現在，參加健身(shen)活動的人越(yue)來越(yue)多。但是(shi)由于(yu)每(mei)個(ge)人的年齡、身(shen)體(ti)狀況都有(you)很大差(cha)別，因此每(mei)個(ge)人適合的運動量是(shi)不(bu)一(yi)樣的。不(bu)適當的鍛(duan)煉會給健身(shen)者帶來諸(zhu)多危害。不(bu)但無法起到(dao)健身(shen)效(xiao)果，相反會引(yin)起心臟、關節、肌肉(rou)、眼部等許多器(qi)官受損。
這(zhe)提醒人(ren)們當運(yun)動(dong)量(liang)太大時，需(xu)要(yao)一種(zhong)簡便的(de)提示，以(yi)免(mian)發生意外。而不是(shi)需(xu)要(yao)用(yong)心率監控(kong)器或其他(ta)復雜的(de)設備進(jin)行測試。
美國研究人員最近發現，如果人們在固(gu)定(ding)的腳踏車上鍛(duan)煉時，能夠舒服地談(tan)話，那么他們的心(xin)律和其他的身(shen)體測量(liang)指(zhi)標就不(bu)會(hui)超出(chu)安(an)全的范圍。
“這種談話測(ce)試對于需要控(kong)制運動量(liang)的(de)(de)人來說(shuo)，是一個實用的(de)(de)方法(fa)，”研(yan)究負責人福斯特博士說(shuo)。因為這項研(yan)究表明，人們能夠在他們每天(tian)的(de)(de)生活中、在體育(yu)館(guan)或在家中使用這個方法(fa)，來達到他們的(de)(de)健身(shen)目的(de)(de)。與(yu)此同時，還能減少(shao)受傷或運動量(liang)過大所造(zao)成的(de)(de)其(qi)他并發癥。
專家們發現(xian)，進行鍛煉(lian)(lian)的(de)人(ren)，心率(lv)和(he)耗氧(yang)量(liang)保持在(zai)極限值以下時，才(cai)能夠從鍛煉(lian)(lian)中獲得最大的(de)益(yi)處。由(you)于(yu)許多人(ren)在(zai)鍛煉(lian)(lian)時不(bu)便于(yu)測(ce)(ce)量(liang)自己的(de)心率(lv)和(he)耗氧(yang)量(liang)，人(ren)們開(kai)始采用(yong)“談話(hua)”來測(ce)(ce)試(shi)運動量(liang)。
研(yan)究人員在《運(yun)動醫學(xue)與科學(xue)》雜志上(shang)寫道，作為一種(zhong)非正式的測(ce)量方(fang)法，談話測(ce)試的標準是：如果人們對談話能夠做出(chu)及時的回(hui)應，說明他們的運(yun)動量正好合適。
那(nei)么“談話”是(shi)否真能測(ce)量(liang)一個(ge)人的(de)運動量(liang)處在適當的(de)水(shui)平呢？為了(le)得到答案，威斯康星大學的(de)福(fu)斯特博(bo)士對16個(ge)健康的(de)志愿者(zhe)進行了(le)測(ce)試(shi)。他(ta)讓受試(shi)者(zhe)在固(gu)定腳踏車和跑步(bu)機上鍛煉，同時監測(ce)他(ta)們的(de)心率(lv)和最大耗氧(yang)量(liang)。
在4個運(yun)動強(qiang)度逐漸增(zeng)大的測試階(jie)段中，受試者背(bei)誦對美國(guo)的效忠宣誓。結果發現，當受試者開始講話(hua)困難時，他們的心(xin)率(lv)和耗氧峰值(zhi)開始超過安全運(yun)動的極(ji)限。因此只要不感到講話(hua)困難，就沒有(you)超出自己的運(yun)動極(ji)限。
這(zhe)一實驗(yan)說明，采取談話的(de)方式檢(jian)驗(yan)自己的(de)運動(dong)量，是一種(zhong)簡便、易行、可靠的(de)方法。
在現(xian)實社會中，人們運用到(dao)制(zhi)度的場合不斷增多，制(zhi)度是(shi)指要求大家共同(tong)遵守(shou)的辦事規程(cheng)或行動準則(ze)。想學(xue)習擬定制(zhi)度卻不知道該請教(jiao)誰？以下是(shi)我為大家收集的幼兒園健康教(jiao)育規章制(zhi)度（通用8篇），希望對大家有所幫(bang)助。
幼兒園健康教育規章制度1 一、入園檢查
幼兒入園前必須在指(zhi)定的市、縣婦幼保(bao)健院進行全面健康(kang)查，經體(ti)檢、化(hua)驗等項目檢查，確無傳(chuan)染性疾病(bing)，且最近二個月(yue)內無傳(chuan)染病(bing)接觸史者方可入園。對(dui)離園一個月(yue)以上或去外地(離開本市)返回時，須重(zhong)新體(ti)檢方可回園。
二、定期體檢
每半年為(wei)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)測身高、體(ti)(ti)重(zhong)、視(shi)力一(yi)次，每年五(wu)月(yue)份為(wei)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)進行(xing)全面檢(jian)查一(yi)次，按WHO體(ti)(ti)格發育評價(jia)標準(zhun)對幼(you)兒(er)(er)(er)(er)身高、體(ti)(ti)重(zhong)進行(xing)評價(jia)。體(ti)(ti)檢(jian)中發現(xian)有異常情況要采(cai)取(qu)相應措施，對于一(yi)般(ban)性疾病給予及時處理(li)(li)；有營養不良、中度以上貧血(xue)、中度以上肥(fei)胖、佝僂病等(deng)的(de)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)應轉入(ru)體(ti)(ti)弱(ruo)兒(er)(er)(er)(er)管理(li)(li)或建(jian)專案(an)管理(li)(li)；發現(xian)缺點兒(er)(er)(er)(er)進行(xing)登記(ji)管理(li)(li)，及時給予矯治。
三、晨間檢查及全日觀察
認真做好一(yi)摸，有否發燒；二看(kan)：咽部、皮膚和精(jing)神；三(san)問(wen)：飲食、睡眠(mian)、大小便情況；四查(cha)：有無攜(xie)帶(dai)不安全物品，發現問(wen)題及時處理(li)。
四、工作人員體格檢查
工作(zuo)人(ren)員(yuan)(yuan)上崗(gang)前必須到指定的(de)醫療保健單(dan)位(wei)進行體檢，經體檢合格(ge)由檢查單(dan)位(wei)簽發(fa)健康證明書后方可(ke)上崗(gang)工作(zuo)。對患有(you)國家法定傳染病(bing)(bing)及(ji)乙肝表面抗原(yuan)陽性、滴蟲性霉菌(jun)性陰道炎、化膿性皮膚病(bing)(bing)、精神病(bing)(bing)、肢(zhi)體殘缺者(zhe)，不得從(cong)事保教工作(zuo)和炊事員(yuan)(yuan)工作(zuo)。在工作(zuo)中發(fa)現患急、病(bing)(bing)原(yuan)攜(xie)帶者(zhe)以及(ji)有(you)礙于(yu)幼兒身體健康的(de)疾(ji)病(bing)(bing)，要(yao)及(ji)時(shi)隔離(li)與調離(li)。
幼兒(er)園(yuan)健(jian)康(kang)(kang)教育規(gui)章制度(du)2為了全(quan)(quan)面(mian)貫徹(che)《幼兒(er)園(yuan)衛生工作(zuo)條例》，對全(quan)(quan)體(ti)師(shi)幼進(jin)行衛生知(zhi)識(shi)、衛生習慣的(de)規(gui)范教育，提(ti)高全(quan)(quan)體(ti)幼兒(er)身體(ti)素質，特(te)制訂幼兒(er)園(yuan)健(jian)康(kang)(kang)管理制度(du)。
一、每天對幼(you)兒、食堂人員(yuan)進行晨檢；
二、每天供(gong)應充足的幼兒(er)飲(yin)用水，并對鍋爐、水桶(tong)、水壺(hu)等進行定期(qi)消(xiao)毒(du)；
三、每周進行一次(ci)師幼健康知識宣傳教育(yu)活動；
四、專人負責管(guan)理幼兒園環(huan)境衛(wei)生(sheng)工作；
五、建立專(zhuan)用保健(jian)長廊，及(ji)時宣傳有關健(jian)康教(jiao)育內(nei)容(rong)；
六、成立傳(chuan)(chuan)(chuan)染病(bing)(bing)防(fang)止領(ling)導小組，制定傳(chuan)(chuan)(chuan)染病(bing)(bing)應急預案，嚴密關注(zhu)傳(chuan)(chuan)(chuan)染病(bing)(bing)發生；
七、健全幼兒接種卡和健康(kang)卡，及時記載各(ge)項內容。
幼(you)兒(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)健康(kang)教育規章制度3一、新(xin)生入園(yuan)(yuan)(yuan)須到指定醫療(liao)機構(gou)對幼(you)兒(er)(er)(er)進行全面體(ti)格檢查。經體(ti)檢、化(hua)驗等項目檢查，確無(wu)傳(chuan)染性疾病(bing)(bing)，且最(zui)近兩個月內無(wu)傳(chuan)染病(bing)(bing)接觸史(shi)者方(fang)可入園(yuan)(yuan)(yuan)。同時要了解幼(you)兒(er)(er)(er)疾病(bing)(bing)史(shi)、傳(chuan)染病(bing)(bing)史(shi)、過敏史(shi)、預防接種等。對離園(yuan)(yuan)(yuan)超過三個月幼(you)兒(er)(er)(er)，返園(yuan)(yuan)(yuan)時須重新(xin)體(ti)檢。
二、家長配合保(bao)健(jian)醫建立完善(shan)的幼(you)兒健(jian)康(kang)檔案，按要求及(ji)時反饋幼(you)兒健(jian)康(kang)、體(ti)檢、預防接種等(deng)資料。領取借閱健(jian)康(kang)檔案資料，查看(kan)完備后及(ji)時歸(gui)還。
三、積極配合(he)每天入(ru)園晨檢(jian)，發現疑似(si)傳(chuan)染(ran)病情(qing)況，家長有(you)義務(wu)配合(he)帶孩(hai)子去醫院(yuan)診斷或隔離觀察，并及時向老師反(fan)饋病情(qing)。對傳(chuan)染(ran)病做到早(zao)發現、早(zao)隔離、早(zao)診斷、早(zao)防(fang)治，防(fang)止傳(chuan)染(ran)病的蔓延。
四(si)、在園(yuan)1～3歲兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)每年健(jian)康(kang)(kang)檢(jian)查(cha)(cha)2次(ci)，每次(ci)間(jian)隔6個月；3歲以上兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)每年健(jian)康(kang)(kang)檢(jian)查(cha)(cha)1次(ci)。所有兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)每年進行1次(ci)血(xue)(xue)紅蛋(dan)白或血(xue)(xue)常規檢(jian)測(ce)。1～3歲有聽力(li)(li)損失高(gao)危因素的(de)兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)，每年檢(jian)查(cha)(cha)1次(ci)聽力(li)(li)；4歲以上兒(er)(er)童(tong)(tong)(tong)每年檢(jian)查(cha)(cha)1次(ci)視力(li)(li)。
五、幼兒(er)缺勤須提(ti)前向班級老師請假(jia)(jia)，病(bing)(bing)假(jia)(jia)說明病(bing)(bing)因。請假(jia)(jia)超過(guo)三(san)(san)天(tian)（包(bao)括三(san)(san)天(tian)，節假(jia)(jia)日不算）返園(yuan)須到保健(jian)室開具"三(san)(san)天(tian)返園(yuan)健(jian)康證明"后方(fang)可進班。
六、如幼兒患傳染性疾病(bing)，須(xu)(xu)按規定離園隔離治療21天，痊(quan)愈(yu)后須(xu)(xu)持相關(guan)醫院的"痊(quan)愈(yu)證明(ming)"方可返園。
七、為保證(zheng)幼兒在園安(an)全，不(bu)能攜帶(dai)零(ling)食和影響幼兒安(an)全的(de)異物入園。
八(ba)、一日活動中(zhong)教師或保育員發現感冒或發燒嚴重的幼兒(er)，通(tong)知家長后，家長有義(yi)務(wu)配合(he)接回(hui)幼兒(er)隔(ge)離觀(guan)察或去醫院診(zhen)斷治療。
九(jiu)、有(you)在(zai)園內過生日(ri)需求(qiu)的(de)幼(you)兒，為保證幼(you)兒飲食安(an)全，請家長所帶(dai)蛋糕及(ji)食品須在(zai)知名大品牌店購買(mai)(mai)，并提供當日(ri)購買(mai)(mai)憑證，并在(zai)食堂(tang)留樣48小時。
幼兒園健康教育規章制度4 一、健康教育制度
1、每學期由本園(yuan)聘請的(de)'幼教專家(jia)進(jin)行(xing)幼兒(er)健康、衛生知識講(jiang)座一次。
2、定(ding)期(qi)由(you)幼兒(er)保健(jian)人員對(dui)保教人員講課，內容(rong)涉及對(dui)保健(jian)知識及幼兒(er)常見病的預防、意外傷害(hai)的處理等(deng)。
3、園內定期(qi)以(yi)黑板報、衛生欄等形式宣傳相關知識。
4、園內備有幼兒健康教育(yu)(yu)圖書、雜志供教師(shi)參考，教師(shi)必須(xu)適時向幼兒講授衛生知識，進行健康教育(yu)(yu)。
二、健康檢查制度
1、入園檢(jian)查(cha)。幼兒在入園前必須進行全(quan)身(shen)體(ti)格(ge)檢(jian)查(cha)，對有傳(chuan)染病接觸史的(de)幼兒必須做胸部X光透視、肝功能、糞便常規(gui)檢(jian)查(cha)，健康(kang)檢(jian)查(cha)合格(ge)方可入園。
2、堅持(chi)定期(qi)體(ti)檢制度。入園幼兒(er)每年(nian)春季、秋季各體(ti)檢一次(ci)，每季度測身高、體(ti)重(zhong)一次(ci)，進(jin)行健(jian)(jian)康(kang)分析與評價，指導家長做(zuo)好幼兒(er)的健(jian)(jian)康(kang)教育(yu)，并對(dui)每個(ge)入園幼兒(er)建(jian)立健(jian)(jian)康(kang)卡片，做(zuo)好幼兒(er)成長記錄。工作人員每年(nian)全面體(ti)檢一次(ci)，有醫院健(jian)(jian)康(kang)證(zheng)明方可工作。
3、堅持晨檢及全日健康觀察制度。認真做好：
一摸：有否發燒；
二看(kan)：咽部(bu)、皮膚(fu)和精神；
三(san)問：飲(yin)食(shi)、睡眠、大小便情況(kuang)；
四查：有(you)無攜帶不(bu)安全物品(pin)。發現問題及時(shi)處(chu)理，并(bing)做好(hao)每日觀察記錄。
三、體格鍛煉制度
1、有(you)組織地(di)經常開展適合(he)幼兒特點的游戲及(ji)體育活(huo)(huo)動(dong)，幼兒每天做二次體操(cao)或(huo)活(huo)(huo)動(dong)性游戲。
2、在正常(chang)天氣下，有充足的戶外(wai)活動時間，每(mei)天堅持兩小時以上(shang)戶外(wai)活動，加(jia)強冬、春季節鍛煉。
3、創造(zao)條(tiao)件，充分利用陽光、空氣、水等自然因素有計劃(hua)地鍛煉(lian)兒(er)童體格。
4、鍛煉(lian)要循序漸進，運(yun)(yun)動(dong)項目和運(yun)(yun)動(dong)量適合不同(tong)年齡(ling)幼(you)兒的特(te)點，對體弱的幼(you)兒給予特(te)殊的照顧。
幼(you)兒園健(jian)康(kang)教育規章制度(du)5為加強(qiang)幼(you)兒的健(jian)康(kang)管理(li)，保護(hu)幼(you)兒身心健(jian)康(kang)，特制定本制度(du)。
一、健康檢查
1、入(ru)園(yuan)檢查(cha)(cha)制度(du)：按(an)照(zhao)托(tuo)幼(you)(you)機構(gou)要(yao)求對新入(ru)園(yuan)幼(you)(you)兒(er)、插班幼(you)(you)兒(er)進(jin)行全面體格檢查(cha)(cha)。對體檢中(zhong)發(fa)現(xian)器質性疾(ji)病(bing)、特殊疾(ji)病(bing)、體弱(ruo)病(bing)殘的幼(you)(you)兒(er)，要(yao)通知和配合(he)幼(you)(you)兒(er)家長到醫院做進(jin)一步檢查(cha)(cha)，并做好(hao)登(deng)記，名單分別交(jiao)班主(zhu)任和保(bao)健醫生，以便在教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學活(huo)動中(zhong)予以照(zhao)顧。
2、幼(you)兒(er)園工作(zuo)人員(yuan)參加工作(zuo)以前，必須按照托幼(you)機構要求根部不同崗位職責，檢(jian)查(cha)合格后方可(ke)就職。
二、定期體檢
1、在園(yuan)的幼(you)兒每年由(you)街(jie)道(dao)社區衛生服務中(zhong)心集(ji)體(ti)組織(zhi)體(ti)檢一次，每半年測身高、體(ti)重各一次，并做好記錄，進行健康對比分(fen)析、評價，疾病(bing)統(tong)計(ji)，及(ji)時矯治(zhi)。每個幼(you)兒均(jun)應建(jian)立健康卡(ka)片(pian)或檔案。
2、對因故未(wei)能按時(shi)體(ti)檢(jian)的幼兒，園方要另外安排(pai)時(shi)間組織(zhi)補檢(jian)，確保體(ti)檢(jian)率達到100%。
3、幼(you)兒園為幼(you)兒提供安靜、整潔的體(ti)檢(jian)場所，并標(biao)明體(ti)檢(jian)項目。
4、保(bao)健醫(yi)生組織幼兒(er)體(ti)檢前要進行談話教(jiao)育，講解(jie)體(ti)檢前的注(zhu)意事項。
5、堅持晨檢及(ji)全日健(jian)康觀(guan)察制度，發(fa)現(xian)問題，即采(cai)取措施(shi)，對法定的傳染病，做到早(zao)發(fa)現(xian)、早(zao)診斷、早(zao)防治，做好隔(ge)離、消(xiao)毒措施(shi)，以(yi)及(ji)對班級的檢疫防止傳染病的蔓延。
6、設專人做(zuo)好(hao)幼(you)兒預(yu)防接種證查驗(yan)工作，開(kai)展幼(you)兒近視、沙眼、齲齒、寄生蟲(chong)、貧血、營養不(bu)良(liang)、脊柱(zhu)彎曲(qu)、神(shen)經衰弱等常(chang)見疾病的(de)綜(zong)合防治工作。
三、健康檔案管理
1、保(bao)健(jian)醫生負責(ze)整理(li)、統(tong)計幼兒健(jian)康(kang)體檢(jian)檔案資料，并(bing)妥善保(bao)管幼兒體檢(jian)表(biao)。
2、查看(kan)幼兒健康資料需通(tong)過園(yuan)領導同(tong)意方可(ke)查看(kan)，查看(kan)完畢后及時歸(gui)還、歸(gui)檔。
3、加強技(ji)術防(fang)范措施(shi)，資料要經常通風、防(fang)潮、防(fang)蛀蟲。
幼兒園健康教育規章制度6 一、新入園幼兒的健康檢查
1、幼(you)兒(er)在入(ru)園(yuan)前(qian)必(bi)須參加(jia)婦幼(you)保(bao)健機(ji)構組織的全身體格檢查，經檢查合(he)格后才能入(ru)園(yuan)。
2、幼兒入園時應將健康檢查表和預防接(jie)種證交(jiao)幼兒園。
3、對有(you)傳染病接觸史的幼兒，必須經過醫學觀(guan)察，觀(guan)察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入(ru)園。
4、幼(you)兒(er)轉(zhuan)園(yuan)，應憑原在園(yuan)的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuan)園(yuan)證明。幼(you)兒(er)離開園(yuan)所三個月以(yi)上，需(xu)要新體檢后方可再入園(yuan)所。
5、有嚴重(zhong)先天(tian)性(xing)心臟病(bing)、裂腭、癲癇、中度(du)以上智力低下(xia)（不適應(ying)集體生活(huo)不能接受(shou)教育）等疾(ji)患的兒童未矯治前不宜入園(yuan)。
6、入(ru)園(yuan)體(ti)檢時(shi)發現(xian)疾病(bing)應及時(shi)治(zhi)(zhi)療，患營養不(bu)良、貧血等可以入(ru)園(yuan)后矯治(zhi)(zhi)，患傳染病(bing)應隔離治(zhi)(zhi)療，痊愈后憑(ping)醫療單位的證明方可入(ru)園(yuan)。
二、幼兒定期體格檢查
1、幼兒入園(yuan)后應(ying)定期體檢，每年一次(ci)，每次(ci)均按(an)常(chang)規進(jin)行全面體檢。
2、幼兒每(mei)半年測身高體重一次(ci)，每(mei)學期查(cha)視力一次(ci)，所有在園的幼兒每(mei)年查(cha)血紅(hong)蛋白(bai)一次(ci)。
3、定期(qi)體檢后要(yao)進行幼兒健(jian)康狀況分析評價和疾病(bing)(bing)統計，發(fa)現疾病(bing)(bing)或缺點及(ji)時矯(jiao)治。
三、幼兒晨間檢查
1、配備必要的晨檢用品（體溫表、壓(ya)舌(she)板、電(dian)筒、常用外(wai)用藥及紗布、棉簽、晨檢牌(pai)、記(ji)錄本等。
2、日托幼(you)兒每(mei)天早晨進班前(qian)，由保(bao)健(jian)(jian)做(zuo)晨間檢查(cha)(cha)，檢查(cha)(cha)步驟包括一問二摸三看四查(cha)(cha)，檢查(cha)(cha)內容(rong)除觀察幼(you)兒精神、臉色、摸體溫、詢問在家健(jian)(jian)康(kang)(kang)狀況外(wai)，還應(ying)根據幼(you)兒的年齡、健(jian)(jian)康(kang)(kang)狀況、傳(chuan)染病(bing)發病(bing)季節做(zuo)重點檢查(cha)(cha)，如咽喉是否(fou)紅腫、腮部有無腫大、皮膚有無皮疹、是否(fou)攜帶不安全的物品等，對無異常(chang)者(zhe)發給(gei)表(biao)示健(jian)(jian)康(kang)(kang)的牌子，讓幼(you)兒進班。
3、發(fa)現異常情況要及時(shi)處理并記錄，對(dui)有傳(chuan)染病或其他疾病可疑者，可由家長(chang)帶幼兒去醫院求診或留在(zai)觀(guan)察(cha)室臨時(shi)隔離觀(guan)察(cha)。
4、由(you)保健老師(shi)收下(xia)家長(chang)帶來的(de)藥，核對(dui)姓名、藥名、劑量(liang)、用(yong)藥時間和方法，做好記錄，按時給幼兒(er)用(yong)藥。
四、幼兒全日觀察
1、保(bao)健(jian)老師(shi)(shi)應(ying)每日上午(wu)、下午(wu)巡視(shi)各班級，向(xiang)班上老師(shi)(shi)、保(bao)育員(yuan)了解(jie)幼兒(er)的健(jian)康狀(zhuang)況，如有可疑(yi)或異常(chang)應(ying)及(ji)時處理。
2、班內的保(bao)教人員應全日注意觀察(cha)幼兒(er)的精神、飲(yin)食、睡眠、大小便等(deng)情況，對有病和體弱的幼兒(er)加(jia)強生活護(hu)理，發現異常情況立即與(yu)保(bao)健老師聯系并做好全日觀察(cha)記錄。
五、教職工體檢制度
1、幼兒園職工來(lai)園工作前必須(xu)到大連市婦幼保健(jian)院(yuan)進行全面體(ti)檢(jian)(jian)，包括胸(xiong)透(tou)、肝功類，以及(ji)陰道分(fen)泌(mi)物檢(jian)(jian)查(cha)，糞便檢(jian)(jian)查(cha)，炊事員必須(xu)到市或區衛生監督(du)所體(ti)檢(jian)(jian)，取得健(jian)康(kang)證后方(fang)可(ke)上崗。
2、園內工作(zuo)人員，每年進行(xing)一次健康檢查，體檢率為100%，體檢中發現疾病積極治療(liao)，發現傳(chuan)染(ran)病立即(ji)離崗(gang)治療(liao)，治愈后須(xu)持醫院證(zheng)明方可(ke)恢復工作(zuo)，如(ru)患(huan)慢(man)性痢疾，乙(yi)肝(gan)表(biao)面抗原陽性、化(hua)膿性皮(pi)膚病、結核、精神病等，有損幼兒健康者，立即(ji)調離工作(zuo)崗(gang)位。
幼兒園健康教育規章制度7 1、新入園嬰幼兒的健康檢查。
1）幼兒在入園前必須到當地婦幼保健機構或衛生(sheng)行政部門(men)指定的(de)醫療衛生(sheng)機構進(jin)行全身(shen)體格檢(jian)(jian)查(cha)(cha)，經檢(jian)(jian)查(cha)(cha)合格后才能(neng)入園。健康檢(jian)(jian)查(cha)(cha)表上的(de)項目應填(tian)寫完整正確，體檢(jian)(jian)一個月內有效。
2）幼兒(er)入園時應(ying)將健康檢查表和(he)預防接種證交到幼兒(er)園。
3）對有傳染病(bing)接觸史的(de)嬰幼兒，必須經過醫學觀察，觀察期滿且無(wu)癥狀再作檢查，正常者可(ke)入園。
4）幼兒(er)(er)轉(zhuan)(zhuan)園，應憑原(yuan)在園的(de)健康檢查(cha)表無傳(chuan)染(ran)病接觸史的(de)轉(zhuan)(zhuan)園證明。幼兒(er)(er)離(li)園三個月以上，需要重(zhong)新(xin)體檢后(hou)方可再入(ru)園。
5）有嚴重(zhong)先天性心臟病、裂腭、癲癇(xian)、中度(du)以上(shang)智力(li)低下（不(bu)適應集體生活不(bu)能接受教育）等疾患的(de)兒童(tong)未矯治前不(bu)宜(yi)入(ru)園。
6）入園體檢時發現(xian)疾病應及時治(zhi)療，患營養不良(liang)、貧(pin)血等(deng)可以(yi)入園后(hou)矯治(zhi)、患傳(chuan)染病應隔離治(zhi)療，痊愈后(hou)憑醫療單(dan)位的(de)證明方可入園。
2、幼兒定期體格檢查
1）幼(you)兒入園后應定期體(ti)(ti)檢(jian)，每年一次，每次均(jun)按常(chang)規進行全面體(ti)(ti)檢(jian)。
2）幼兒每半年測身高體重一(yi)次，每學期查(cha)視力(li)一(yi)次。
3）定(ding)期(qi)體(ti)檢后(hou)要進行(xing)嬰(ying)幼兒健康狀(zhuang)況分析評價(jia)和疾病統計，發(fa)現疾病或(huo)缺點及時矯治(zhi)。
3、嬰幼兒晨間檢查
1）日托幼兒每天早晨進班(ban)前，由保健員做(zuo)晨檢(jian)(jian)，檢(jian)(jian)查步驟包括(kuo)一問、二(er)摸、三看、四查，檢(jian)(jian)查內容(rong)除觀察嬰幼兒精神、臉(lian)色、摸體溫，詢問在(zai)家健康狀況外，還(huan)應根據(ju)嬰幼兒的年齡(ling)、健康狀況、傳(chuan)染病發病季節作重點(dian)檢(jian)(jian)查，如咽喉是否(fou)紅腫、腮部(bu)有(you)無腫大、皮膚(fu)有(you)無皮疹(zhen)、是否(fou)攜帶不安全的物品等，對無異常者發給(gei)表示健康的牌子，讓幼兒進班(ban)。
2）發現(xian)異常情況要及時(shi)處理并(bing)記錄，對有傳染病或(huo)(huo)其他疾病可(ke)疑者，可(ke)由家長(chang)帶(dai)嬰(ying)幼(you)兒去醫院就診或(huo)(huo)留在觀(guan)(guan)察室臨時(shi)隔離觀(guan)(guan)察。
3）由(you)保健(jian)員(yuan)收下家長帶來(lai)的藥(yao)(yao)，核(he)對姓名、藥(yao)(yao)名、劑量、用藥(yao)(yao)時間(jian)和方法，作好(hao)記(ji)錄(lu)，按時給幼(you)兒用藥(yao)(yao)。
4、幼兒全日觀察
1）保健員(yuan)應每日上午、下午、巡視各班(ban)級，向班(ban)上老(lao)師、保育員(yuan)了解(jie)嬰幼兒的(de)健康(kang)狀況，如有(you)可疑(yi)或異常應及(ji)時處理。
2）班內的保(bao)教人員應全日注意(yi)觀察嬰(ying)幼(you)兒(er)的精神、飲食、睡眠、大(da)小(xiao)便等情況，對(dui)有(you)病和(he)體弱的幼(you)兒(er)加強生(sheng)活護理，發現(xian)異常(chang)情況立(li)即與保(bao)健員聯系并作(zuo)好全日觀察記錄。
幼兒園健康教育規章制度8 一、幼兒健康檢查制度：
1、入(ru)園(yuan)檢(jian)(jian)查(cha)制度：對幼兒(er)進行(xing)全面體(ti)格(ge)檢(jian)(jian)查(cha)。對有傳染病接觸的幼兒(er)必須做胸部x線(xian)透視(shi)、肝(gan)功能等實驗(yan)類檢(jian)(jian)查(cha)，必須經過檢(jian)(jian)疫(yi)期(qi)，無癥狀方可(ke)入(ru)園(yuan)。同(tong)時要了解幼兒(er)疾病史、傳染病史、家族史等。2、園(yuan)工作(zuo)人員參加工作(zuo)以前，必須進行(xing)體(ti)檢(jian)(jian)，包括x線(xian)透視(shi)、肝(gan)功能等，檢(jian)(jian)查(cha)合格(ge)并無嚴重生理(li)缺陷者方可(ke)就職。
二、定期體檢制度：
1、三歲以(yi)上的(de)幼兒每(mei)年(nian)體(ti)檢一(yi)(yi)次(ci)，每(mei)半年(nian)測身(shen)高、體(ti)重各一(yi)(yi)次(ci)，測量要準，并做(zuo)好記錄(lu)，進(jin)行健康(kang)分析、評價，疾病統計，及時矯治缺點。每(mei)個幼兒均應建立(li)健康(kang)卡片(pian)或(huo)檔案。
2、堅持晨檢(jian)及全(quan)(quan)日健康觀察(cha)制度，認真做好(hao)一摸(mo)；有否發(fa)燒；二看：咽部、皮膚和精神；三問(wen)；飲(yin)食、睡眠、大小便情況；四查：有無攜帶(dai)不安全(quan)(quan)食品，發(fa)現(xian)問(wen)題及時處(chu)(chu)理。做好(hao)全(quan)(quan)面觀察(cha)，積(ji)極配(pei)合班級(ji)對幼兒的(de)一般疾病和外傷給予診治處(chu)(chu)理。
3、發現問題，即使采(cai)取措(cuo)施，對(dui)國(guo)內的(de)傳(chuan)染(ran)病(bing)，做到早發現、早診斷、早防治，即使做好隔(ge)離、消毒(du)，以及對(dui)班級的(de)檢疫防止(zhi)傳(chuan)染(ran)病(bing)的(de)蔓延(yan)。
三、健康檔案管理制度
1、對(dui)每(mei)個班級的(de)幼兒健康資料做到完善齊(qi)全、合理(li)分類，填寫規范并及(ji)時整(zheng)理(li)、存檔。
2、相(xiang)關幼(you)兒健康(kang)資料完(wan)整保留(liu)，不得遺失，年(nian)終分類整理(li)，裝訂檔案。
3、查(cha)看幼兒健康資(zi)料需通過(guo)園領導同意方(fang)可查(cha)看，查(cha)看完備(bei)后及(ji)時歸(gui)還、歸(gui)檔。
4、加強技(ji)術防范(fan)措(cuo)施(shi)，資料(liao)要經常通風(feng)、防潮、防蛀(zhu)蟲。
四、幼兒晨檢及因病缺課登記制度
1、值班(ban)(ban)班(ban)(ban)人員每(mei)天早晨對每(mei)位入園幼(you)兒的健康(kang)狀況精(jing)心觀察和訪(fang)問，努力做到：一摸有無發(fa)熱、二看(kan)精(jing)神(shen)狀況是(shi)否欠佳。
2、值班(ban)人員(yuan)每天早晨對帶有(you)感冒藥等物(wu)品的(de)幼兒(er)做好登記記錄工作，以確保生病幼兒(er)按時(shi)按量服(fu)藥。
3、禁止幼兒入園時，攜帶零(ling)食和影(ying)響幼兒安(an)全(quan)的異物。
4、值班人員或任課(ke)教(jiao)師發現感冒或發燒嚴重的幼兒，及時(shi)與班主任取得聯系，通知其(qi)幼兒家長領回去就醫或休息。
5、班主任認真做好每天幼兒(er)缺課(ke)登記工作，并對未入(ru)園的幼兒(er)進行“電話訪問”。
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