《張才翁改張公庠詩為詞》詩詞評論技巧宋人楊湜《古今詞話》載，張才翁風韻不羈，敏于詞賦。初任臨邛(四川臨邛)秋官，臨邛太守張公庠不知張才翁的才華，待他不厚。臨邛風俗，正月七日有白鶴之游，郡守公庠率屬官同往，而才翁未參加。他悄悄對官妓楊皎叮囑說：“此老子到彼，必有(you)詩詞，可速寄來(lai)。”公(gong)(gong)庠到白鶴之(zhi)會，登信美(mei)亭，賦詩曰：“初眠(mian)(mian)官柳未成陰，馬上(shang)聊為擁鼻吟(yin)。遠(yuan)宦情(qing)懷銷壯志，好(hao)花(hua)(hua)時(shi)節(jie)負(fu)(fu)歸(gui)心(xin)。別(bie)離長恨人(ren)南北，會合(he)(he)休(xiu)辭酒(jiu)淺(qian)深(shen)。欲(yu)把春(chun)愁(chou)閑抖(dou)擻，亂山(shan)(shan)高(gao)處一登臨。”楊(yang)皎(jiao)錄此詩以寄，才翁得詩，即增減作《雨(yu)中花(hua)(hua)》一闋云：“萬(wan)(wan)縷青青。初眠(mian)(mian)官柳。問人(ren)猶未成陰。據征鞍無語，擁鼻微(wei)吟(yin)。遠(yuan)宦情(qing)懷誰問，空勞壯志消沉。好(hao)花(hua)(hua)時(shi)節(jie)，山(shan)(shan)城留滯，又(you)負(fu)(fu)歸(gui)心(xin)。別(bie)離萬(wan)(wan)里，飄蓬無定，誰念會合(he)(he)難憑。相聚里，莫(mo)辭金(jin)盞(zhan)，酒(jiu)淺(qian)還(huan)深(shen)。欲(yu)把春(chun)愁(chou)抖(dou)擻，春(chun)愁(chou)轉更難禁。亂山(shan)(shan)高(gao)處，憑欄垂(chui)袖，聊寄登臨。”詞寫好(hao)后才翁交給楊(yang)皎(jiao)，皎(jiao)待公(gong)(gong)庠晚宴時(shi)歌于公(gong)(gong)庠跟前。公(gong)(gong)庠十(shi)分(fen)奇怪，問是誰的詞。楊(yang)皎(jiao)答道：“張司(si)理恰寄來(lai)，令楊(yang)皎(jiao)歌之(zhi)，以獻(xian)臺座(zuo)。”公(gong)(gong)庠很(hen)高(gao)興(xing)，于是器(qi)重才翁，尤加禮焉。《綠窗(chuang)新話》、《歲時(shi)廣記》、《花(hua)(hua)草(cao)粹編(bian)》、《能改齋漫(man)錄》均(jun)有(you)載。

詩詞鑒(jian)賞方法與技(ji)巧古詩鑒(jian)賞技(ji)巧

1、認真讀料

古詩(shi)文鑒賞(shang)，首先得認真讀(du)(du)題，認認真真的(de)(de)讀(du)(du)給出的(de)(de)詩(shi)詞(ci)材料，反復(fu)讀(du)(du)，看詩(shi)句的(de)(de)意境(jing)，品詩(shi)句的(de)(de)意蘊，看詩(shi)句的(de)(de)關鍵詞(ci)，有句話叫書讀(du)(du)百遍(bian)其義自見，多讀(du)(du)兩遍(bian)，摸索(suo)出詩(shi)句的(de)(de)創(chuang)作意境(jing)。

2、仔細審題

古詩文賞析，還得(de)要注意仔細審(shen)題，也就(jiu)是看(kan)(kan)看(kan)(kan)問(wen)題的設置，看(kan)(kan)看(kan)(kan)作者到(dao)底想(xiang)考什么內容，看(kan)(kan)清問(wen)題焦點，找到(dao)問(wen)題關(guan)鍵，把題讀懂讀熟，才有利(li)于去(qu)做鑒賞。

3、思維發散

回到(dao)古(gu)詩文賞析(xi)題，還要注(zhu)意一(yi)個技巧，那就是做(zuo)到(dao)思(si)維(wei)發(fa)散，回答時(shi)，不要一(yi)直局限于詩句的詞句，做(zuo)這些題思(si)維(wei)越發(fa)散越有利，因為能根據詩句內容聯(lian)想到(dao)更多的知(zhi)識。

4、答題簡略

回答古詩文解析題(ti)，答題(ti)一(yi)定要簡單明了(le)，特別(bie)是那些意(yi)(yi)(yi)思翻(fan)譯題(ti)，意(yi)(yi)(yi)境題(ti)，回答時找主題(ti)詞，把自(zi)己想表(biao)達的(de)意(yi)(yi)(yi)思用最(zui)簡單的(de)語言表(biao)述，不要啰嗦的(de)寫一(yi)篇，但卻沒回答到點子(zi)上，真有(you)點浪費筆墨(mo)和時間。

5、用詞要準

回答(da)古(gu)詩文解析(xi)題，在回答(da)翻譯類問(wen)題時，用(yong)詞(ci)一定要準，用(yong)給出(chu)的詞(ci)語及(ji)語句的近義詞(ci)去回答(da)，就一定不會錯，用(yong)詞(ci)精煉(lian)準確，就能得(de)到(dao)高分(fen)，比如說到(dao)修(xiu)辭手法(fa)時，是比喻(yu)就是比喻(yu)，是擬人就是擬人，不要張(zhang)冠李戴。

古詩賞析技巧有哪些？(1)鑒賞口訣：

一.看類型。

從詩歌內容的角度來看，古典詩歌的考查基本類型有以下幾類。①送別類。②懷古類。③思鄉懷人類。表達對家鄉或親人思念為主。④戰爭或邊塞類。⑤閑適類。⑥借景抒情類。⑦托物言志類。⑧愛情類。⑨民生類。 以上九種類弄，只要學生掌握住基本的閱讀水平，在認真閱讀原詩二至三遍后，基本可以定住類型。

二.定感情。

意象找到之后，全詩感情自然顯現。能夠表現詩歌感情-色彩的詞語有：愉悅、歡快、激憤、沉痛、悲憤、哀傷、悲涼、贊美、仰慕、惜別、依戀、豪邁、閑適、恬淡、迷戀、熱愛、憂愁、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、堅守節操、憂國憂民等。

三.定主旨。

即確定詩歌所表現的思想內容，這是詩歌創作的核心，同時也是詩歌鑒賞的核心。詩歌的思想內容不外乎以下幾個方面：熱愛祖國大好河山、憂國憂民、懷古傷今、反對戰爭、追求和平、蔑視權貴、憤世嫉俗、懷才不遇、寄情山水、歸隱田園、登高覽勝、惜春悲秋、憶友懷舊、思鄉念親、相知相親、別恨離愁等。

四.找意象(典故)。

詩歌鑒賞的重點從某種意義上說就是正確把握詩歌所描寫的意象，即詩歌中所描寫的形象(人、物、景、事)。而古代詩歌當中許多的意象都是有它們各自的喻意的。雖然這種意象的喻意在不同的意境當中有可能有不同，但多數情況之下卻是有其共通之處的

五.找技巧。

一首詩歌寫的好壞，與它所采用的表達技巧有著密不可分的關系，而表達技巧又要從表達方式、修辭手法，表現手法等三個方面去分析。

六.品風格。

“風格”是指由于作者的生活經歷、藝術素養等造成的不同的創作特色。如李白之詩清新飄逸，杜甫之詩沉郁頓挫，陶淵明之詩沖淡平和，王維之詩詩中有畫，韓愈的詩深奧險怪，白居易的詩通俗鮮明。再如，按詞論家說，蘇軾、辛棄疾之詞豪邁奔放，柳永、李清照之詞婉約含蓄。

詩歌鑒賞的最后，或者說到了細微之處，要讓學生體會出作者的語言風格及語言所要達到的表達效果。而與相關的一些術語有：剛艦雄奇、悲壯、曠達、蒼涼、沉郁、飄逸、含蓄、纏綿、清新、明麗、秀麗、恬淡、凄美、明快等。

語言表達效果：真摯感人、動人心魄、催人淚下、意境高遠、情景交融、耐人尋味、言有盡而意無窮。

以上六點看起來很分散，似把詩歌給拆開來讀了，但實際情況絕非如此。這正如我們常說的一句話，不過我把它稍做了一點修改：“師傅引對門，修行在個人。”只有讓學生懂得了詩歌鑒賞的門道，才能使學生建立一種賞析的思路，進而在不斷的賞析中培養起一種屬于自己的賞析風格。

二、詩歌內容、思想情感

(一)、詩歌內容分類

贈友送別詩、借景抒情詩、思婦閨情詩、托物言志詩、詠史懷古詩

羈旅行役詩、邊塞征戰詩、即景抒懷詩、山水田園詩

送別詩多是叮嚀對方，贊頌對方。或訴依依別情或言別后的思念。

詠古詩多是對古代人或事的憑吊。或為緬懷先賢，追慕古人，或表達自己建功立業的愿望，或訴自己生不逢時的感慨，或感嘆昔盛今衰，借古諷今。

戰爭詩要么表現保家衛國的`豪情，要么表現舍身殺敵的壯烈，要么表現戰士凱旋的豪邁，要么表現對戰爭的厭惡，揭露戰爭帶給親人、家鄉、人民的苦難，控訴封建統治者發動戰爭的罪惡。

邊塞詩則為對邊塞軍旅生活的描寫，或表現邊塞苦寒的生活環境，或表現壯麗的邊塞風光。

思鄉詩、閨怨詩及羈旅行役詩則重在表現對親人的思念，或表達婦女的柔情別緒、憂愁傷感。或表現游子異地生活的凄楚辛酸和對家鄉親人的思念之情。

寫景抒情詩和詠物言志詩(包括山水田園詩，隱逸詩等)，往往表現詩人自己與眾不同、不愿與世俗同流合污的高尚品質，或者表達自己懷才不遇、報國無門的傷感，或者表現其他或喜或悲或憂的復雜懷感，或者表現祖國山河的壯麗，表達對大好河山的無限熱愛。有的則借景(物)來表達自己遠大的志向和自己高尚的本質。

(二)、詩詞中常見的思想情感

1憂國傷時：

揭露統治者的昏庸腐朽如：杜牧《過華清宮》(長安回望繡成堆，山頂千門次第開。 一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。)

反映離亂的痛苦如：杜甫《春望》(國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。峰火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。)

同情人民的疾苦如：《茅屋為秋風所破歌》、白居易《賣炭翁》

對國家民族前途命運的擔憂如：杜甫《登樓》(花近高樓傷客心，萬方多難此登臨。錦江春色來天地，玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改，西山寇盜莫相侵。可憐后主還祠廟，日暮聊為梁父吟。)這是一首感時撫事的詩。作者寫登樓望見無邊春色，想到萬方多難，浮云變幻，不免傷心感喟。進而想到朝廷就象北極星座一樣，不可動搖，即使吐蕃入侵，也難改變人們的正統觀念。最后坦露了自己要效法諸葛亮輔佐朝廷的抱負，大有澄清天下的氣概。全詩即景抒情。

2、建功報國

建功立業的渴望如：曹操《龜雖壽》(神龜雖壽，猶有竟時。騰蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之年，不但在天。養怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。)陸游《書憤》(早歲那知世事艱)

保家衛國的決心如：王昌齡《從軍行》(青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關。 黃沙百戰穿金甲， 不破樓蘭終不還 。)

報國無門的悲傷如：辛棄疾《京口北固亭懷古》《丑奴兒?少年不識愁滋味》

年華消逝，壯志難酬的悲嘆如：蘇軾《水調歌頭?赤壁懷古》

理想不為人知的愁苦心情如：屈原《涉江》

3、思鄉懷人

羈旅愁思如：孟浩然《宿建德江》(移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。)溫庭筠《商山早行》(晨起動征鐸，客行悲故鄉。雞聲茅店月，人跡板橋霜。槲葉落山路，枳花明驛墻。因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。)

思親念友如王維《九月九日憶山東兄弟》、蘇軾《江城子?十年生死兩茫茫》

邊關思鄉如：范仲淹《漁家傲》(塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚!)

閨中懷人如：王昌齡《閨怨》(閨中少-婦不知愁，春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。)歐陽修《踏莎行》(候館梅殘，溪橋柳細，草熏風暖搖征轡。離愁漸遠漸無窮，迢迢不斷如春水。 寸寸柔腸，盈盈粉淚，樓高莫近危闌倚。平蕪盡處是春山，行人更在春山外。)李白《子夜吳歌》(長安一片月，萬戶搗衣聲。秋風吹不盡，總是玉關情。何日平胡虜，良人罷遠征?)

4、生活雜感

本文(wen)地址(zhi)://n85e38t.cn/sici/56293.html.

聲明： 我(wo)們致力于(yu)(yu)保護作者版權，注重(zhong)分享，被(bei)刊(kan)用文(wen)章因無法核實(shi)(shi)真實(shi)(shi)出(chu)處，未能及時與作者取得聯(lian)系，或有(you)版權異議的(de)，請聯(lian)系管理(li)員(yuan)，我(wo)們會立即處理(li)，本站部分文(wen)字與圖片(pian)資源來自于(yu)(yu)網(wang)絡，轉載是出(chu)于(yu)(yu)傳遞更多信息(xi)之目(mu)的(de),若有(you)來源標(biao)注錯誤或侵犯了您的(de)合法權益(yi)，請立即通(tong)知我(wo)們(管理(li)員(yuan)郵(you)箱：)，情況屬實(shi)(shi)，我(wo)們會第一(yi)時間予(yu)以(yi)刪除，并同時向(xiang)您表示歉意(yi),謝(xie)謝(xie)!

上一篇(pian): 什么是古典主義文學

下一篇: 王國維《點絳唇(chun)·屏卻相思(si)》原文(wen)賞析