后媽和他(ta)同睡(shui)一床、為他(ta)洗澡、甚(shen)至(zhi)做出令他(ta)難堪的(de)(de)動作，后媽的(de)(de)這種(zhong)超出尋常的(de)(de)關(guan)心(xin)(xin)(xin)令他(ta)很(hen)迷惘(wang)：是(shi)接受呢(ni)？還是(shi)拒絕？昨日(ri)，錫城一15歲少年撥通了(le)無錫市精神(shen)衛生中(zhong)心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)咨詢熱(re)線，向(xiang)(xiang)心(xin)(xin)(xin)理(li)醫生吐露了(le)他(ta)心(xin)(xin)(xin)中(zhong)的(de)(de)疑惑。據了(le)解，諸如(ru)此類的(de)(de)情感問題目(mu)前正悄(qiao)悄(qiao)地向(xiang)(xiang)一些再(zai)婚、離異家庭的(de)(de)子女襲來，有(you)的(de)(de)青(qing)少年甚(shen)至(zhi)因此荒(huang)廢(fei)學業，造成(cheng)巨大的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)理(li)壓力(li)。
這位15歲的(de)少年(nian)在電(dian)話中說，他(ta)(ta)父(fu)母離異，后(hou)(hou)來父(fu)親(qin)娶了(le)(le)一位只(zhi)比他(ta)(ta)大8歲的(de)后(hou)(hou)媽(ma)(ma)(ma)。由于(yu)父(fu)親(qin)長期(qi)出差在外，家里只(zhi)有(you)(you)他(ta)(ta)和后(hou)(hou)媽(ma)(ma)(ma)兩人。但(dan)不知為何(he)，后(hou)(hou)媽(ma)(ma)(ma)總是喜(xi)歡和他(ta)(ta)睡在一起(qi)，一開始(shi)他(ta)(ta)不太愿(yuan)意，覺得這樣不好(hao)(hao)，但(dan)是后(hou)(hou)媽(ma)(ma)(ma)回答說，他(ta)(ta)年(nian)紀還小，還沒成年(nian)，媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)和兒子睡在一起(qi)沒有(you)(you)什(shen)么關系(xi)的(de)，他(ta)(ta)便沒有(you)(you)拒(ju)絕。不過時(shi)間一長，他(ta)(ta)倒覺得和后(hou)(hou)媽(ma)(ma)(ma)睡一塊“感覺挺好(hao)(hao)”。每當他(ta)(ta)洗澡時(shi)，后(hou)(hou)媽(ma)(ma)(ma)就走進衛生(sheng)(sheng)間幫他(ta)(ta)搓背，有(you)(you)時(shi)甚至(zhi)還撫摸他(ta)(ta)的(de)下身……“我(wo)有(you)(you)時(shi)候想想后(hou)(hou)媽(ma)(ma)(ma)這樣做(zuo)對大家都不好(hao)(hao)，但(dan)是我(wo)現在已經發(fa)展到有(you)(you)些離不開后(hou)(hou)媽(ma)(ma)(ma)了(le)(le)，是不是我(wo)心理有(you)(you)問題？”男孩在電(dian)話一頭輕聲地(di)說道。還未等(deng)心理醫生(sheng)(sheng)回答他(ta)(ta)的(de)問題，他(ta)(ta)便急沖(chong)沖(chong)地(di)說：“后(hou)(hou)媽(ma)(ma)(ma)回家了(le)(le)，我(wo)必須掛電(dian)話了(le)(le)。”很(hen)快，電(dian)話就掛了(le)(le)，接電(dian)話的(de)心理醫生(sheng)(sheng)只(zhi)能深深地(di)嘆(tan)息：一個(ge)花季(ji)少年(nian)的(de)青春期(qi)生(sheng)(sheng)活竟受到如此“待(dai)遇”。
無錫市精神(shen)衛生(sheng)中心精神(shen)科的(de)毛主任(ren)說(shuo)(shuo)，對(dui)于這(zhe)些處(chu)在(zai)花季的(de)青(qing)(qing)少(shao)年來說(shuo)(shuo)，在(zai)青(qing)(qing)春(chun)期(qi)(qi)他(ta)們(men)本身就存在(zai)著性(xing)沖(chong)動，根(gen)本無法(fa)控(kong)制自己(ji)的(de)情感(gan)。那個(ge)15歲男孩問題的(de)關鍵在(zai)于他(ta)的(de)后媽，她應該徹底清醒，這(zhe)樣做(zuo)對(dui)孩子(zi)來說(shuo)(shuo)是(shi)極其不利的(de)。而對(dui)于青(qing)(qing)春(chun)期(qi)(qi)少(shao)年來說(shuo)(shuo)，有必要(yao)掌握健康適度的(de)性(xing)知識，盡管(guan)他(ta)們(men)自身控(kong)制力差，但也要(yao)學會如何拒(ju)絕對(dui)方，這(zhe)樣才會在(zai)青(qing)(qing)春(chun)道(dao)口渡過人生(sheng)重要(yao)的(de)一(yi)關。據了解，類似這(zhe)樣的(de)情感(gan)困惑已(yi)經悄(qiao)悄(qiao)地走向一(yi)些青(qing)(qing)春(chun)期(qi)(qi)少(shao)年，特(te)別是(shi)在(zai)一(yi)些單親家庭、或者再婚(hun)家庭尤為突(tu)出。
據(ju)毛主任介紹，他接(jie)觸(chu)過(guo)多位受此類情感困惑的(de)(de)青少(shao)年，有(you)的(de)(de)甚(shen)至在心理上存在著巨大的(de)(de)陰(yin)影，部分青少(shao)年不(bu)(bu)得不(bu)(bu)需要輔(fu)以藥物來(lai)治(zhi)療。他還向記者講述這樣(yang)一(yi)件事情，錫城某中專(zhuan)的(de)(de)學生王某，父親(qin)離異后，他和(he)母(mu)親(qin)一(yi)塊生活。由于母(mu)親(qin)患有(you)精神分裂癥(zheng)，該18歲(sui)少(shao)年為了(le)照料母(mu)親(qin)，有(you)時和(he)母(mu)親(qin)同睡一(yi)床。有(you)一(yi)天，他居然(ran)和(he)母(mu)親(qin)發(fa)生了(le)性關系，以后，他竟覺得和(he)母(mu)親(qin)發(fa)生性關系非常快(kuai)樂，并(bing)(bing)且無(wu)法自(zi)拔。但另一(yi)方面卻(que)又深(shen)深(shen)地(di)陷入痛(tong)(tong)苦之中，甚(shen)至無(wu)法入睡、心理壓力很大。在毛主任的(de)(de)建議下，他選擇了(le)寄宿在校，并(bing)(bing)輔(fu)以一(yi)些(xie)藥物治(zhi)療，后來(lai)他才慢慢脫離了(le)這種痛(tong)(tong)苦。
青少年所處的青春期是兒童向成人過渡的中間階段，有人把它稱為“人生歷程的十字路口”，它既與兒童有別，又與成人不同。
貫穿青春期的最大特征是性發育的開始并逐步完成，與此同時男女青年在心理方面的最大變化，也反映在性心理領域。青少年對性的意識，由不自覺到自覺；而性對象，由同性轉為異性；對異性的興趣，由反感――愛慕――初戀……幾乎是每個人必經的歷程。
由于在整個青春期中，青年人的情緒多動搖不定，容易變化，如果不注意及時引導，常會使某些青年滋長不健康的性心理，以致早戀早婚、荒廢學業，有的甚至觸犯刑法，走上犯罪的道路。因此，對待青少年性成熟需要有一定的策略：
1、 教育青少年形成正確的性道德及合乎社會規范的兩性交往方式；
2、 組織青少年進行各種有益的活動，使其精力得到從分得發泄；
3、 凈化環境，消除青少年性沖動的誘因。
性成熟對青少(shao)年(nian)的(de)自我意識發展的(de)影響(xiang)是遠大的(de)，直接會影響(xiang)到他們的(de)學習、智力(li)的(de)發展，甚至會影響(xiang)到他們的(de)一生，作為教師必須進行(xing)正確引(yin)導！
對于青(qing)少年來(lai)說打游戲(xi)的(de)確已經成為了他們的(de)興趣愛好，并且在打游戲(xi)的(de)過程中沒(mei)有(you)一個(ge)合(he)理的(de)安排時間(jian)時間(jian)久了之(zhi)后自然會(hui)讓自己患上網(wang)癮(yin)，這樣就會(hui)嚴重影響到個(ge)人的(de)正(zheng)常(chang)作(zuo)息時間(jian)和正(zheng)常(chang)生活，那么怎樣才能夠真正(zheng)戒掉(diao)網(wang)癮(yin)呢？
因此我有(you)以下幾個(ge)看法，今(jin)天就(jiu)以個(ge)人的(de)經(jing)驗和(he)大家(jia)詳(xiang)細(xi)的(de)分析(xi)分析(xi)，相信(xin)會對您有(you)所一定的(de)幫助：
一、多加培養自己的興趣愛好。
在(zai)(zai)青(qing)少年時(shi)期的確對很(hen)多(duo)事情都(dou)抵不住誘惑，網(wang)(wang)絡游(you)戲也非(fei)常(chang)容易讓青(qing)少年患(huan)上(shang)網(wang)(wang)癮想要(yao)成功戒(jie)掉網(wang)(wang)癮其實也并不是(shi)一件特(te)別大的難題，多(duo)加培(pei)養(yang)(yang)自(zi)(zi)己(ji)的興(xing)趣愛好(hao)就是(shi)一個(ge)非(fei)常(chang)不錯的解決辦法。在(zai)(zai)日(ri)常(chang)的生活中(zhong)可以(yi)多(duo)加培(pei)養(yang)(yang)自(zi)(zi)己(ji)的興(xing)趣愛好(hao)，比(bi)如：打(da)籃球(qiu)、騎(qi)自(zi)(zi)行車、旅游(you)、踢足(zu)球(qiu)、聽(ting)音樂、唱歌等等。通過(guo)培(pei)養(yang)(yang)自(zi)(zi)己(ji)興(xing)趣愛好(hao)的方(fang)法來(lai)轉移自(zi)(zi)己(ji)的注意(yi)力相信在(zai)(zai)不久(jiu)之后一定會成功戒(jie)掉自(zi)(zi)己(ji)的網(wang)(wang)癮。
二、給自己制定一些時間計劃表。
想要(yao)成功戒(jie)掉網(wang)癮(yin)(yin)那么就一(yi)(yi)(yi)定(ding)要(yao)給自(zi)(zi)己(ji)制(zhi)定(ding)時(shi)間(jian)計(ji)劃表(biao)，一(yi)(yi)(yi)下子戒(jie)掉網(wang)癮(yin)(yin)也并不是一(yi)(yi)(yi)件容易的(de)事情(qing)我(wo)們也需(xu)要(yao)慢(man)慢(man)的(de)磨(mo)合，每(mei)天嚴格控制(zhi)我(wo)們玩游戲的(de)時(shi)間(jian)并且需(xu)要(yao)嚴格按照時(shi)間(jian)計(ji)劃表(biao)進(jin)行生活。這樣(yang)也是一(yi)(yi)(yi)個非常不錯的(de)解決(jue)辦法，不僅不會讓自(zi)(zi)己(ji)戒(jie)掉網(wang)癮(yin)(yin)覺得非常的(de)困(kun)難還能夠讓自(zi)(zi)己(ji)擁有一(yi)(yi)(yi)個非常不錯的(de)生活習(xi)慣。
以上幾點是(shi)我(wo)個人的(de)(de)看法，希望(wang)對大家或多或少有(you)一些(xie)幫助(zhu)。網(wang)癮(yin)對于(yu)青少年來說(shuo)也是(shi)非常(chang)值得關注(zhu)的(de)(de)一件事(shi)情，網(wang)癮(yin)會嚴重影響到個人的(de)(de)生活和學習，所(suo)以在日常(chang)的(de)(de)生活中我(wo)們一定(ding)需要多加(jia)注(zhu)意，一定(ding)要使用正確的(de)(de)方法讓自己成功(gong)戒掉網(wang)癮(yin)，這樣才能夠(gou)讓我(wo)們生活變得更(geng)加(jia)幸福充實。
隨著生理上第二性征的發育，心理上也進一步成熟起來。主要心理特征有虛榮心增強，與同伴之間的競爭明顯加強，性意識的萌動與性別角色的深化等。
他們開始認為自己是大人了，他們要求自立，要求別人（包括父母）尊重自己，平等對待自已，要求有獨立交友，獨立思考問題及有自己活動的小天地。
同時，亦希望能與異性朋友進行思想感情的交流，對異性產生愛慕之情，甚至漸漸有了戀愛及性的要求，但是他們的心理畢競尚不成熟，情緒很不穩定，性格、氣質、思想的可塑性很大，很易受社會風氣、周圍朋友、電影、電視、文學作品等傳播工具的影響；
自(zi)主意識逐漸(jian)強烈，喜歡用(yong)批(pi)判(pan)的眼光(guang)看待其他事物。
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