是很多(duo)(duo)的(de),所以我說(shuo),一(yi)些治(zhi)療(liao)郁癥的(de)方子我們還是要知道(dao)的(de),比如(ru)說(shuo)越鞠(ju)丸啊,都(dou)是很好的(de)方子,一(yi)些主(zhu)訴非常(chang)多(duo)(duo)的(de)人,有時就是這(zhe)樣的(de)病。

2.  主訴少

這(zhe)(zhe)種(zhong)人(ren),有時你(ni)(ni)(ni)(ni)問(wen)一句答(da)一句,有時問(wen)兩三句才答(da)一句,這(zhe)(zhe)個(ge)我(wo)們同學(xue)可能不(bu)大會(hui)(hui)遇到(dao)(dao)(dao)(dao),以后做醫生會(hui)(hui)遇到(dao)(dao)(dao)(dao),他(ta)可能看(kan)(kan)你(ni)(ni)(ni)(ni)年齡(ling)小,不(bu)大愛回答(da)你(ni)(ni)(ni)(ni),但(dan)是(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)也沒有辦(ban)(ban)法(fa)(fa),只好(hao)去寫的(de),這(zhe)(zhe)就涉(she)及(ji)到(dao)(dao)(dao)(dao)與病人(ren)的(de)溝(gou)通,你(ni)(ni)(ni)(ni)要想辦(ban)(ban)法(fa)(fa)使自己得到(dao)(dao)(dao)(dao)病人(ren)的(de)信(xin)任(ren),這(zhe)(zhe)是(shi)做醫生很重要的(de)一點,如(ru)果沒有辦(ban)(ban)法(fa)(fa)和病人(ren)溝(gou)通,這(zhe)(zhe)個(ge)醫生也難做好(hao),這(zhe)(zhe)當(dang)然涉(she)及(ji)到(dao)(dao)(dao)(dao)病人(ren)對你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)信(xin)任(ren),我(wo)剛(gang)剛(gang)講過的(de),他(ta)看(kan)(kan)你(ni)(ni)(ni)(ni)年紀小,你(ni)(ni)(ni)(ni)問(wen)她也不(bu)答(da),那(nei)這(zhe)(zhe)個(ge)病你(ni)(ni)(ni)(ni)怎么看(kan)(kan)呢(ni),和病人(ren)溝(gou)通很重要的(de)一個(ge)東西(xi),就是(shi)要使病人(ren)感覺(jue)到(dao)(dao)(dao)(dao)你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)誠(cheng)心,不(bu)能看(kan)(kan)他(ta)不(bu)是(shi)很誠(cheng)心,你(ni)(ni)(ni)(ni)就也算了,你(ni)(ni)(ni)(ni)要給他(ta)的(de)感覺(jue)你(ni)(ni)(ni)(ni)看(kan)(kan)病是(shi)很認(ren)真的(de)。

另外,還有一個(ge)條件就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)病(bing)人(ren)對(dui)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)病(bing)要(yao)(yao)有信心,有些病(bing)人(ren)對(dui)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)毛(mao)病(bing)失(shi)去信心了(le),或者信心不(bu)夠(gou),他(ta)(ta)就(jiu)(jiu)覺的(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)你(ni)病(bing)事(shi)實上(shang)是(shi)(shi)看不(bu)好的(de)(de)(de),你(ni)來(lai)問也沒(mei)有什么用,這(zhe)樣(yang)你(ni)要(yao)(yao)想(xiang)辦法給他(ta)(ta)樹立(li)信心,這(zhe)個(ge)東(dong)西講講容(rong)易,作起來(lai)也不(bu)是(shi)(shi)那么簡單(dan)的(de)(de)(de),這(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)你(ni)要(yao)(yao)鼓勵他(ta)(ta),做醫(yi)生,中醫(yi)西醫(yi)都一樣(yang)的(de)(de)(de),你(ni)要(yao)(yao)把(ba)他(ta)(ta)當作一個(ge)朋友,只(zhi)能這(zhe)樣(yang)(才(cai)能做好),我有的(de)(de)(de)時候也會(hui)有這(zhe)種感(gan)覺,比如看到年齡和我父母差不(bu)多的(de)(de)(de),有時就(jiu)(jiu)會(hui)覺得算了(le),這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)人(ren)年齡也差不(bu)多了(le),弄(nong)也弄(nong)不(bu)明(ming)白的(de)(de)(de),就(jiu)(jiu)耐著心思誘導他(ta)(ta),這(zhe)樣(yang)你(ni)才(cai)能完全了(le)解病(bing)人(ren),如果你(ni)不(bu)能獲得完全的(de)(de)(de)病(bing)史資料的(de)(de)(de)話,要(yao)(yao)作出一個(ge)準確的(de)(de)(de)診斷,是(shi)(shi)很困(kun)難的(de)(de)(de)。

3.  無話的病人

除(chu)了以上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)以外,還(huan)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),我(wo)(wo)們(men)(men)以后如(ru)果(guo)(guo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中醫(yi)(yi)(yi)就(jiu)(jiu)會遇到了,他(ta)(ta)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)說(shuo)話(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),來(lai)(lai)考考你(ni)(ni)(ni),我(wo)(wo)到現在為(wei)止還(huan)要(yao)(yao)(yao)經常遇到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),他(ta)(ta)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)來(lai)(lai)考考你(ni)(ni)(ni),這個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)東西有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)看(kan)你(ni)(ni)(ni)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)事(shi)了,外面的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren),很(hen)(hen)多都認為(wei),你(ni)(ni)(ni)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)中醫(yi)(yi)(yi),脈(mo)(mo)搏(bo)(bo)(bo)(bo)一(yi)(yi)(yi)搭(da),舌(she)苔(tai)(tai)(tai)一(yi)(yi)(yi)看(kan),就(jiu)(jiu)應(ying)(ying)該(gai)都知道(dao)了,但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)知道(dao),脈(mo)(mo)搏(bo)(bo)(bo)(bo)舌(she)苔(tai)(tai)(tai)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)診(zhen)(zhen)斷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)(fang)法,而且(qie)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中醫(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)診(zhen)(zhen)斷方(fang)(fang)(fang)法,這句(ju)(ju)話(hua)(hua)一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)記住,三大(da)常規是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)西醫(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)診(zhen)(zhen)斷方(fang)(fang)(fang)法,每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)方(fang)(fang)(fang)法都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)局限(xian)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)這句(ju)(ju)話(hua)(hua)不(bu)(bu)能一(yi)(yi)(yi)下(xia)子說(shuo)出來(lai)(lai),一(yi)(yi)(yi)下(xia)子說(shuo)出來(lai)(lai)病(bing)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)對你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)信任就(jiu)(jiu)沒了,到后面你(ni)(ni)(ni)可以和他(ta)(ta)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),脈(mo)(mo)搏(bo)(bo)(bo)(bo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)脈(mo)(mo)搏(bo)(bo)(bo)(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)診(zhen)(zhen)斷,舌(she)苔(tai)(tai)(tai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)舌(she)苔(tai)(tai)(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)診(zhen)(zhen)斷,這種人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)你(ni)(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)讓他(ta)(ta)說(shuo)話(hua)(hua),了解他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)史,不(bu)(bu)然(ran)你(ni)(ni)(ni)這病(bing)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)看(kan)不(bu)(bu)來(lai)(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),這個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)方(fang)(fang)(fang)面我(wo)(wo)想有(you)(you)兩(liang)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)要(yao)(yao)(yao)記住,一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)你(ni)(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)脈(mo)(mo)搏(bo)(bo)(bo)(bo)舌(she)苔(tai)(tai)(tai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)基本(ben)功,不(bu)(bu)一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)很(hen)(hen)好,這里我(wo)(wo)想《內經》有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)句(ju)(ju)話(hua)(hua)“察色按脈(mo)(mo),先(xian)別(bie)陰(yin)陽”是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)會錯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),這句(ju)(ju)話(hua)(hua)做(zuo)醫(yi)(yi)(yi)生(sheng)真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)很(hen)(hen)有(you)(you)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),比(bi)(bi)方(fang)(fang)(fang)說(shuo)脈(mo)(mo)搏(bo)(bo)(bo)(bo)很(hen)(hen)快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),尺脈(mo)(mo)很(hen)(hen)弦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)們(men)(men)說(shuo)虛火很(hen)(hen)旺(wang),這個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)不(bu)(bu)會錯,如(ru)果(guo)(guo)有(you)(you)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)尺脈(mo)(mo)很(hen)(hen)低(di)(di),尤其(qi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)季節(jie),這個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)季節(jie)尺脈(mo)(mo)應(ying)(ying)該(gai)偏(pian)弦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),男的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua)可能真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)腎不(bu)(bu)足(zu)了,當(dang)然(ran)你(ni)(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)看(kan)年齡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),你(ni)(ni)(ni)們(men)(men)這個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)年齡不(bu)(bu)存在腎虛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),最多是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)氣虛,脈(mo)(mo)搏(bo)(bo)(bo)(bo)跳不(bu)(bu)上來(lai)(lai),陽氣不(bu)(bu)足(zu),生(sheng)發不(bu)(bu)夠,春天(tian)萬物復蘇(su),人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)也(ye)復蘇(su)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),你(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)復蘇(su)脈(mo)(mo)搏(bo)(bo)(bo)(bo)當(dang)然(ran)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)沉(chen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了,這說(shuo)明你(ni)(ni)(ni)調節(jie)能力太(tai)差,女性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua),有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和月經有(you)(you)關(guan)系,月經前后尺脈(mo)(mo)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)低(di)(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)也(ye)有(you)(you)差別(bie),來(lai)(lai)之(zhi)前脈(mo)(mo)搏(bo)(bo)(bo)(bo)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)沉(chen)但(dan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)頻率不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)(hen)快,來(lai)(lai)之(zhi)后往(wang)往(wang)偏(pian)數(shu),這個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)先(xian)生(sheng)教我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),十(shi)有(you)(you)八九都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)應(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),所(suo)以遇到人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)家考你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話(hua)(hua),一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)有(you)(you)基本(ben)功的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)否則怎么辦呢,當(dang)然(ran),你(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)會搭(da),比(bi)(bi)如(ru)浮脈(mo)(mo)一(yi)(yi)(yi)定要(yao)(yao)(yao)會,感冒了是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)浮脈(mo)(mo)這個(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)需(xu)要(yao)(yao)(yao)你(ni)(ni)(ni)自(zi)己體驗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)這里也(ye)講不(bu)(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)

如果有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)寸脈(mo)是(shi)(shi)浮的(de)(de)(de)(de)(de),那(nei)么當(dang)然要(yao)考慮相應臟腑有(you)(you)問題或者外(wai)感,舌苔(tai)也是(shi)(shi)一樣,這(zhe)都(dou)是(shi)(shi)基本功(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)問題,按照我的(de)(de)(de)(de)(de)講法(fa),舌質是(shi)(shi)判斷(duan)(duan)寒熱最主要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)東西,脈(mo)搏則是(shi)(shi)判斷(duan)(duan)表里虛實的(de)(de)(de)(de)(de),當(dang)然都(dou)可(ke)以結合起(qi)來看。你不(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)去記(ji)太過(guo)復雜的(de)(de)(de)(de)(de),你說我拿王叔和的(de)(de)(de)(de)(de)《脈(mo)經(jing)》去看,我和你說《脈(mo)經(jing)》我都(dou)看過(guo)的(de)(de)(de)(de)(de),還就(jiu)這(zhe)個(ge)寫(xie)過(guo)一篇文(wen)章,這(zhe)是(shi)(shi)受我另一個(ge)先生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)影(ying)響(xiang),那(nei)個(ge)先生(sheng)對這(zhe)個(ge)是(shi)(shi)很了解的(de)(de)(de)(de)(de),他(ta)每天都(dou)大(da)罵王叔和,那(nei)我有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)就(jiu)問他(ta),(他(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)意思是(shi)(shi))實際上(shang)不(bu)(bu)(bu)(bu)需要(yao)那(nei)么復雜的(de)(de)(de)(de)(de),包括《瀕湖脈(mo)決(jue)》都(dou)不(bu)(bu)(bu)(bu)需要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de),(書上(shang))那(nei)些復雜的(de)(de)(de)(de)(de)脈(mo),大(da)多數只有(you)(you)非常(chang)嚴(yan)重(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)疾病才能(neng)見到(dao),你在病房(fang)里可(ke)能(neng)會見到(dao),現(xian)在我們(men)如果私人(ren)(ren)做醫生(sheng),這(zhe)種危(wei)重(zhong)病人(ren)(ren)遇不(bu)(bu)(bu)(bu)大(da)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de),不(bu)(bu)(bu)(bu)像過(guo)去,現(xian)在門(men)診重(zhong)病人(ren)(ren)遇不(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao),你那(nei)個(ge)《瀕湖脈(mo)訣》(中的(de)(de)(de)(de)(de)危(wei)重(zhong)病脈(mo))用不(bu)(bu)(bu)(bu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de),只有(you)(you)你以后(hou)病人(ren)(ren)死(si)亡(wang)之前去搭(da)都(dou)可(ke)以見到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de),所以我們(men)只要(yao)常(chang)規(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)脈(mo)象(xiang)搞清楚,舌頭會看就(jiu)可(ke)以了。

出(chu)(chu)了這(zhe)個基本功(gong)以(yi)外,你(ni)(ni)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)時候還要有(you)一(yi)點(dian)望(wang)而知之的(de)(de)(de)(de)(de)訣(jue)竅,因為他不說(shuo)話你(ni)(ni)也(ye)(ye)沒辦(ban)法,總要引導出(chu)(chu)他的(de)(de)(de)(de)(de)話,只有(you)他對(dui)你(ni)(ni)信任了,才會講(jiang)給你(ni)(ni)聽,當然我這(zhe)個方面(mian)(mian)是水平差的(de)(de)(de)(de)(de),過去(qu)好的(de)(de)(de)(de)(de)醫(yi)生是真正會看(kan)的(de)(de)(de)(de)(de),比如(ru)有(you)一(yi)個說(shuo)法,人(ren)確(que)實是有(you)類型的(de)(de)(de)(de)(de),你(ni)(ni)以(yi)后仔細去(qu)看(kan)就可以(yi)看(kan)出(chu)(chu)來,其實包括董建華(北(bei)京中醫(yi)藥大學)都講(jiang)過,我們(men)不能完全(quan)否(fou)定(ding)這(zhe)個東(dong)西(望(wang)面(mian)(mian)),所(suo)謂看(kan)相,30%就是中醫(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)望(wang)診,包括顏色,部位(wei),其實就是中醫(yi)望(wang)診,當然我們(men)不是算命,但是病人(ren)考你(ni)(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)時候你(ni)(ni)要用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de),比如(ru)說(shuo)一(yi)個人(ren)瘦(shou)瘦(shou)長長的(de)(de)(de)(de)(de),我們(men)說(shuo)那是木質人(ren),如(ru)果一(yi)個人(ren)石墩墩的(de)(de)(de)(de)(de),我們(men)說(shuo)是土質人(ren),這(zhe)種(zhong)(zhong)人(ren)容(rong)易有(you)痰(tan),所(suo)以(yi)說(shuo)我們(men)中醫(yi)這(zhe)種(zhong)(zhong)東(dong)西也(ye)(ye)需要一(yi)點(dian)的(de)(de)(de)(de)(de)。

對(dui)于這種人,你(ni)(ni)要(yao)(yao)千萬記牢,盡量用中醫(yi)的(de)術語解釋,你(ni)(ni)不用中醫(yi)術語,就(jiu)會出(chu)問題(ti),你(ni)(ni)就(jiu)按照陰陽(yang)來說,不會錯的(de),這樣就(jiu)會引出(chu)他(ta)對(dui)你(ni)(ni)的(de)信任,然后就(jiu)會把(ba)病(bing)情和你(ni)(ni)說,他(ta)聽得懂聽不懂是另外一回事(shi),因為你(ni)(ni)這個舌苔脈搏能說明什么呢,你(ni)(ni)能代替(ti)生(sheng)化全套?也不能代替(ti)心電圖,你(ni)(ni)只(zhi)能按照中醫(yi)的(de)說法,從陰陽(yang)的(de)角度說, 所以(yi)我是對(dui)這句話深(shen)有體(ti)會,做醫(yi)生(sheng)做到后面,就(jiu)是要(yao)(yao)先別陰陽(yang),你(ni)(ni)陰陽(yang)辨不明白,就(jiu)會遇到不必要(yao)(yao)的(de)麻煩。

如果(guo)以上(shang)情況都(dou)解決了,接下來病(bing)人開始介紹病(bing)史,這個過(guo)程有幾個地方要注(zhu)意:

1. 醫生盡量少用醫學術(shu)語

我們要(yao)盡(jin)(jin)量(liang)講(jiang)病(bing)人(ren)能夠理解的話(hua),在問(wen)診(zhen)的過程中盡(jin)(jin)量(liang)不(bu)(bu)要(yao)出(chu)現診(zhen)斷(duan)性(xing)的東(dong)西(xi),癥(zheng)狀和體征要(yao)盡(jin)(jin)量(liang)避免(mian)走題,這(zhe)個診(zhen)斷(duan)性(xing)的東(dong)西(xi),是(shi)(shi)一(yi)個結(jie)論,往往產生于(yu)最后,當(dang)(dang)然(ran)病(bing)人(ren)可以(yi)說(shuo)的,病(bing)人(ren)說(shuo)你(ni)(ni)也不(bu)(bu)可以(yi)當(dang)(dang)回事情,當(dang)(dang)然(ran)也不(bu)(bu)能這(zhe)么說(shuo),從現病(bing)史(shi)的角(jiao)度,你(ni)(ni)要(yao)搞清楚(chu)是(shi)(shi)誰說(shuo)的,結(jie)論從什(shen)么地(di)方來的,特別是(shi)(shi)這(zhe)個診(zhen)斷(duan)很(hen)重要(yao),和你(ni)(ni)的考(kao)慮相(xiang)關的話(hua),但是(shi)(shi)提問(wen)的時候盡(jin)(jin)量(liang)避免(mian)診(zhen)斷(duan)術(shu)語(yu)

2. 越(yue)詳細(xi)越(yue)好,能量化(hua)盡(jin)量量化(hua)

病(bing)人如果肯和(he)你(ni)(ni)說(shuo)(shuo)(shuo)了(le),我(wo)們開始講癥狀,當(dang)然(ran)(ran)理論上來說(shuo)(shuo)(shuo)是(shi)(shi)越(yue)(yue)細(xi)越(yue)(yue)好(hao)(hao),一(yi)般(ban)按照性(xing)質(zhi),時(shi)(shi)間……盡(jin)量(liang)量(liang)化,這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)之中很重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)的就是(shi)(shi)時(shi)(shi)間、性(xing)質(zhi)和(he)量(liang)化,能夠量(liang)化的東(dong)西做醫生(sheng)(sheng)的盡(jin)量(liang)量(liang)化,性(xing)質(zhi)當(dang)然(ran)(ran)越(yue)(yue)詳(xiang)細(xi)越(yue)(yue)好(hao)(hao)。在這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里(li)最重(zhong)要(yao)(yao)(yao)(yao)的一(yi)點,你(ni)(ni)千(qian)萬不(bu)(bu)要(yao)(yao)(yao)(yao)一(yi)邊問一(yi)邊腦子里(li)在想(xiang)(xiang)他是(shi)(shi)個(ge)(ge)(ge)(ge)什(shen)么(me)病(bing),我(wo)做醫生(sheng)(sheng)的體會(hui),做醫生(sheng)(sheng)越(yue)(yue)是(shi)(shi)做到后(hou)面,結論越(yue)(yue)是(shi)(shi)在最后(hou)形成(cheng),你(ni)(ni)腦子里(li)要(yao)(yao)(yao)(yao)就是(shi)(shi)想(xiang)(xiang)我(wo)怎(zen)么(me)把這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)件(jian)事了(le)解清(qing)楚,比(bi)如咳(ke)(ke)嗽,你(ni)(ni)不(bu)(bu)能一(yi)開始就想(xiang)(xiang),這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)咳(ke)(ke)嗽用什(shen)么(me)方,怎(zen)么(me)處置,不(bu)(bu)能這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣,你(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)(yao)想(xiang)(xiang)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)咳(ke)(ke)嗽怎(zen)么(me)回事,多少時(shi)(shi)間了(le),有(you)(you)(you)沒有(you)(you)(you)痰,怎(zen)么(me)個(ge)(ge)(ge)(ge)咳(ke)(ke)嗽法,白天為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)(zhu)還(huan)是(shi)(shi)晚上為(wei)(wei)主(zhu)(zhu)(zhu),你(ni)(ni)要(yao)(yao)(yao)(yao)了(le)解的越(yue)(yue)詳(xiang)細(xi)越(yue)(yue)好(hao)(hao),診斷(duan)自然(ran)(ran)而然(ran)(ran)會(hui)產生(sheng)(sheng)的,因為(wei)(wei)在這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)過(guo)程中你(ni)(ni)就會(hui)產生(sheng)(sheng)一(yi)個(ge)(ge)(ge)(ge)診斷(duan)學說(shuo)(shuo)(shuo)的真(zhen)正的主(zhu)(zhu)(zhu)訴(su)(su),我(wo)們講的主(zhu)(zhu)(zhu)訴(su)(su)不(bu)(bu)是(shi)(shi)簡單的把病(bing)人的話概(gai)括起來,這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)主(zhu)(zhu)(zhu)訴(su)(su)要(yao)(yao)(yao)(yao)與(yu)診斷(duan)有(you)(you)(you)相關性(xing),這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)最起碼的,一(yi)定要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)的要(yao)(yao)(yao)(yao)求,臨床上有(you)(you)(you)的醫生(sheng)(sheng)有(you)(you)(you)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)現象,有(you)(you)(you)時(shi)(shi)候(hou)我(wo)們也不(bu)(bu)去(qu)講了(le),但是(shi)(shi)對于同學們,你(ni)(ni)自己要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)么(me)個(ge)(ge)(ge)(ge)要(yao)(yao)(yao)(yao)求,你(ni)(ni)的主(zhu)(zhu)(zhu)訴(su)(su)對診斷(duan)要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)(you)(you)導向性(xing),這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣你(ni)(ni)的主(zhu)(zhu)(zhu)訴(su)(su)才(cai)算寫的好(hao)(hao),也就是(shi)(shi)說(shuo)(shuo)(shuo)你(ni)(ni)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)(ge)問診就成(cheng)功了(le)。

最主要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)當(dang)然(ran)就(jiu)是怎(zen)么(me)(me)把病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)情了(le)(le)解清楚(chu),你(ni)不要(yao)(yao)(yao)(yao)一(yi)直想這(zhe)個(ge)什(shen)(shen)么(me)(me)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing),你(ni)了(le)(le)解都(dou)(dou)沒(mei)怎(zen)么(me)(me)知道什(shen)(shen)么(me)(me)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)呢,要(yao)(yao)(yao)(yao)了(le)(le)解這(zhe)個(ge)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing),簡單一(yi)點的(de)(de)話就(jiu)是前因、后(hou)(hou)果(guo)(guo),這(zhe)個(ge)就(jiu)是診(zhen)斷學(xue)了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)為(wei)什(shen)(shen)么(me)(me)要(yao)(yao)(yao)(yao)把他分開呢,這(zhe)個(ge)當(dang)中(zhong)有(you)一(yi)個(ge)過(guo)(guo)程(cheng),這(zhe)個(ge)過(guo)(guo)程(cheng)你(ni)也要(yao)(yao)(yao)(yao)了(le)(le)解的(de)(de),后(hou)(hou)果(guo)(guo)就(jiu)是你(ni)現在(zai)(zai)的(de)(de)情況,前因當(dang)然(ran)就(jiu)是包(bao)括誘因了(le)(le),在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong),最容易影響(xiang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)是兩個(ge)東(dong)西(xi),一(yi)個(ge)是(其(qi)他人)診(zhen)斷,一(yi)個(ge)是(以前的(de)(de))治療(liao),病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人以前的(de)(de)診(zhen)斷過(guo)(guo)程(cheng)和(he)(he)治療(liao)過(guo)(guo)程(cheng),你(ni)都(dou)(dou)需要(yao)(yao)(yao)(yao)知道,這(zhe)個(ge)東(dong)西(xi)很有(you)借鑒意(yi)義,大醫(yi)院的(de)(de)或是小醫(yi)院的(de)(de)診(zhen)斷,對(dui)你(ni)來說都(dou)(dou)有(you)意(yi)義,治療(liao)的(de)(de)效果(guo)(guo)好與不好,你(ni)都(dou)(dou)需要(yao)(yao)(yao)(yao)知道,對(dui)你(ni)來說都(dou)(dou)有(you)參考價值,在(zai)(zai)這(zhe)個(ge)(治病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing))過(guo)(guo)程(cheng)以外,你(ni)要(yao)(yao)(yao)(yao)問一(yi)些陰性的(de)(de)癥(zheng)狀(zhuang),講到(dao)這(zhe)個(ge)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)已經講了(le)(le)很系(xi)統了(le)(le),我(wo)(wo)(wo)到(dao)現在(zai)(zai)為(wei)止,如(ru)果(guo)(guo)我(wo)(wo)(wo)自己寫的(de)(de)話,仍然(ran)習慣把一(yi)些陰性的(de)(de)東(dong)西(xi)寫上去,這(zhe)些陰性的(de)(de)東(dong)西(xi)說明(ming),在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)看病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)的(de)(de)時候沒(mei)有(you)出現這(zhe)些癥(zheng)狀(zhuang)和(he)(he)體征(zheng)。

有(you)(you)些疾病,其實(shi)往(wang)往(wang)要到(dao)完全暴(bao)露的時(shi)(shi)候(hou)(hou)(hou),實(shi)驗(yan)室(shi)診斷才明(ming)朗化,在沒(mei)有(you)(you)完全暴(bao)露的時(shi)(shi)候(hou)(hou)(hou),是診斷不(bu)出來(lai)的,但(dan)作(zuo)為(wei)你(ni)(ni)來(lai)說,寫(xie)上陰(yin)性癥狀,說明(ming)你(ni)(ni)已經(jing)考(kao)慮到(dao)這(zhe)(zhe)種(zhong)情況,有(you)(you)時(shi)(shi)候(hou)(hou)(hou)你(ni)(ni)問是問了(le),但(dan)是(病歷)沒(mei)有(you)(you)表達(da)出來(lai),我希望作(zuo)為(wei)醫生,我們(men)能夠注(zhu)意這(zhe)(zhe)兩個(ge)東西,即診斷和治療,陰(yin)性癥狀,在了(le)解(jie)病史的時(shi)(shi)候(hou)(hou)(hou),你(ni)(ni)要把(ba)他表達(da)出來(lai),你(ni)(ni)養成這(zhe)(zhe)個(ge)習慣,你(ni)(ni)診斷時(shi)(shi)遺漏就(jiu)少了(le),相對來(lai)說資料就(jiu)比較(jiao)完整。

這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)陰性(xing)的(de)(de)東西(xi),我(wo)(wo)(wo)說(shuo)的(de)(de)是重要(yao)的(de)(de)陰性(xing)癥狀,那么(me)(me)什么(me)(me)是重要(yao)的(de)(de)呢(ni),我(wo)(wo)(wo)說(shuo)的(de)(de)包括(kuo)1.傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing),比如說(shuo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)人(ren)是發熱為主的(de)(de),這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)就(jiu)要(yao)問(wen)皮疹(zhen),因為傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)經常出現(xian)皮疹(zhen),如果出現(xian)了(le)疹(zhen)子那就(jiu)按(an)照傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)問(wen)了(le),如果沒有,那么(me)(me)就(jiu)是盡(jin)量(liang)排除(chu)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing),發熱的(de)(de)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)大多都有皮疹(zhen),包括(kuo)性(xing)傳(chuan)染(ran)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing),我(wo)(wo)(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)事情(qing)遇(yu)到(dao)很多了(le),所(suo)以我(wo)(wo)(wo)是很提高(gao)警惕的(de)(de),上次一(yi)個(ge)小伙子來(lai)(lai)看病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing),他(ta)(ta)說(shuo)他(ta)(ta)小便不(bu)(bu)(bu)好(hao)(hao),我(wo)(wo)(wo)首先考慮這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)人(ren)是不(bu)(bu)(bu)是性(xing)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)方面的(de)(de),當然最后(hou)我(wo)(wo)(wo)了(le)解(jie)了(le)以后(hou)排除(chu)了(le),所(suo)以你要(yao)有這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)意(yi)識,有很多人(ren)生了(le)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)不(bu)(bu)(bu)會到(dao)西(xi)醫那里(li)去,他(ta)(ta)最好(hao)(hao)就(jiu)是不(bu)(bu)(bu)要(yao)查(cha)什么(me)(me)的(de)(de),你給他(ta)(ta)藥吃(chi)吃(chi)就(jiu)能好(hao)(hao)了(le),我(wo)(wo)(wo)在外面看病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)就(jiu)常會遇(yu)到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)種(zhong)事情(qing),醫院里(li)不(bu)(bu)(bu)太(tai)會,有一(yi)次晚(wan)上看病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)我(wo)(wo)(wo)就(jiu)遇(yu)到(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)么(me)(me)個(ge)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人(ren),我(wo)(wo)(wo)就(jiu)說(shuo)你這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)樣不(bu)(bu)(bu)行(xing)的(de)(de),你要(yao)到(dao)醫院去系統的(de)(de)查(cha)一(yi)查(cha),他(ta)(ta)就(jiu)逃掉了(le),他(ta)(ta)其實本來(lai)(lai)就(jiu)知道了(le),就(jiu)是想(xiang)來(lai)(lai)這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)里(li)弄點藥吃(chi)吃(chi)就(jiu)好(hao)(hao)了(le),但(dan)是你不(bu)(bu)(bu)能這(zhe)(zhe)(zhe)(zhe)么(me)(me)做的(de)(de),你要(yao)有責任的(de)(de)。

另一(yi)個(ge)(ge)(ge)很重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)腫瘤(liu),病(bing)(bing)人(ren)(ren)也(ye)(ye)很關注的(de)(de)(de)(de),所以你(ni)也(ye)(ye)要(yao)(yao)(yao)注意,比如(ru)(ru)(ru)我前面講的(de)(de)(de)(de)那(nei)個(ge)(ge)(ge)主訴(反復發(fa)作刺激性的(de)(de)(de)(de)咳嗽三年,加重(zhong)兩天),像(xiang)咳嗽的(de)(de)(de)(de)性質如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)是(shi)你(ni)描(miao)寫(xie)成(腫瘤(liu))這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)樣子那(nei)我要(yao)(yao)(yao)考慮,如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)不(bu)(bu)寫(xie),那(nei)我不(bu)(bu)考慮,如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)是(shi)上面的(de)(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)病(bing)(bing)人(ren)(ren),那(nei)我就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)問道(dao)一(yi)個(ge)(ge)(ge)很重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)陰(yin)(yin)性癥(zheng)狀——有(you)(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)咳血,有(you)(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)痰中(zhong)帶血,如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)沒(mei)有(you)(you)(you)(you),這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)陰(yin)(yin)性癥(zheng)狀就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)寫(xie),如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)癥(zheng)狀你(ni)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)問的(de)(de)(de)(de)話,如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)是(shi)大病(bing)(bing)歷(li),上面醫生看到就(jiu)(jiu)很不(bu)(bu)舒(shu)服了,如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)已(yi)經懷(huai)疑到這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)病(bing)(bing)這(zhe)(zhe)(zhe)種癥(zheng)狀都不(bu)(bu)問的(de)(de)(de)(de)話他想想你(ni)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)基本功太差(cha)了,所以這(zhe)(zhe)(zhe)些陰(yin)(yin)性癥(zheng)狀也(ye)(ye)是(shi)很重(zhong)要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)東西,特別(bie)是(shi)涉(she)及到腫瘤(liu)之類的(de)(de)(de)(de),比如(ru)(ru)(ru)胃痛,你(ni)就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)問道(dao)節(jie)律(lv)有(you)(you)(you)(you)沒(mei)有(you)(you)(you)(you)改變,如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)始終是(shi)空(kong)腹或飯后(hou)痛的(de)(de)(de)(de),那(nei)就(jiu)(jiu)不(bu)(bu)太要(yao)(yao)(yao)緊的(de)(de)(de)(de),問診(zhen)里就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)提(ti)及這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)問題,如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)過去(qu)是(shi)固定(ding)的(de)(de)(de)(de),現在空(kong)腹也(ye)(ye)痛飯后(hou)也(ye)(ye)痛,你(ni)一(yi)定(ding)要(yao)(yao)(yao)表達出來(lai),如(ru)(ru)(ru)果(guo)(guo)病(bing)(bing)程很長(chang),你(ni)這(zhe)(zhe)(zhe)么寫(xie)一(yi)句人(ren)(ren)家就(jiu)(jiu)知道(dao)你(ni)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)(ge)(ge)人(ren)(ren)思路已(yi)經兩樣了,水平就(jiu)(jiu)是(shi)兩樣的(de)(de)(de)(de)。

3. 了解其他如體質、習(xi)慣等東西

除(chu)了以(yi)上東(dong)西(xi)(xi)(xi)以(yi)外,還(huan)(huan)要(yao)(yao)了解(jie)(jie)其他(ta)(ta)東(dong)西(xi)(xi)(xi),中(zhong)醫(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)些病(bing),和(he)(he)(he)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體質(zhi),氣(qi)質(zhi)有(you)關系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),和(he)(he)(he)西(xi)(xi)(xi)醫(yi)不一(yi)樣,所以(yi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)有(you)時(shi)也要(yao)(yao)了解(jie)(jie)一(yi)下性(xing)格脾(pi)氣(qi),有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人很(hen)(hen)(hen)主動(dong),既然(ran)已經(jing)(jing)說(shuo)道(dao)這(zhe)(zhe)個(ge)分上了,他(ta)(ta)主動(dong)都(dou)(dou)(dou)(dou)會(hui)說(shuo)了,比如(ru)說(shuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)以(yi)前脾(pi)氣(qi)很(hen)(hen)(hen)好(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),現在總是(shi)(shi)要(yao)(yao)發火,這(zhe)(zhe)個(ge)就涉(she)及中(zhong)醫(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)診斷了。這(zhe)(zhe)個(ge)你(ni)和(he)(he)(he)他(ta)(ta)交談有(you)時(shi)候(hou)就知(zhi)道(dao),有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人脾(pi)氣(qi)很(hen)(hen)(hen)急(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人很(hen)(hen)(hen)緩和(he)(he)(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),脾(pi)氣(qi)急(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)說(shuo)多(duo)和(he)(he)(he)肝(gan)火有(you)關系(xi)。還(huan)(huan)有(you)要(yao)(yao)了解(jie)(jie)整(zheng)體的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體質(zhi),就是(shi)(shi)先(xian)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況(kuang),有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)也有(you)關系(xi),男的(de)(de)(de)(de)(de)(de)有(you)時(shi)還(huan)(huan)表現不出(chu)來(lai),女的(de)(de)(de)(de)(de)(de)就會(hui)表現出(chu)月(yue)經(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題了,如(ru)果(guo)(guo)這(zhe)(zhe)個(ge)病(bing)涉(she)及月(yue)經(jing)(jing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題,有(you)時(shi)就和(he)(he)(he)先(xian)天有(you)關,在小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)或者沒(mei)(mei)(mei)足月(yue),或者后(hou)天失調了,沒(mei)(mei)(mei)有(you)好(hao)(hao)好(hao)(hao)調養。還(huan)(huan)有(you)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)有(you)時(shi)要(yao)(yao)了解(jie)(jie)家庭,工(gong)作環境,這(zhe)(zhe)個(ge)和(he)(he)(he)中(zhong)醫(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)治療有(you)關系(xi),如(ru)果(guo)(guo)工(gong)作壓力很(hen)(hen)(hen)重,往往影響(xiang)到肝(gan)或脾(pi),你(ni)不知(zhi)道(dao),就會(hui)影響(xiang)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)方用藥,還(huan)(huan)有(you)就是(shi)(shi)家庭環境好(hao)(hao)不好(hao)(hao),有(you)沒(mei)(mei)(mei)有(you)結婚都(dou)(dou)(dou)(dou)有(you)關系(xi),比如(ru)說(shuo)40歲(sui)沒(mei)(mei)(mei)結婚,當然(ran)現在都(dou)(dou)(dou)(dou)有(you),但是(shi)(shi)絕對要(yao)(yao)影響(xiang)性(xing)格的(de)(de)(de)(de)(de)(de),男的(de)(de)(de)(de)(de)(de)女的(de)(de)(de)(de)(de)(de)都(dou)(dou)(dou)(dou)有(you),我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)時(shi)都(dou)(dou)(dou)(dou)要(yao)(yao)問的(de)(de)(de)(de)(de)(de),這(zhe)(zhe)個(ge)他(ta)(ta)配(pei)合的(de)(de)(de)(de)(de)(de)話你(ni)都(dou)(dou)(dou)(dou)好(hao)(hao)說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),所以(yi)你(ni)看(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)在看(kan)病(bing),我(wo)(wo)(wo)(wo)不太談空(kong)天的(de)(de)(de)(de)(de)(de),我(wo)(wo)(wo)(wo)談天都(dou)(dou)(dou)(dou)有(you)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。還(huan)(huan)有(you)一(yi)個(ge)居住環境,生活(huo)經(jing)(jing)歷(li)都(dou)(dou)(dou)(dou)有(you)關系(xi),生活(huo)經(jing)(jing)歷(li)坎坷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人,我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)從(cong)(cong)處(chu)方用藥角度都(dou)(dou)(dou)(dou)要(yao)(yao)考慮進去,這(zhe)(zhe)種人在精神上也有(you)很(hen)(hen)(hen)麻煩的(de)(de)(de)(de)(de)(de),所以(yi)這(zhe)(zhe)些東(dong)西(xi)(xi)(xi)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能(neng)夠(gou)了解(jie)(jie)盡量了解(jie)(jie),影響(xiang)你(ni)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)處(chu)方用藥,這(zhe)(zhe)些人疾(ji)病(bing)可能(neng)不一(yi)樣,可能(neng)就是(shi)(shi)脾(pi),胃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)毛病(bing),但處(chu)方不是(shi)(shi)就從(cong)(cong)脾(pi)治療,從(cong)(cong)胃治療那(nei)么簡單了的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。當然(ran)還(huan)(huan)有(you)個(ge)人愛好(hao)(hao)什么的(de)(de)(de)(de)(de)(de),這(zhe)(zhe)個(ge)和(he)(he)(he)西(xi)(xi)(xi)醫(yi)一(yi)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de),診斷學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)(xi)(xi)我(wo)(wo)(wo)(wo)不來(lai)講了。我(wo)(wo)(wo)(wo)講的(de)(de)(de)(de)(de)(de)大(da)概就是(shi)(shi)這(zhe)(zhe)些了。

第三篇:

一、問(wen)診的(de)一般方(fang)法與技巧

關于問診的(de)技(ji)(ji)巧(qiao)(qiao)與(yu)方(fang)法(fa)(fa),同學(xue)們在學(xue)習(xi)《診斷學(xue)》時已經有(you)了(le)一(yi)定(ding)的(de)了(le)解(jie),但由于教材的(de)篇幅有(you)限,有(you)些具體的(de)方(fang)法(fa)(fa)或經驗不可能(neng)面面俱到,在這里將介(jie)紹一(yi)些具體的(de)有(you)關問診方(fang)法(fa)(fa)與(yu)技(ji)(ji)巧(qiao)(qiao)。

㈠、自(zi)始至終(zhong)體現鑒(jian)別診斷這一關(guan)鍵環(huan)節

問(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)的(de)(de)關鍵在(zai)于“問(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)”,對于病(bing)人來(lai)說(shuo),很(hen)少有(you)病(bing)人能夠按照問(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)的(de)(de)內(nei)容和順序,來(lai)有(you)條不(bu)紊地(di)敘(xu)述病(bing)情(qing)(qing),這就(jiu)要(yao)看問(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)者如何提(ti)問(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen),在(zai)有(you)限的(de)(de)時間(jian)內(nei),得到真實(shi)準確的(de)(de)病(bing)情(qing)(qing)。很(hen)顯然,在(zai)采集病(bing)史(shi)的(de)(de)過程中(zhong)(zhong),不(bu)可能將《診(zhen)斷學》上所有(you)臨(lin)(lin)床癥狀(zhuang)都(dou)拿(na)來(lai)向病(bing)人詢(xun)問(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)一(yi)(yi)(yi)遍,在(zai)臨(lin)(lin)床上,也沒有(you)什(shen)(shen)么樣(yang)的(de)(de)疾病(bing)、什(shen)(shen)么樣(yang)的(de)(de)病(bing)人應(ying)該提(ti)什(shen)(shen)么樣(yang)的(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)固定模式(shi),這也導致(zhi)了(le)同學們在(zai)問(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)的(de)(de)過程中(zhong)(zhong),常常感到不(bu)知(zhi)道問(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)什(shen)(shen)么,即使提(ti)出(chu)了(le)問(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)又(you)不(bu)能抓重點的(de)(de)原(yuan)因。要(yao)解決這一(yi)(yi)(yi)問(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti),許多臨(lin)(lin)床醫學家總結了(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)行之(zhi)有(you)效的(de)(de)方法,這就(jiu)是在(zai)問(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)過程中(zhong)(zhong),始終要(yao)體現“鑒別(bie)診(zhen)斷”這一(yi)(yi)(yi)關鍵環節。

也就(jiu)是說,問(wen)(wen)診的(de)提問(wen)(wen),不是隨便的(de)提問(wen)(wen),而是要自始至終圍繞(rao)著“鑒別診斷(duan)”

這(zhe)一(yi)環節來提(ti)(ti)(ti)問,通(tong)過提(ti)(ti)(ti)問,弄(nong)清楚每(mei)一(yi)癥(zheng)(zheng)狀(zhuang)的(de)(de)(de)特(te)點,以及各個癥(zheng)(zheng)狀(zhuang)之(zhi)間的(de)(de)(de)相互聯(lian)系。換句話說(shuo)(shuo),每(mei)當(dang)病(bing)(bing)(bing)人訴說(shuo)(shuo)一(yi)種(zhong)癥(zheng)(zheng)狀(zhuang)時,提(ti)(ti)(ti)問者心中應該(gai)(gai)立即想到,幾種(zhong)或(huo)幾十種(zhong)可(ke)能引起該(gai)(gai)癥(zheng)(zheng)狀(zhuang)的(de)(de)(de)病(bing)(bing)(bing)因(yin),再通(tong)過進(jin)一(yi)步(bu)的(de)(de)(de)提(ti)(ti)(ti)問,得到支(zhi)持(chi)或(huo)不支(zhi)持(chi)某種(zhong)病(bing)(bing)(bing)的(de)(de)(de)依(yi)據(ju),并在腦海里形成一(yi)種(zhong)或(huo)一(yi)些傾向:“該(gai)(gai)病(bing)(bing)(bing)人可(ke)能患的(de)(de)(de)是什(shen)么病(bing)(bing)(bing),而為什(shen)么不大象(xiang)什(shen)么病(bing)(bing)(bing)”。如果做(zuo)到了(le)這(zhe)一(yi)步(bu),可(ke)以說(shuo)(shuo)問診基(ji)本完(wan)成,剩下(xia)的(de)(de)(de)就是通(tong)過進(jin)一(yi)步(bu)查體和輔助檢查來進(jin)行(xing)核對了(le)。與(yu)此同時,也(ye)為以后病(bing)(bing)(bing)歷的(de)(de)(de)書寫準(zhun)備好了(le)充分(fen)的(de)(de)(de)資料。

㈡、以(yi)時間(jian)順序為主線

上面(mian)談到(dao),問診(zhen)(zhen)時(shi)應該(gai)始終圍(wei)繞“鑒(jian)別診(zhen)(zhen)斷”進(jin)行(xing)提(ti)問,這不(bu)是說,問診(zhen)(zhen)就(jiu)可以“東一(yi)(yi)榔頭,西一(yi)(yi)棒子”、“隨(sui)心所欲”地(di)提(ti)問了,而是應該(gai)有(you)一(yi)(yi)根“主(zhu)線(xian)”,沿著(zhu)這根“主(zhu)線(xian)”,再圍(wei)繞“鑒(jian)別診(zhen)(zhen)斷”進(jin)行(xing)提(ti)問。這好(hao)比(bi)一(yi)(yi)部文學作品,光(guang)有(you)精(jing)彩的(de)情節(jie),而缺乏“主(zhu)線(xian)”連接,給(gei)人留下(xia)的(de)是一(yi)(yi)個“支離破碎(sui)”的(de)印象。臨床問診(zhen)(zhen)同樣如(ru)此,它的(de)“主(zhu)線(xian)”就(jiu)是:時(shi)間順序。

之所(suo)以選擇時(shi)(shi)間(jian)順序為(wei)(wei)主線,是因為(wei)(wei)它有利于認識和了解疾病的(de)(de)(de)發生發展的(de)(de)(de)過程(cheng);有利于全面系(xi)統地問診而不至于遺漏(lou)重要的(de)(de)(de)臨床癥(zheng)狀和重要的(de)(de)(de)疾病過程(cheng);從病人(ren)的(de)(de)(de)角(jiao)度上來說(shuo)(shuo),可以保證(zheng)病人(ren)思維的(de)(de)(de)連續性,而有利于對病情的(de)(de)(de)訴說(shuo)(shuo)。所(suo)以說(shuo)(shuo):問診的(de)(de)(de)提問過程(cheng)是以時(shi)(shi)間(jian)順序為(wei)(wei)主線,自(zi)始至終圍(wei)繞鑒別(bie)診斷這一環(huan)節進行(xing)提問的(de)(de)(de)過程(cheng)。

㈢、恰(qia)當(dang)使用不同類型的提問

有(you)人(ren)將臨(lin)床問診的(de)提(ti)(ti)問分為(wei)兩大類,即一般性(xing)提(ti)(ti)問和(he)具體性(xing)提(ti)(ti)問(有(you)人(ren)也稱(cheng)為(wei)特殊(shu)性(xing)提(ti)(ti)問)。

所謂一(yi)(yi)般性提問,就(jiu)是(shi)(shi)通過一(yi)(yi)般的(de)(de)(de)問話,引導病人象(xiang)講故事一(yi)(yi)樣敘(xu)述自己的(de)(de)(de)病情,一(yi)(yi)般性提問多用于問診的(de)(de)(de)開始或者希(xi)望獲(huo)得某一(yi)(yi)方面(mian)的(de)(de)(de)大量(liang)的(de)(de)(de)資料,一(yi)(yi)般性提問得到的(de)(de)(de)信息通常是(shi)(shi)廣泛而又表淺的(de)(de)(de),也(ye)就(jiu)是(shi)(shi)上面(mian)提到的(de)(de)(de)反映故事的(de)(de)(de)“主線”。如(ru)“你(ni)今天來,有那里不舒(shu)服?”,“你(ni)能(neng)告訴我,你(ni)近(jin)來的(de)(de)(de)健康狀況嗎(ma)?”等(deng)問題,都屬(shu)于一(yi)(yi)般性問題。

而(er)具體性(xing)提(ti)問(wen),是(shi)(shi)根(gen)據病人對一(yi)般性(xing)提(ti)問(wen)的回答(da),而(er)進一(yi)步提(ti)出的具有(you)針對性(xing)的問(wen)題,也就是(shi)(shi)上面所說的圍繞“鑒別(bie)診斷”這一(yi)環(huan)節(jie)所提(ti)的問(wen)題,特殊性(xing)提(ti)問(wen)多用于(yu)對某(mou)(mou)一(yi)癥狀的進一(yi)步了解以及對某(mou)(mou)些細節(jie)的重復(fu)和證(zheng)實,它得到的信息通常是(shi)(shi)具體而(er)又詳細的。具體性(xing)提(ti)問(wen)方式(shi)常常是(shi)(shi)直截了當的,而(er)且需要(yao)病人作詳細的回答(da),如(ru):“你說你拉肚(du)子,那么每天拉多少次,每次量多不多,有(you)沒(mei)有(you)濃血及粘液,是(shi)(shi)否總有(you)解不干凈(jing)的感覺?……”就屬于(yu)這種提(ti)問(wen)。

一(yi)般性提(ti)(ti)(ti)問(wen)(wen)與具(ju)(ju)體(ti)(ti)性提(ti)(ti)(ti)問(wen)(wen)方法各有(you)(you)(you)利弊。通常(chang)(chang)情況下,一(yi)般性提(ti)(ti)(ti)問(wen)(wen)能(neng)夠充分發(fa)揮病(bing)(bing)(bing)(bing)人的(de)(de)(de)主(zhu)觀(guan)能(neng)動(dong)性,能(neng)夠保證病(bing)(bing)(bing)(bing)人的(de)(de)(de)思維的(de)(de)(de)連(lian)續性,從而獲得較廣泛的(de)(de)(de)臨(lin)床(chuang)資料,不(bu)(bu)足(zu)之處是由(you)于病(bing)(bing)(bing)(bing)人醫學知識的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足(zu),提(ti)(ti)(ti)供的(de)(de)(de)信息(xi)常(chang)(chang)常(chang)(chang)是表(biao)淺的(de)(de)(de),不(bu)(bu)能(neng)體(ti)(ti)現重(zhong)點,而且(qie)常(chang)(chang)常(chang)(chang)偏離主(zhu)題。而具(ju)(ju)體(ti)(ti)提(ti)(ti)(ti)問(wen)(wen)正(zheng)好能(neng)夠彌(mi)補一(yi)般性提(ti)(ti)(ti)問(wen)(wen)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)足(zu),可(ke)以充分發(fa)揮醫生(sheng)的(de)(de)(de)主(zhu)觀(guan)能(neng)動(dong)性,提(ti)(ti)(ti)出的(de)(de)(de)問(wen)(wen)題具(ju)(ju)有(you)(you)(you)明顯(xian)的(de)(de)(de)針對性,故常(chang)(chang)常(chang)(chang)可(ke)得到具(ju)(ju)體(ti)(ti)的(de)(de)(de)有(you)(you)(you)利于臨(lin)床(chuang)診(zhen)(zhen)斷的(de)(de)(de)臨(lin)床(chuang)資料,但由(you)于具(ju)(ju)體(ti)(ti)提(ti)(ti)(ti)問(wen)(wen)是醫生(sheng)根據自(zi)己的(de)(de)(de)思維,考慮病(bing)(bing)(bing)(bing)人有(you)(you)(you)可(ke)能(neng)的(de)(de)(de)疾病(bing)(bing)(bing)(bing),圍繞(rao)著診(zhen)(zhen)斷、鑒別(bie)診(zhen)(zhen)斷向病(bing)(bing)(bing)(bing)人提(ti)(ti)(ti)問(wen)(wen),因此常(chang)(chang)常(chang)(chang)會誘導(dao)病(bing)(bing)(bing)(bing)人按(an)照(zhao)醫生(sheng)的(de)(de)(de)思維,提(ti)(ti)(ti)供臨(lin)床(chuang)資料,從而導(dao)致(zhi)其它臨(lin)床(chuang)癥狀的(de)(de)(de)遺漏(lou)(lou),甚至造(zao)成漏(lou)(lou)診(zhen)(zhen)或誤診(zhen)(zhen),而且(qie)這種直接(jie)提(ti)(ti)(ti)問(wen)(wen)的(de)(de)(de)方式,使(shi)病(bing)(bing)(bing)(bing)人有(you)(you)(you)一(yi)種被法官“審訊(xun)”的(de)(de)(de)感(gan)覺,引起內心的(de)(de)(de)不(bu)(bu)滿。由(you)此看來,恰當(dang)地使(shi)用不(bu)(bu)同(tong)類型的(de)(de)(de)提(ti)(ti)(ti)問(wen)(wen),對搞好臨(lin)床(chuang)問(wen)(wen)診(zhen)(zhen)有(you)(you)(you)重(zhong)要的(de)(de)(de)意義。

如何正確地(di)、恰當(dang)地(di)使用好一(yi)(yi)般(ban)性(xing)提(ti)(ti)問(wen)(wen)與(yu)具(ju)體(ti)性(xing)提(ti)(ti)問(wen)(wen)呢?一(yi)(yi)般(ban)來說,在臨床上首先(xian)是(shi)以一(yi)(yi)般(ban)性(xing)提(ti)(ti)問(wen)(wen)作為(wei)(wei)問(wen)(wen)診的(de)開始,讓(rang)病(bing)人訴說自己的(de)感受,遇到需要(yao)進一(yi)(yi)步了解的(de)問(wen)(wen)題,或(huo)者病(bing)人的(de)訴說偏離(li)主題,則(ze)適時地(di)插入(ru)具(ju)體(ti)提(ti)(ti)問(wen)(wen),得到有關具(ju)體(ti)的(de)有關資料(liao)后(hou),再通(tong)過恰當(dang)的(de)轉折或(huo)一(yi)(yi)般(ban)性(xing)提(ti)(ti)問(wen)(wen),讓(rang)病(bing)人繼續訴說,必要(yao)時再插入(ru)具(ju)體(ti)提(ti)(ti)問(wen)(wen),直到得到充分的(de)臨床治療為(wei)(wei)止(zhi)。這種(zhong)由(you)一(yi)(yi)般(ban)提(ti)(ti)問(wen)(wen)作為(wei)(wei)開始,然后(hou)一(yi)(yi)般(ban)提(ti)(ti)問(wen)(wen)與(yu)具(ju)體(ti)提(ti)(ti)問(wen)(wen)交替進行(xing),既能彌補兩者的(de)不足,又能充分發揮它(ta)們的(de)優點,有利于得到廣泛、翔實的(de)臨床資料(liao),有利于臨床診斷。

㈣、避免(mian)使用醫學術語

在書寫病(bing)(bing)(bing)歷時,要(yao)求準(zhun)確(que)(que)地使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)醫(yi)學術(shu)(shu)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),這是由于(yu)病(bing)(bing)(bing)歷的(de)作(zuo)用(yong)(yong)(yong)與其閱讀的(de)對(dui)(dui)象(xiang)所決定,而(er)在問(wen)診(zhen)(zhen)時,要(yao)求避免(mian)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)醫(yi)學術(shu)(shu)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),這同樣是由于(yu)問(wen)診(zhen)(zhen)的(de)目的(de)和問(wen)診(zhen)(zhen)的(de)對(dui)(dui)象(xiang)所決定。問(wen)診(zhen)(zhen)的(de)目的(de)是為了從病(bing)(bing)(bing)人那(nei)里(li)了解(jie)疾(ji)病(bing)(bing)(bing)發(fa)生、發(fa)展(zhan)的(de)過程,從而(er)獲得準(zhun)確(que)(que)的(de)臨床(chuang)資料(liao),以利正確(que)(que)的(de)臨床(chuang)診(zhen)(zhen)斷與治療,而(er)不(bu)是向病(bing)(bing)(bing)人顯示你(ni)醫(yi)學知識的(de)淵博(bo)、也不(bu)是顯示你(ni)醫(yi)學術(shu)(shu)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)得如何準(zhun)確(que)(que),如果不(bu)管問(wen)診(zhen)(zhen)對(dui)(dui)象(xiang)是誰,大量(liang)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)醫(yi)學術(shu)(shu)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),勢必造成(cheng)病(bing)(bing)(bing)人對(dui)(dui)所提的(de)問(wen)題不(bu)理解(jie)或錯誤的(de)理解(jie),自然會(hui)對(dui)(dui)獲得臨床(chuang)資料(liao)造成(cheng)影響,因此,問(wen)診(zhen)(zhen)時應該盡量(liang)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)通俗的(de)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)言,避免(mian)使(shi)(shi)用(yong)(yong)(yong)醫(yi)學術(shu)(shu)語(yu)(yu)(yu)(yu)(yu),從而(er)達到(dao)獲得準(zhun)確(que)(que)的(de)臨床(chuang)資料(liao)的(de)目的(de)。

談到使用(yong)通(tong)俗性的(de)語言(yan),并不是(shi)說(shuo)越“通(tong)俗”越好(hao),這里所說(shuo)的(de)通(tong)俗的(de)語言(yan)是(shi)指病人(ren)能(neng)夠聽懂并能(neng)正確理(li)解的(de)語言(yan)。因此,在詢問病史時,應該根(gen)據病人(ren)的(de)文(wen)化程度盡量采(cai)用(yong)他們易于聽懂的(de)語言(yan)(包括方言(yan))進行提問,這樣才能(neng)順利得到需要的(de)臨床資料(liao)。

例如(ru):關于腹瀉(xie)的(de)(de)(de)問診(zhen),一般的(de)(de)(de)老百姓都(dou)稱為“拉(la)肚(du)(du)子”,而(er)有(you)的(de)(de)(de)地區(qu),特別是(shi)在農村,則稱為“冒(mao)肚(du)(du)”、“跑肚(du)(du)”,還有(you)的(de)(de)(de)簡稱為“泄(xie)”、“竄”,如(ru)果(guo)問病(bing)(bing)人“你(ni)腹瀉(xie)了(le)(le)幾(ji)天?”,也(ye)許大(da)部分病(bing)(bing)人能(neng)夠(gou)聽懂,但總讓人覺(jue)得別扭(niu),如(ru)果(guo)問“你(ni)拉(la)肚(du)(du)子幾(ji)天了(le)(le)?”,就顯得比較得體,而(er)對于有(you)些地區(qu)的(de)(de)(de)農村病(bing)(bing)人,可能(neng)連“拉(la)肚(du)(du)子”都(dou)聽不懂,此(ci)時倒(dao)不如(ru)問“你(ni)跑肚(du)(du)(或(huo)泄(xie))幾(ji)天了(le)(le)”,通(tong)(tong)過(guo)這(zhe)個例子,我們(men)可以(yi)(yi)理解何為“通(tong)(tong)俗語(yu)言”了(le)(le)。值(zhi)得注意的(de)(de)(de)是(shi),通(tong)(tong)過(guo)這(zhe)些通(tong)(tong)俗語(yu)言獲(huo)得的(de)(de)(de)臨床資(zi)料,在病(bing)(bing)歷書寫時,應將這(zhe)些語(yu)言轉換為醫學術語(yu),否則同樣(yang)會讓人覺(jue)得別扭(niu),甚至(zhi)造成(cheng)同行(xing)的(de)(de)(de)不理解,而(er)失去(qu)病(bing)(bing)歷作(zuo)為臨床資(zi)料的(de)(de)(de)價值(zhi),同樣(yang)是(shi)以(yi)(yi)上的(de)(de)(de)例子,如(ru)果(guo)在病(bing)(bing)歷里(li)記載成(cheng)“拉(la)肚(du)(du)子幾(ji)天”、“跑肚(du)(du)幾(ji)天”之類的(de)(de)(de)言語(yu),便成(cheng)了(le)(le)貽笑(xiao)大(da)方(fang)的(de)(de)(de)笑(xiao)料。

㈤、善(shan)用過渡性的語言

問(wen)診(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)通(tong)常(chang)(chang)包括引言、問(wen)診(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)主體(ti)( 主訴(su)、現(xian)病(bing)(bing)史、過去史、系統回顧、個人(ren)史、家族(zu)史)和結束語。在(zai)問(wen)診(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)過程(cheng)的(de)(de)(de)(de)項目(mu)之間轉(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)時(shi),如果缺乏過渡(du)性(xing)(xing)語言,常(chang)(chang)常(chang)(chang)使病(bing)(bing)人(ren)一時(shi)難以(yi)適應問(wen)診(zhen)(zhen)內容的(de)(de)(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)變(bian),特別是在(zai)詢問(wen)病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)過去史、個人(ren)史以(yi)及(ji)家族(zu)史時(shi),病(bing)(bing)人(ren)常(chang)(chang)常(chang)(chang)不能理解(jie)問(wen)診(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de),因此在(zai)問(wen)診(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)項目(mu)轉(zhuan)(zhuan)換(huan)(huan)時(shi),應該注意使用過渡(du)性(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)語言。使用過渡(du)性(xing)(xing)語言的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de),就是讓病(bing)(bing)人(ren)跟(gen)上詢問(wen)者的(de)(de)(de)(de)思路,明確下面將進行(xing)問(wen)診(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)內容以(yi)及(ji)問(wen)診(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de),從而使病(bing)(bing)人(ren)更好(hao)的(de)(de)(de)(de)配合。

常用的過渡性語言(yan)有:

①從(cong)現病史(shi)過渡到過去史(shi):“剛才我們(men)一直在(zai)談論你這次(ci)發(fa)病的(de)情況,現在(zai)我想問(wen)問(wen)你的(de)健(jian)康情況,以便了解與你目前的(de)疾病的(de)關系……”,

②過渡到家族史(shi):“現在我想和你談談你的(de)家族史(shi),你也知道,有(you)些疾病在有(you)血緣關系的(de)親屬中有(you)遺傳傾向,因此我們需要了解這方面的(de)情況(kuang)……”,

③過(guo)渡到系統回(hui)顧:“我(wo)已經問(wen)了(le)你許多問(wen)題,感謝你的(de)配(pei)合(he),不過(guo)我(wo)還想問(wen)問(wen)你全身各個系統的(de)情況,以免遺漏,這(zhe)對(dui)我(wo)了(le)解你的(de)整個健康(kang)狀況非常(chang)重(zhong)要……”。

使用(yong)好過(guo)渡性語言(yan)并不困難,關鍵是要明確(que)使用(yong)過(guo)渡語言(yan)的目的,在問診項目轉換時,注意有(you)意識地(di)使用(yong)。

二、問診的注意事項

關于問(wen)診包括(kuo)的具體內(nei)容(rong)及項(xiang)目,教(jiao)科(ke)書上已經寫得十(shi)分(fen)清(qing)楚了,在此(ci)不(bu)準備重復,如果有不(bu)明白的地(di)方,應該好(hao)好(hao)看看教(jiao)科(ke)書,本(ben)章節主要談談各個項(xiang)目的有關注意事項(xiang)。

㈠、一般項目

有關(guan)一(yi)(yi)(yi)般項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)內容,在病人(ren)入(ru)院的(de)(de)有關(guan)手(shou)續中已(yi)經記載的(de)(de)十分詳細了,正(zheng)因為如(ru)此,同學(xue)們常常忽視了這一(yi)(yi)(yi)項(xiang)(xiang)的(de)(de)問診(zhen),這是不對的(de)(de)。主要原(yuan)因是由(you)于同學(xue)們對這些(xie)項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)重(zhong)要性認識不夠。其(qi)實,只要對一(yi)(yi)(yi)般項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)內容,稍加(jia)分析(xi),就會發現這些(xie)項(xiang)(xiang)目(mu)缺一(yi)(yi)(yi)不可(ke),如(ru)果(guo)這些(xie)項(xiang)(xiang)目(mu)內容的(de)(de)錯(cuo)誤都將影響對病人(ren)的(de)(de)診(zhen)治(zhi),因此,在問診(zhen)時應該重(zhong)新詢問或者一(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)核對。

㈡、主訴

主(zhu)訴(su)(su)是(shi)病(bing)人(ren)感(gan)受最(zui)主(zhu)要(yao)的痛苦或(huo)最(zui)明(ming)顯的癥狀或(huo)體征,也就是(shi)本次就診的最(zui)主(zhu)要(yao)的原因(yin)。其實在問診中,病(bing)人(ren)并(bing)不(bu)會(hui)告訴(su)(su)你(ni)他的主(zhu)訴(su)(su)是(shi)什么,而是(shi)通過詢問病(bing)史后總結出來的,它相當于一篇文章的題(ti)目或(huo)一份立案的“事由(you)”。關(guan)(guan)于如何歸納(na)主(zhu)訴(su)(su),將在病(bing)歷書寫的有(you)關(guan)(guan)章節(jie)中介紹。

㈢、現病史

現病(bing)史(shi)問診中最重要的部分,也是(shi)病(bing)史(shi)的主(zhu)要組成部分,對現病(bing)史(shi)采集(ji)的成功與否,直接關系(xi)的對病(bing)人(ren)的診治(zhi),因此,對現病(bing)史(shi)的詢問應(ying)該是(shi)整個問診過(guo)程中的重點。

關于現(xian)病(bing)(bing)(bing)史問(wen)(wen)診(zhen)的(de)(de)內容(rong),教材上(shang)寫了(le)許多(duo),歸納成一句(ju)話就是(shi):詳(xiang)細(xi)了(le)解病(bing)(bing)(bing)人從發(fa)病(bing)(bing)(bing)到就診(zhen)(入(ru)院)時疾病(bing)(bing)(bing)發(fa)生、發(fa)展及其(qi)變化的(de)(de)全(quan)過程。對(dui)(dui)于這(zhe)句(ju)話的(de)(de)理解,關鍵是(shi)要抓住“詳(xiang)細(xi)”和(he)“全(quan)過程”這(zhe)兩(liang)個(ge)詞,對(dui)(dui)現(xian)病(bing)(bing)(bing)史采集的(de)(de)成敗都體(ti)現(xian)在這(zhe)兩(liang)個(ge)詞上(shang)。下面將(jiang)就如何體(ti)現(xian)“詳(xiang)細(xi)”和(he)“全(quan)過程”這(zhe)兩(liang)個(ge)詞,談談現(xian)病(bing)(bing)(bing)史問(wen)(wen)診(zhen)的(de)(de)具體(ti)內容(rong)需要注意的(de)(de)事項,這(zhe)些內容(rong)常(chang)(chang)常(chang)(chang)是(shi)同(tong)學們(men)容(rong)易出問(wen)(wen)題的(de)(de)部分(fen)。

關于起(qi)病(bing)時(shi)(shi)(shi)的(de)情況問(wen)題:首(shou)先要注意病(bing)人敘述的(de)發(fa)病(bing)時(shi)(shi)(shi)間(jian)與實際發(fa)病(bing)的(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)的(de)差別,一般來說病(bing)人敘述的(de)發(fa)病(bing)時(shi)(shi)(shi)間(jian)常(chang)常(chang)是疾病(bing)出現明顯癥狀(zhuang)的(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian),真正發(fa)病(bing)的(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)應在病(bing)人敘述的(de)時(shi)(shi)(shi)間(jian)之前,有時(shi)(shi)(shi)可能要將發(fa)病(bing)時(shi)(shi)(shi)間(jian)提前到數(shu)年(nian),因此,問(wen)診時(shi)(shi)(shi)應該問(wen)明真正的(de)發(fa)病(bing)時(shi)(shi)(shi)間(jian)。

其次(ci),要特別(bie)注(zhu)意(yi)臨床癥狀出現的(de)先后順序,這對疾(ji)病(bing)的(de)診斷(duan)(duan)與(yu)鑒(jian)別(bie)診斷(duan)(duan)十(shi)分重要。第三,關于(yu)發病(bing)的(de)誘因,有(you)些(xie)疾(ji)病(bing)可能(neng)有(you)明(ming)顯(xian)的(de)誘因,有(you)些(xie)疾(ji)病(bing)可能(neng)就沒(mei)有(you)明(ming)顯(xian)的(de)誘因,病(bing)人提(ti)供(gong)的(de)誘因可能(neng)有(you)多種,有(you)時可能(neng)還是(shi)錯(cuo)誤的(de)誘因,因此,問(wen)診時應(ying)該(gai)注(zhu)意(yi)仔細(xi)詢問(wen),以發現真正的(de)誘因。

關于(yu)(yu)對(dui)癥(zheng)狀(zhuang)詢(xun)問(wen)(wen)(wen)的(de)問(wen)(wen)(wen)題:臨床上同學(xue)們常常滿(man)足于(yu)(yu)病(bing)人(ren)有什么癥(zheng)狀(zhuang),而不(bu)對(dui)這些癥(zheng)狀(zhuang)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)的(de)詢(xun)問(wen)(wen)(wen)和了解(jie),這也成了不(bu)能(neng)把握疾(ji)病(bing)的(de)特點,以及病(bing)歷書寫(xie)時現病(bing)史過于(yu)(yu)簡單的(de)主要原因(yin),因(yin)此,對(dui)于(yu)(yu)病(bing)人(ren)敘述的(de)每(mei)一(yi)(yi)癥(zheng)狀(zhuang),都應(ying)該一(yi)(yi)一(yi)(yi)地(di)、進(jin)一(yi)(yi)步(bu)地(di)詳細詢(xun)問(wen)(wen)(wen),詢(xun)問(wen)(wen)(wen)的(de)內容應(ying)包括(kuo)癥(zheng)狀(zhuang)出現的(de)部(bu)位、性質、持續時間、程度(du)、緩解(jie)或加(jia)重的(de)各(ge)種因(yin)素。

關(guan)于(yu)體(ti)(ti)現(xian)(xian)(xian)鑒(jian)別(bie)(bie)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti):前(qian)面談到(dao)問(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)整個(ge)(ge)過(guo)(guo)程(cheng),應該充分(fen)體(ti)(ti)現(xian)(xian)(xian)鑒(jian)別(bie)(bie)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)斷(duan)(duan)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti),在現(xian)(xian)(xian)病(bing)史(shi)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong),是(shi)(shi)(shi)最(zui)(zui)(zui)能體(ti)(ti)現(xian)(xian)(xian)鑒(jian)別(bie)(bie)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)斷(duan)(duan)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng),同學們(men)在這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)上,容(rong)易出(chu)現(xian)(xian)(xian)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)是(shi)(shi)(shi):常(chang)常(chang)只(zhi)(zhi)(zhi)重視對(dui)陽(yang)性癥(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)狀(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)詢(xun)問(wen)(wen)(wen)(wen),而忽視了(le)對(dui)有(you)(you)(you)關(guan)陰性癥(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)狀(zhuang)(zhuang)的(de)(de)(de)詢(xun)問(wen)(wen)(wen)(wen),事(shi)實上,許多陰性癥(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)狀(zhuang)(zhuang)正(zheng)是(shi)(shi)(shi)體(ti)(ti)現(xian)(xian)(xian)鑒(jian)別(bie)(bie)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)關(guan)鍵。發(fa)生(sheng)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)類問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)原因,一(yi)(yi)方(fang)面是(shi)(shi)(shi)由于(yu)病(bing)人常(chang)常(chang)只(zhi)(zhi)(zhi)訴(su)說(shuo)自己能夠感到(dao)的(de)(de)(de)不(bu)適,而不(bu)會主動訴(su)說(shuo)關(guan)于(yu)鑒(jian)別(bie)(bie)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)陰性癥(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)狀(zhuang)(zhuang),另一(yi)(yi)方(fang)面是(shi)(shi)(shi)同學們(men)的(de)(de)(de)“問(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)思維”存在一(yi)(yi)些(xie)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti),從而導致(zhi)不(bu)知(zhi)道(dao)如何在問(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)中(zhong)體(ti)(ti)現(xian)(xian)(xian)鑒(jian)別(bie)(bie)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)斷(duan)(duan),還有(you)(you)(you)一(yi)(yi)部分(fen)是(shi)(shi)(shi)由于(yu)醫學知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)不(bu)足,不(bu)知(zhi)道(dao)病(bing)人訴(su)說(shuo)的(de)(de)(de)癥(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)狀(zhuang)(zhuang)要(yao)和(he)那些(xie)疾(ji)(ji)病(bing)相鑒(jian)別(bie)(bie)。解決(jue)這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)的(de)(de)(de)辦法是(shi)(shi)(shi),在問(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)前(qian),只(zhi)(zhi)(zhi)要(yao)時(shi)間允許,最(zui)(zui)(zui)好先看(kan)看(kan)書(shu),對(dui)你將要(yao)問(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)疾(ji)(ji)病(bing)有(you)(you)(you)可(ke)能出(chu)現(xian)(xian)(xian)哪些(xie)臨床(chuang)癥(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)狀(zhuang)(zhuang),應該和(he)那些(xie)疾(ji)(ji)病(bing)相鑒(jian)別(bie)(bie),做(zuo)到(dao)心中(zhong)有(you)(you)(you)數,這(zhe)(zhe)樣(yang)問(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)時(shi)就可(ke)以(yi)有(you)(you)(you)意(yi)識(shi)地詢(xun)問(wen)(wen)(wen)(wen)病(bing)人沒有(you)(you)(you)敘(xu)述的(de)(de)(de)以(yi)及(ji)需要(yao)鑒(jian)別(bie)(bie)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)癥(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)狀(zhuang)(zhuang),在問(wen)(wen)(wen)(wen)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)中(zhong),不(bu)要(yao)光注意(yi)聽病(bing)人敘(xu)述了(le)哪些(xie)癥(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)狀(zhuang)(zhuang),而且(qie)要(yao)在腦子里時(shi)刻想著這(zhe)(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)個(ge)(ge)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti):病(bing)人所(suo)敘(xu)述的(de)(de)(de)癥(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)狀(zhuang)(zhuang),是(shi)(shi)(shi)那些(xie)疾(ji)(ji)病(bing)所(suo)表現(xian)(xian)(xian)出(chu)來的(de)(de)(de)癥(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)狀(zhuang)(zhuang)?還有(you)(you)(you)那些(xie)癥(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)狀(zhuang)(zhuang)可(ke)以(yi)支持或(huo)(huo)排(pai)除我所(suo)想到(dao)的(de)(de)(de)疾(ji)(ji)病(bing)?再(zai)通過(guo)(guo)適時(shi)地插(cha)入直(zhi)接提問(wen)(wen)(wen)(wen),而得到(dao)支持或(huo)(huo)不(bu)支持某個(ge)(ge)疾(ji)(ji)病(bing)的(de)(de)(de)依據,最(zui)(zui)(zui)后(hou)形(xing)成“該病(bing)人可(ke)能患(huan)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)什么疾(ji)(ji)病(bing),而不(bu)象什么疾(ji)(ji)病(bing),還需要(yao)那些(xie)體(ti)(ti)征及(ji)輔助檢(jian)查的(de)(de)(de)支持或(huo)(huo)排(pai)除”的(de)(de)(de)總(zong)體(ti)(ti)印(yin)象。如果做(zuo)好了(le)這(zhe)(zhe)些(xie),也就基(ji)本上解決(jue)了(le)現(xian)(xian)(xian)病(bing)史(shi)的(de)(de)(de)鑒(jian)別(bie)(bie)診(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)斷(duan)(duan)的(de)(de)(de)問(wen)(wen)(wen)(wen)題(ti)。

關(guan)于把(ba)(ba)握(wo)(wo)病(bing)(bing)(bing)情演(yan)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵環(huan)節(jie)(jie)(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題:事物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)生、發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng),是(shi)一(yi)個量變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)到質(zhi)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)相互(hu)演(yan)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng),病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)(bing)(bing)情演(yan)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)也是(shi)如此。在問診的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong),特別是(shi)對那些(xie)病(bing)(bing)(bing)程(cheng)(cheng)(cheng)長,病(bing)(bing)(bing)情復雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)(bing)(bing)例(li),同(tong)學(xue)們(men)往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)問了(le)半天還不(bu)(bu)(bu)能(neng)把(ba)(ba)握(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)住病(bing)(bing)(bing)情演(yan)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng),搞不(bu)(bu)(bu)清楚病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)(bing)(bing)情到底發(fa)展的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)什么環(huan)節(jie)(jie)(jie),主要(yao)原因(yin)是(shi)因(yin)為沒有把(ba)(ba)握(wo)(wo)住疾(ji)(ji)病(bing)(bing)(bing)演(yan)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵環(huan)節(jie)(jie)(jie),所(suo)謂疾(ji)(ji)病(bing)(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵環(huan)節(jie)(jie)(jie)就(jiu)是(shi)疾(ji)(ji)病(bing)(bing)(bing)發(fa)生“質(zhi)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)環(huan)節(jie)(jie)(jie),而這些(xie)“質(zhi)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)”發(fa)生,常常是(shi)通過(guo)(guo)臨床癥狀(zhuang)表現(xian)出(chu)來,因(yin)此,要(yao)把(ba)(ba)握(wo)(wo)住疾(ji)(ji)病(bing)(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)關(guan)鍵環(huan)節(jie)(jie)(jie),就(jiu)要(yao)特別注意病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨床癥狀(zhuang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian),這些(xie)臨床癥狀(zhuang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)就(jiu)構(gou)成了(le)病(bing)(bing)(bing)情的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng),疾(ji)(ji)病(bing)(bing)(bing)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)出(chu)現(xian)新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨床癥狀(zhuang),往(wang)(wang)(wang)往(wang)(wang)(wang)提示疾(ji)(ji)病(bing)(bing)(bing)“質(zhi)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)生,例(li)如:慢(man)性支氣(qi)管炎的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren),出(chu)現(xian)勞力后(hou)呼吸困難(nan),則是(shi)合(he)并肺心(xin)病(bing)(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)征兆,而一(yi)旦出(chu)現(xian)夜(ye)間陣發(fa)性呼吸困難(nan)及下肢浮腫,則說(shuo)明病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)已(yi)經出(chu)現(xian)了(le)心(xin)力衰竭。所(suo)以說(shuo),把(ba)(ba)握(wo)(wo)住了(le)疾(ji)(ji)病(bing)(bing)(bing)演(yan)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵環(huan)節(jie)(jie)(jie),就(jiu)能(neng)較好地把(ba)(ba)握(wo)(wo)疾(ji)(ji)病(bing)(bing)(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)演(yan)變(bian)(bian)(bian)(bian)(bian)過(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)。

關(guan)于詢問(wen)診(zhen)(zhen)(zhen)治情(qing)況(kuang)的(de)意義的(de)問(wen)題(ti):許多書上提到詢問(wen)診(zhen)(zhen)(zhen)治情(qing)況(kuang)要簡明扼要,這(zhe)(zhe)并(bing)不(bu)是(shi)說,對診(zhen)(zhen)(zhen)治情(qing)況(kuang)的(de)了解意義不(bu)大(da),主(zhu)要是(shi)怕(pa)同學們過于相信這(zhe)(zhe)些資料,而(er)人(ren)云(yun)(yun)亦云(yun)(yun),造成誤診(zhen)(zhen)(zhen)誤治,其實,病(bing)人(ren)既往的(de)診(zhen)(zhen)(zhen)治情(qing)況(kuang),對于病(bing)人(ren)的(de)診(zhen)(zhen)(zhen)治同樣有(you)較大(da)的(de)參考價(jia)值,關(guan)鍵(jian)是(shi)這(zhe)(zhe)些資料只能作為(wei)參考,而(er)不(bu)能作為(wei)對病(bing)人(ren)診(zhen)(zhen)(zhen)治的(de)依據。

關于對(dui)(dui)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人一般(ban)情(qing)(qing)況的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti):由于這(zhe)部分(fen)內(nei)容在(zai)教材(cai)中占的(de)(de)(de)(de)(de)(de)比例小,加上病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人往往只注(zhu)意敘(xu)述(shu)主要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)臨床癥狀,因而同(tong)學(xue)們(men)也常常忽視(shi)了這(zhe)部分(fen)內(nei)容的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問診,其實這(zhe)部分(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)內(nei)容,無(wu)論是(shi)對(dui)(dui)于全面綜合分(fen)析病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)情(qing)(qing),以(yi)(yi)及制訂(ding)診療措施,乃至觀察(cha)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)情(qing)(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)轉歸及預(yu)后(hou),都是(shi)十分(fen)有用的(de)(de)(de)(de)(de)(de),這(zhe)是(shi)因為絕大(da)多數(shu)病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)起病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)以(yi)(yi)及病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)情(qing)(qing)發生(好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)或壞的(de)(de)(de)(de)(de)(de))變化,都首先(xian)是(shi)通過病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)些一般(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)(qing)況表現(xian)出來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。因此隨時(不僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)在(zai)問病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)史時)了解病(bing)(bing)(bing)(bing)(bing)人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一般(ban)情(qing)(qing)況是(shi)十分(fen)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),同(tong)學(xue)們(men)應該對(dui)(dui)這(zhe)一問題(ti)引起足夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重視(shi)。

㈣、過去史、個(ge)人史、家族史

與現病史(shi)(shi)(shi)相比,過去史(shi)(shi)(shi)、個人史(shi)(shi)(shi)、家(jia)族史(shi)(shi)(shi),一(yi)般來說(shuo)出(chu)于相對(dui)次要的(de)地(di)位,但(dan)這(zhe)不等于是過去史(shi)(shi)(shi)不重(zhong)要,相當一(yi)部分(fen)同學有(you)這(zhe)樣(yang)一(yi)個觀點,認(ren)為對(dui)這(zhe)“三(san)(san)史(shi)(shi)(shi)”的(de)詢(xun)問,只不過是走走形(xing)式而已(yi),這(zhe)個觀點是不對(dui)的(de),事實上(shang),臨床(chuang)上(shang)許多(duo)疾病都或多(duo)或少地(di)與這(zhe)“三(san)(san)史(shi)(shi)(shi)”有(you)一(yi)定(ding)的(de)聯(lian)系,有(you)的(de)甚至是密(mi)切(qie)的(de)聯(lian)系,特別(bie)是隨著醫學模(mo)式有(you)單純的(de)生(sheng)(sheng)物學模(mo)式向“生(sheng)(sheng)物──心理──社會”模(mo)式的(de)轉變,人們發現這(zhe)“三(san)(san)史(shi)(shi)(shi)”與疾病發生(sheng)(sheng)發展的(de)關系更(geng)為密(mi)切(qie),因(yin)此,應(ying)該重(zhong)視對(dui)這(zhe)“三(san)(san)史(shi)(shi)(shi)”的(de)詢(xun)問。

在詢(xun)問這(zhe)“三(san)史(shi)(shi)”的(de)(de)(de)過程中,同學們最容(rong)易犯的(de)(de)(de)錯誤就是(shi)走兩(liang)個(ge)(ge)極(ji)端,一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)極(ji)端是(shi)三(san)言兩(liang)語,一(yi)(yi)(yi)筆帶過,另一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)極(ji)端是(shi)面面俱到,毫無(wu)重點(dian)。對“三(san)史(shi)(shi)”的(de)(de)(de)詢(xun)問,并不是(shi)讓同學們胡子眉毛一(yi)(yi)(yi)把(ba)抓,把(ba)每一(yi)(yi)(yi)項內(nei)容(rong)都搞個(ge)(ge)清清楚楚,弄個(ge)(ge)明明白白,而是(shi)每一(yi)(yi)(yi)項內(nei)容(rong)都有(you)所側重,重點(dian)抓住與現(xian)患(huan)疾(ji)病(bing)(bing)有(you)關的(de)(de)(de)內(nei)容(rong),例如,懷疑傳染病(bing)(bing)則應(ying)重點(dian)了(le)解(jie)傳染病(bing)(bing)接觸史(shi)(shi)、預(yu)防接種史(shi)(shi),對于高血壓、冠(guan)心病(bing)(bing)患(huan)者要注意對生活環境(jing)、飲(yin)食習慣、個(ge)(ge)人(ren)嗜(shi)好以及(ji)職(zhi)業等方面的(de)(de)(de)了(le)解(jie),如懷疑有(you)遺(yi)傳傾向的(de)(de)(de)病(bing)(bing)人(ren),則應(ying)該注重對家(jia)族史(shi)(shi)的(de)(de)(de)了(le)解(jie)。總之,了(le)解(jie)“三(san)史(shi)(shi)”的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de),是(shi)為了(le)了(le)解(jie)病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)(de)過去與現(xian)患(huan)疾(ji)病(bing)(bing)的(de)(de)(de)關系,為疾(ji)病(bing)(bing)的(de)(de)(de)診斷(duan)治療提供(gong)進一(yi)(yi)(yi)步的(de)(de)(de)依據。

在詢(xun)問(wen)過去史(shi)時,不要(yao)只滿足于病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)敘(xu)述(shu)的(de)疾病(bing)(bing)(bing)名稱(cheng),而應(ying)該詳細詢(xun)問(wen)病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren),是因為有那些(xie)癥狀(zhuang)(zhuang)、體征以及做(zuo)了那些(xie)檢查,診(zhen)斷(duan)為什么疾病(bing)(bing)(bing),治療的(de)結果(guo)如何,這些(xie)問(wen)題要(yao)一一問(wen)清(qing),否則(ze),很(hen)可能得到“名不副實(shi)”的(de)錯誤信息。系統回顧(gu)的(de)目的(de)不是為了在寫(xie)病(bing)(bing)(bing)歷(li)時羅列一大堆癥狀(zhuang)(zhuang),而是通過系統回顧(gu),對病(bing)(bing)(bing)人(ren)(ren)的(de)健康(kang)狀(zhuang)(zhuang)況進行全面的(de)了解,防止(zhi)遺漏既往疾病(bing)(bing)(bing)。

在詢(xun)問(wen)個(ge)(ge)人(ren)史(shi)(shi)(shi)(shi)時,除了了解出生(sheng)(sheng)地、生(sheng)(sheng)活及飲食習慣、個(ge)(ge)人(ren)嗜好、毒物(wu)及放射線接觸史(shi)(shi)(shi)(shi)等(deng)一般的(de)內容外,對女性要注意詢(xun)問(wen)月經史(shi)(shi)(shi)(shi)、生(sheng)(sheng)育史(shi)(shi)(shi)(shi),對嬰幼兒(er)要注意了解妊娠史(shi)(shi)(shi)(shi)、出生(sheng)(sheng)史(shi)(shi)(shi)(shi)、喂養史(shi)(shi)(shi)(shi)以及生(sheng)(sheng)長發(fa)育史(shi)(shi)(shi)(shi)。

家族史(shi)部分(fen),主要(yao)是詢問(wen)(wen)病(bing)(bing)(bing)人的(de)父母、兄弟、姐妹(mei)及子女的(de)健康情況(kuang),如病(bing)(bing)(bing)人患有傳(chuan)(chuan)染病(bing)(bing)(bing)、先天性疾(ji)病(bing)(bing)(bing)或有遺傳(chuan)(chuan)傾向的(de)疾(ji)病(bing)(bing)(bing)時(shi),應該(gai)特別主要(yao)詢問(wen)(wen)有關的(de)家族史(shi),必要(yao)時(shi)還應擴大詢問(wen)(wen)范圍。

值得(de)(de)注意的(de)(de)(de)是(shi),在(zai)詢(xun)問這“三史(shi)”的(de)(de)(de)過(guo)程中,常常會涉及到病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)(de)隱(yin)私(si)或一般不(bu)愿提起(qi)的(de)(de)(de)事情(qing),如果這些與(yu)疾(ji)(ji)病(bing)(bing)的(de)(de)(de)關(guan)系不(bu)大,就不(bu)必深(shen)究,如懷疑有(you)致(zhi)病(bing)(bing)誘因(yin),應向(xiang)(xiang)病(bing)(bing)人(ren)或家屬解(jie)釋后(hou)再(zai)詢(xun)問。對于(yu)這類問題,無論(lun)是(shi)病(bing)(bing)人(ren)自己說出,還(huan)是(shi)通過(guo)詢(xun)問得(de)(de)到,都只(zhi)能(neng)作為(wei)與(yu)疾(ji)(ji)病(bing)(bing)有(you)關(guan)的(de)(de)(de)情(qing)節向(xiang)(xiang)上級醫(yi)生匯報,不(bu)得(de)(de)任(ren)意擴散,隨便泄露病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)(de)隱(yin)私(si),不(bu)僅是(shi)不(bu)道德的(de)(de)(de)行(xing)為(wei),而且是(shi)一種違法行(xing)為(wei)。

三、小結

問(wen)(wen)診(zhen)(zhen)是(shi)(shi)實習醫生必須熟練掌握(wo)的(de)(de)(de)(de)一項(xiang)基(ji)本(ben)技(ji)能(neng)(neng),要掌握(wo)好這一基(ji)本(ben)技(ji)能(neng)(neng),光靠(kao)熟記有關問(wen)(wen)診(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)內容(rong)是(shi)(shi)遠遠不(bu)夠的(de)(de)(de)(de),必須有一套正確的(de)(de)(de)(de)方法,本(ben)章節就是(shi)(shi)針對(dui)同(tong)學們在(zai)(zai)實踐之中可能(neng)(neng)遇到的(de)(de)(de)(de)問(wen)(wen)題(ti)以(yi)及容(rong)易出現的(de)(de)(de)(de)錯誤,重(zhong)點(dian)地介紹了有關問(wen)(wen)診(zhen)(zhen)的(de)(de)(de)(de)一般技(ji)巧(qiao)和方法,以(yi)及問(wen)(wen)診(zhen)(zhen)過(guo)程中應(ying)該注意的(de)(de)(de)(de)事項(xiang),通過(guo)對(dui)這些(xie)內容(rong)的(de)(de)(de)(de)學習,有利于同(tong)學們在(zai)(zai)臨(lin)床實踐中,少走彎(wan)路,少犯錯誤,并能(neng)(neng)夠盡(jin)快掌握(wo)問(wen)(wen)診(zhen)(zhen)這一基(ji)本(ben)技(ji)能(neng)(neng)

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