古(gu)時候有個(ge)叫(jiao)薛(xue)譚(tan)的(de)人喜歡唱歌(ge)，他(ta)唱的(de)歌(ge)很好聽。薛(xue)譚(tan)在學(xue)習唱歌(ge)的(de)時候是拜(bai)當時唱歌(ge)唱得非常好的(de)秦青(qing)(qing)為老師，向(xiang)秦青(qing)(qing)學(xue)唱歌(ge)。秦青(qing)(qing)也很耐心地教他(ta)，告訴他(ta)應該怎樣練音，怎樣唱出節(jie)拍，怎樣在唱歌(ge)時投(tou)入情感等(deng)。薛(xue)譚(tan)學(xue)了(le)一(yi)段時間后，他(ta)唱的(de)歌(ge)好聽多了(le)；但是他(ta)還沒有把秦青(qing)(qing)的(de)本(ben)領全部(bu)學(xue)到手便(bian)自以為學(xue)會(hui)了(le)，可以出師了(le)，便(bian)向(xiang)秦青(qing)(qing)提出要告辭回(hui)家。

秦青聽(ting)到薛譚(tan)不(bu)打算繼續學習而要告辭回(hui)家的(de)(de)意思后(hou)，也不(bu)勸阻他(ta)，就在薛譚(tan)臨行(xing)的(de)(de)這天(tian)(tian)(tian)，在郊(jiao)外的(de)(de)大(da)路(lu)旁擺設著(zhu)酒(jiu)為他(ta)送(song)行(xing)。當飲完(wan)臨別(bie)酒(jiu)后(hou)，秦青自己卻向著(zhu)他(ta)的(de)(de)學生——薛譚(tan)打著(zhu)節(jie)拍，自己唱(chang)著(zhu)送(song)別(bie)的(de)(de)歌曲。秦青唱(chang)著(zhu)、唱(chang)著(zhu)，他(ta)的(de)(de)歌聲(sheng)慷慨悲壯，在樹林中縈(ying)繞，樹木都仿佛被(bei)這抑揚動(dong)聽(ting)、悲壯激昂(ang)的(de)(de)歌聲(sheng)振動(dong)了(le)；那歌聲(sheng)優美動(dong)聽(ting)、婉轉宏(hong)亮，在天(tian)(tian)(tian)空回(hui)蕩，連天(tian)(tian)(tian)上的(de)(de)彩云也仿佛是被(bei)什么阻住，也不(bu)浮動(dong)了(le)，好像佇立在天(tian)(tian)(tian)空靜聽(ting)著(zhu)。

聽到秦青為他(ta)送行唱(chang)的(de)歌(ge)一(yi)(yi)會兒慷(kang)慨悲壯，抑揚(yang)動(dong)聽；一(yi)(yi)會兒優美宏亮，婉轉悠(you)揚(yang)。薛譚(tan)這(zhe)才意識到自己還沒有(you)學完(wan)秦青老師(shi)的(de)全部(bu)技術，自己唱(chang)的(de)歌(ge)遠(yuan)不(bu)及老師(shi)唱(chang)的(de)好，內心(xin)感到非常慚愧。于是薛譚(tan)忙向(xiang)秦青道歉，請求回到老師(shi)身邊繼續學習深造。從此以后，薛譚(tan)一(yi)(yi)輩子(zi)也不(bu)敢再提起回家的(de)事了。

這(zhe)篇寓言故事告訴人們(men)：學(xue)無(wu)止境。要想真正(zheng)學(xue)有(you)所成(cheng)，就不能只滿足于一(yi)知半解，否則便不會(hui)有(you)任何成(cheng)就。

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