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賈平凹《風箏——孩提紀事》經典散文賞析

大道家(jia)園 2023-07-18 09:51:10

風箏

——孩提紀事

初春,天(tian)還森冷(leng)森冷(leng)的(de),大人(ren)們(men)(men)都干著(zhu)他們(men)(men)的(de)事(shi)了;我們(men)(men)這些孩子,積了一個冬天(tian)煩悶(men),就尋思著(zhu)我們(men)(men)的(de)快樂,去做(zuo)風箏了。

在蘆塘里找到了(le)(le)幾根細葦,偷(tou)偷(tou)地再撕(si)了(le)(le)作(zuo)業本兒,我們便做(zuo)起(qi)來了(le)(le)。做(zuo)一個蝴蝶樣(yang)兒的(de)(de)吧,做(zuo)一個白鶴樣(yang)兒的(de)(de)吧;我們精心(xin)地做(zuo)著(zhu)把春天(tian)的(de)(de)憧憬(jing)和希望,都做(zuo)進去;然而,做(zuo)起(qi)來了(le)(le),卻是個什么樣(yang)兒都不是的(de)(de)樣(yang)子了(le)(le)。但我們依然快活,便叫它“幸福鳥”,還(huan)把我們的(de)(de)名字都寫在了(le)(le)上邊。

終于揀下(xia)個(ge)(ge)晴日子,我們(men)便把(ba)它放起來:一個(ge)(ge)人先(xian)用手托著(zhu),一個(ge)(ge)人就牽了(le)線(xian)(xian)兒,站在(zai)(zai)遠(yuan)遠(yuan)的地方;說(shuo)聲“放”,那線(xian)(xian)兒便一緊一松(song),眼見(jian)得(de)凌空(kong)起去,漸漸樹梢高了(le);牽線(xian)(xian)人立即跑起來,極(ji)快極(ji)快地。風箏(zheng)愈飛(fei)得(de)高了(le),悠(you)悠(you)然,在(zai)(zai)高空(kong)處(chu)翩翩著(zhu),我們(men)都快活了(le),大叫著(zhu),在(zai)(zai)田(tian)野(ye)拼命地追,奔跑。

滿村(cun)的人差不(bu)多都看見了,說:

“哈,放得這么高(gao)!叫什么名呀(ya)?”

“幸福鳥!”

“幸福鳥啊,多幸福的鳥!”

“那是我們的呢!”

我們大聲(sheng)地(di)宣(xuan)告,跑得更歡了(le),似(si)乎是一群麝(she),為自己的香氣而發狂了(le)呢(ni)。

玩(wan)過了(le)(le)一(yi)個早晨,又玩(wan)過了(le)(le)一(yi)個中午,到下午,我(wo)們還是歇不(bu)下來,放著風(feng)箏在(zai)田(tian)野里奔跑。風(feng)箏越飛越高(gao),目標似乎就在(zai)那(nei)朵云彩上,忽(hu)然有了(le)(le)一(yi)陣小風(feng),線兒(er)“嘣(beng)”地斷了(le)(le)。看那(nei)風(feng)箏,在(zai)空中抖(dou)動了(le)(le)一(yi)下,隨即便更(geng)快地飛去(qu)了(le)(le)。我(wo)們都大驚失色起來,千呼萬喚地,但那(nei)風(feng)箏只是飛去(qu),愈遠愈高(gao),愈高(gao)愈小,倏忽(hu)間,便沒了(le)(le)蹤影。沒有太陽的(de)冷昏的(de)天上,只留下一(yi)個漠(mo)漠(mo)的(de)空白。

我們都哭起(qi)來了(le),向著大人們訴苦,他(ta)們卻說:“飛就飛了(le),哭什么(me)呀!”

我(wo)(wo)們(men)卻不甘心,又在(zai)(zai)田野里(li)尋找起來(lai):或(huo)許它是從天上(shang)掉下(xia)來(lai)了,掉在(zai)(zai)一(yi)塊麥田的(de)壟溝里(li)呢(ni),還(huan)是在(zai)(zai)一(yi)棵楊樹的(de)枝梢,在(zai)(zai)一(yi)道(dao)水渠的(de)泥里(li)呢(ni)?可是,我(wo)(wo)們(men)差不多尋了半(ban)個(ge)下(xia)午,還(huan)是沒個(ge)蹤影。我(wo)(wo)正歪著身子(zi)癱在(zai)(zai)那(nei)里(li)慪氣。一(yi)抬頭,看見遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)的(de)河邊(bian)有(you)一(yi)座(zuo)小小的(de)房子(zi),房子(zi)的(de)水面上(shang)半(ban)沉(chen)半(ban)浮著一(yi)個(ge)巨大的(de)木輪(lun),不停地轉著,將水揚起來(lai),半(ban)圈兒水的(de)白光(guang)。

“那里找過了嗎?”

那(nei)里(li)是(shi)我(wo)們村的(de)水(shui)磨坊。從我(wo)們記(ji)事的(de)時候,那(nei)里(li)就有(you)這座小房,那(nei)里(li)就有(you)個看管磨坊的(de)女(nv)(nv)人。據說,她原是(shi)城里(li)人,是(shi)個“右派”,下放到這里(li)來(lai)的(de);如今(jin)房子(zi)依然老(lao)樣,水(shui)輪天天轉動(dong),她卻是(shi)很老(lao)很老(lao)的(de)了(le)。我(wo)們平(ping)日(ri)從不(bu)去那(nei)里(li)玩耍,只是(shi)家里(li)米面吃完了(le),父母說:“該去磨些糧食了(le)。”我(wo)們才會想(xiang)(xiang)起(qi)這么個小房子(zi),想(xiang)(xiang)起(qi)這個小房子(zi)里(li)的(de)老(lao)女(nv)(nv)人。

“沒去過的,說不定‘幸福(fu)鳥’落在那里呢。”大(da)家說。

我們向那(nei)房子(zi)走去,這房子(zi)果然(ran)很(hen)(hen)小,很(hen)(hen)矮;屋檐下,墻(qiang)壁上,到處(chu)掛著面粉的(de)(de)白(bai)(bai)絮兒,似(si)乎這里永遠是(shi)冬天呢。有一(yi)(yi)(yi)家人(ren)正在那(nei)里磨面,粉面兒迷蒙,雷一(yi)(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)石磨聲(sheng)使(shi)人(ren)耳(er)聾。我們推開東邊那(nei)個(ge)小門,這是(shi)那(nei)老女人(ren)的(de)(de)住處(chu)。一(yi)(yi)(yi)個(ge)偌大的(de)(de)土炕,炕上一(yi)(yi)(yi)堆兒各色布頭;一(yi)(yi)(yi)盆旺火在腳底(di)燒著,暖融融的(de)(de);窗(chuang)臺上一(yi)(yi)(yi)盆什(shen)么花(hua)草兒,出奇得竟開了(le)三朵(duo)四朵(duo)白(bai)(bai)花(hua)。

“嬸(shen)嬸(shen)!”我(wo)們叫(jiao)著。

沒(mei)人回答,卻分明地聽見(jian)了屋后什么地方,有嚓嚓的聲音。我們(men)走出來,轉(zhuan)到屋后,那老女(nv)人正(zheng)彎身站(zhan)在河邊的一(yi)(yi)個水洼里,努力地用(yong)石頭砸著洼里的冰(bing)。冰(bing)是青青的,裂開(kai)無(wu)數的白縫(feng)。她開(kai)始用(yong)手(shou)去扳冰(bing)塊,嘴(zui)里稀溜(liu)稀溜(liu)著;一(yi)(yi)抬頭看見(jian)了我們(men),說(shuo):“這洼水冰(bing)嚴(yan)了,一(yi)(yi)條魚兒凍住了!”

我(wo)們果然看見那大冰塊(kuai)里(li),有一條小魚(yu),被直(zhi)直(zhi)地封(feng)在里(li)邊,像是塊(kuai)玻璃雕刻的魚(yu)紋工(gong)藝(yi)品(pin)。我(wo)們動手去扳,老女人卻千叮嚀萬叮嚀著小心;一直(zhi)到(dao)我(wo)們把魚(yu)放進(jin)河水里(li),才笑了(le)。

“那(nei)魚(yu)還能活嗎?”我(wo)們說。

“或許能(neng)活呢,孩子;河(he)水是熱(re)的,冰塊會融化的。”

“魚兒游(you)來的時(shi)候,它是一洼水(shui)吧,或許它正快活(huo)地游(you)過時(shi)忽然就被凍住了呢!”

噢,我們可(ke)憐可(ke)悲起(qi)這小魚兒(er)了:為(wei)什么要到這洼(wa)水里游呢(ni)(ni)?這可(ke)惡的水,為(wei)什么就要變成(cheng)冰呢(ni)(ni)?!

“嬸(shen)嬸(shen),你見(jian)著(zhu)我們的‘幸福(fu)鳥’了(le)嗎?”我們終于(yu)問她。

“幸福鳥?”

“是的。我們的風箏。”

“啊(a),多好(hao)的名(ming)字!是到我這兒(er)來了嗎?”她(ta)說,顯得很高(gao)興。

“是的,你一定(ding)看(kan)見了。”

她卻攤攤手,說是沒有。

“是不是在這房上呢?”

我們急急找起來(lai),可是沒(mei)有(you)(you)。又在河邊(bian)找了,也(ye)沒(mei)有(you)(you)。我們都心涼下來(lai),呆(dai)在那里,互相(xiang)看著,差不多又要哭了。

“‘幸福鳥’呢?我們的‘幸福鳥’呢?”

難(nan)道一個冬天的(de)煩悶還要繼續下去嗎?辛辛苦苦地忙活(huo)了幾天幾夜,我們的(de)樂趣就(jiu)這么快地結束了嗎?

我們終于哭起來了。

“不(bu)要哭(ku),孩(hai)子(zi)!哭(ku)什么(me)呢?你們瞧,那(nei)冰凍(dong)的(de)(de)魚兒已經到了(le)深水里(li),很快就會游起來呢。”老婦人一直(zhi)站在河(he)邊,風吹著她(ta)的(de)(de)頭發,頭發上落著厚(hou)厚(hou)的(de)(de)面粉,灰蒙蒙的(de)(de),像落上了(le)霜的(de)(de)茅草。

“可我們的‘幸福鳥’呢?”

她(ta)那(nei)么笑笑地走過來,拍著我們的頭,說:“它是飛走了,就讓它飛走吧。”

大人們(men)總要這么說……我們(men)再(zai)不理她了,只是(shi)哭著,想著“幸福(fu)鳥(niao)”該在哪兒呢?那幾(ji)根細葦,我們(men)去(qu)折它的(de)時候,是(shi)踏著塘里的(de)薄冰去(qu)的(de),是(shi)那么晶瑩,那么有趣,可驟(zou)然間(jian)在腳下錚(zheng)錚(zheng)地裂開了,險(xian)些掉進水去(qu)……可是(shi),“幸福(fu)鳥(niao)”,卻倏(shu)忽間(jian)飛(fei)走了。

“回屋去(qu)(qu)吧,孩子(zi)們,屋里有火呢(ni)(ni)。”老(lao)女人說。我們都沒有動;她拉,誰也不(bu)去(qu)(qu)。“你不(bu)懂!”我們說,“‘幸福鳥(niao)’飛(fei)走了,我們是(shi)多(duo)(duo)么(me)傷(shang)心,你知道它給了我們多(duo)(duo)少快樂(le)!它為什(shen)么(me)給了我們快樂(le),又(you)要把快樂(le)收(shou)去(qu)(qu)呢(ni)(ni)?”

老(lao)女人冷丁(ding)站(zhan)在那里,不(bu)再言語(yu)了(le),似乎也像那冰凍了(le)的(de)魚兒一樣(yang),只是(shi)凍住她(ta)的(de)不(bu)是(shi)水,而是(shi)身后的(de)灰色的(de)天幕。

她突然說:“唉,孩子(zi),我怎么不理解你們呢(ni)?你們是(shi)不幸(xing)的(de);不幸(xing)的(de)人誰不是(shi)最(zui)懂得、最(zui)愛慕快樂的(de)啊?!”

老女人的(de)(de)(de)話,使(shi)我(wo)(wo)們都(dou)吃驚(jing)了:她原來是理解我(wo)(wo)們的(de)(de)(de),她是不(bu)(bu)同于那些大人們的(de)(de)(de)呢。“孩子,不(bu)(bu)要難過,快(kuai)進屋(wu)去吧(ba)。”我(wo)(wo)們進屋(wu)去了,就坐(zuo)在(zai)火盆邊兒,將凍得紅(hong)紅(hong)的(de)(de)(de)手湊近(jin)去烤(kao)著(zhu)。

“嬸(shen)嬸(shen),‘幸(xing)福鳥’是走了,可它去哪兒了呢?”

“地(di)上找(zhao)不著,那就在天上吧(ba)。”

“天上什么地方?”

“什么地方它(ta)都可以去。”

“那(nei),天是什么呢(ni)?”

“天是(shi)白的;那是(shi)它(ta)該去的地方。”

“白(bai)的?!那(nei)它不寂寞嗎(ma)?”

“白(bai)的(de)(de)(de)(de)地方(fang)都不寂寞。”她說,“你瞧(qiao)見那(nei)水(shui)輪下的(de)(de)(de)(de)水(shui)了嗎?它是(shi)(shi)白(bai)的(de)(de)(de)(de),因(yin)為(wei)流著叫著,它才(cai)白(bai)哩。石磨因(yin)為(wei)呼呼嚕(lu)嚕(lu)地響著轉著,磨出的(de)(de)(de)(de)面粉才(cai)是(shi)(shi)白(bai)的(de)(de)(de)(de)哩。還有,瞧(qiao)見那(nei)盆(pen)花了嗎?它是(shi)(shi)開(kai)著的(de)(de)(de)(de)放著的(de)(de)(de)(de),它也才(cai)白(bai)了呢。”

我們(men)都覺(jue)得(de)神奇了,似(si)乎是(shi)聽明白(bai)了,又(you)似(si)乎聽得(de)不(bu)明白(bai);但心(xin)里稍稍有些慰藉(jie)了:啊,“幸(xing)福鳥(niao)”在(zai)天上,天上那(nei)么白(bai),它是(shi)不(bu)會寂寞的(de)(de)那(nei)真是(shi)它該(gai)去的(de)(de)地方。

我們看著老女人(ren)一(yi)頭一(yi)身(shen)的面粉,突(tu)然說道:“你也是白的呢(ni)”。“是嗎(ma)(ma)?”她(ta)笑了。“可你……你就一(yi)個人(ren)嗎(ma)(ma)?就總是一(yi)個人(ren)在這小屋里嗎(ma)(ma)?你不寂寞嗎(ma)(ma)?”

“我這里有(you)水聲(sheng),有(you)石磨(mo)聲(sheng),有(you)魚(yu),有(you)花,有(you)你(ni)(ni)們來,你(ni)(ni)們說呢?”

“你也是不(bu)寂寞的!”

“你(ni)們這(zhe)些乖孩子喲(yo)!”她于是從炕(kang)角的口袋里(li)抓(zhua)出(chu)大把的黃豆來(lai),在(zai)火盆里(li)爆了,分給我(wo)們,我(wo)們吃得很香,一(yi)直(zhi)待到(dao)天快(kuai)要(yao)黑(hei)了,才(cai)想到(dao)要(yao)回家去。

田(tian)野上,風(feng)還在溜(liu)溜(liu)地吹,幾棵柿樹,葉子早落了,裸(luo)露著(zhu)一樹的(de)(de)黑枝,像是無數伸抓什么的(de)(de)手。這柿樹,也在索要著(zhu)失去的(de)(de)什么嗎(ma)?

回頭(tou)看看那水(shui)磨坊,老女人還站在那里看著我們,我們突然都這么想:今天夜里,“幸福鳥”是住在哪一朵(duo)云上呢?那里是不(bu)寂寞(mo)的,是快樂的,它應(ying)該飛去(qu)啊!

它飛(fei)去了(le),帶(dai)著我(wo)們的名字,我(wo)們在那個白的天(tian)上(shang),一定(ding)也是(shi)快樂的了(le)。

可是,我(wo)們都盼(pan)望(wang)“幸福鳥(niao)”有一天(tian)能再飛回來,讓我(wo)們在它上面再寫上這水(shui)磨坊(fang)老女(nv)人的名字呢。

作于1981年1月25日午

【導讀】

做一只快樂的幸福鳥

從文(wen)章(zhang)的(de)(de)(de)副標題“孩提記事(shi)”可(ke)知,本文(wen)是對童年時(shi)代的(de)(de)(de)一(yi)次追憶,回憶了孩提時(shi)代做風(feng)箏(zheng)、放風(feng)箏(zheng)、找風(feng)箏(zheng)的(de)(de)(de)場景。在(zai)(zai)森(sen)冷森(sen)冷的(de)(de)(de)冬天,“尋思著(zhu)快樂”的(de)(de)(de)孩子們(men)用簡陋的(de)(de)(de)材(cai)料做成滿含(han)春天的(de)(de)(de)憧(chong)憬和希望(wang)的(de)(de)(de)風(feng)箏(zheng),盡管“什么樣兒都不(bu)是”,卻(que)真正讓“我(wo)(wo)們(men)”得到(dao)了滿足與(yu)快樂。這只叫做“幸福鳥(niao)”的(de)(de)(de)風(feng)箏(zheng)上寫滿“我(wo)(wo)們(men)”的(de)(de)(de)名字(zi),承(cheng)載著(zhu)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)美好(hao)與(yu)希冀,卻(que)在(zai)(zai)一(yi)陣風(feng)中斷了線,漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)消失(shi)在(zai)(zai)無(wu)邊(bian)的(de)(de)(de)曠野里(li)。“我(wo)(wo)們(men)”訴苦(ku),“我(wo)(wo)們(men)”不(bu)甘心,“我(wo)(wo)們(men)”的(de)(de)(de)痛苦(ku)不(bu)被理(li)(li)解,“我(wo)(wo)們(men)”漫天遍野地(di)尋找,盡管看似希望(wang)落(luo)空,卻(que)在(zai)(zai)管磨(mo)坊的(de)(de)(de)老女人那里(li),找到(dao)了很(hen)多純潔而美好(hao)的(de)(de)(de)哲理(li)(li)。

“風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)”這(zhe)一(yi)(yi)(yi)象征(zheng)意象,首先(xian)寄(ji)托(tuo)(tuo)著(zhu)(zhu)(zhu)一(yi)(yi)(yi)種對(dui)(dui)幸(xing)(xing)福(fu)的(de)(de)憧憬,一(yi)(yi)(yi)種純真(zhen)的(de)(de)理想(xiang)。在(zai)(zai)我國,風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)自(zi)古(gu)就包含著(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)們(men)(men)(men)的(de)(de)理想(xiang)和愿望,風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)的(de)(de)造型所(suo)模仿的(de)(de)自(zi)然(ran)事物、生活以及神(shen)話傳說(shuo)(shuo)中(zhong)的(de)(de)形象,都寄(ji)托(tuo)(tuo)著(zhu)(zhu)(zhu)“吉(ji)祥(xiang)”、“吉(ji)慶”的(de)(de)祝愿,象征(zheng)著(zhu)(zhu)(zhu)人(ren)們(men)(men)(men)對(dui)(dui)美(mei)好生活的(de)(de)向往(wang)。放風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)種有益的(de)(de)游(you)戲,游(you)戲對(dui)(dui)孩(hai)(hai)子來說(shuo)(shuo),就是(shi)(shi)快樂,就是(shi)(shi)幸(xing)(xing)福(fu)。一(yi)(yi)(yi)只風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)足(zu)夠他(ta)(ta)們(men)(men)(men)在(zai)(zai)田(tian)野中(zhong)撒歡,樣式隨(sui)心所(suo)欲,是(shi)(shi)小貓還是(shi)(shi)小狗還是(shi)(shi)蝴(hu)蝶不重要,重要的(de)(de)是(shi)(shi)這(zhe)是(shi)(shi)屬(shu)于(yu)自(zi)己(ji)的(de)(de)“幸(xing)(xing)福(fu)鳥”,帶著(zhu)(zhu)(zhu)自(zi)己(ji)的(de)(de)純真(zhen)與快樂在(zai)(zai)藍天中(zhong)翱翔,風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)松一(yi)(yi)(yi)緊、孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)跑(pao)一(yi)(yi)(yi)喊,流露的(de)(de)都是(shi)(shi)無盡的(de)(de)歡樂,這(zhe)樣的(de)(de)快樂也是(shi)(shi)孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)獨有的(de)(de)。風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)越飛越高,好像離幸(xing)(xing)福(fu)和夢(meng)想(xiang)越來越近(jin),所(suo)以丟失(shi)了風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng),孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)才傷心地哭了。孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)之所(suo)以這(zhe)樣苦(ku)苦(ku)尋(xun)找丟失(shi)的(de)(de)風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng),也正是(shi)(shi)因為在(zai)(zai)風(feng)(feng)(feng)箏(zheng)(zheng)的(de)(de)身上,寄(ji)托(tuo)(tuo)著(zhu)(zhu)(zhu)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)童年無憂無慮的(de)(de)快樂,寄(ji)托(tuo)(tuo)著(zhu)(zhu)(zhu)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)一(yi)(yi)(yi)起玩耍的(de)(de)幸(xing)(xing)福(fu),寄(ji)托(tuo)(tuo)著(zhu)(zhu)(zhu)他(ta)(ta)們(men)(men)(men)對(dui)(dui)未(wei)來的(de)(de)憧憬和希望。

其次,孩提(ti)時代的(de)(de)(de)“風(feng)箏”也(ye)是(shi)飄忽不(bu)定(ding)的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)命運難以(yi)預測的(de)(de)(de)真實再現。“幸福(fu)鳥”承載著“我(wo)(wo)們”的(de)(de)(de)童心,承載著未經(jing)世事的(de)(de)(de)“我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)夢想(xiang),這個夢想(xiang)無(wu)以(yi)言狀,只是(shi)我(wo)(wo)們期待的(de)(de)(de)一種(zhong)幸福(fu)感,卻可能不(bu)經(jing)意間斷了(le)線、失(shi)了(le)聯系”。“我(wo)(wo)們”的(de)(de)(de)“大驚失(shi)色”,我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)“千(qian)呼萬喚”,都于事無(wu)補,因為這就(jiu)是(shi)縹緲(miao)的(de)(de)(de)不(bu)確定(ding)的(de)(de)(de)人生(sheng)(sheng)。

同時,“風(feng)(feng)箏”也(ye)象征著(zhu)(zhu)純(chun)潔而(er)美好(hao)(hao)的(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)哲理(li):只要心中充滿(man)愛意(yi),對(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)灌注熱(re)(re)情,生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)就不寂(ji)寞(mo),生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)就快樂(le)(le)。天是(shi)(shi)(shi)(shi)白的(de)(de),風(feng)(feng)箏是(shi)(shi)(shi)(shi)屬于天空的(de)(de);水是(shi)(shi)(shi)(shi)白的(de)(de),因為它(ta)流著(zhu)(zhu)叫(jiao)著(zhu)(zhu);花是(shi)(shi)(shi)(shi)白的(de)(de),因為它(ta)開(kai)著(zhu)(zhu)放著(zhu)(zhu)面粉(fen)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)白的(de)(de),因為它(ta)響著(zhu)(zhu)轉著(zhu)(zhu)。白不是(shi)(shi)(shi)(shi)寂(ji)寞(mo),不是(shi)(shi)(shi)(shi)空洞,而(er)是(shi)(shi)(shi)(shi)在生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)中尋找到(dao)(dao)自(zi)己的(de)(de)理(li)想和價值,就像風(feng)(feng)箏,在蒼穹間(jian)找到(dao)(dao)自(zi)己的(de)(de)位置,發現自(zi)己的(de)(de)價值,載著(zhu)(zhu)別人的(de)(de)希冀與美好(hao)(hao),投入天空的(de)(de)懷抱;就像老女人,看似不幸(xing)(xing)的(de)(de)經歷下,卻滿(man)含(han)對(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)熱(re)(re)情與愛意(yi),感受著(zhu)(zhu)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)幸(xing)(xing)福(fu)(fu)。即使我(wo)們(men)沒(mei)有(you)找到(dao)(dao)“幸(xing)(xing)福(fu)(fu)鳥”,卻也(ye)找到(dao)(dao)了給(gei)予幸(xing)(xing)福(fu)(fu)、快樂(le)(le)的(de)(de)人以及幸(xing)(xing)福(fu)(fu)、快樂(le)(le)的(de)(de)根源,明白快樂(le)(le)是(shi)(shi)(shi)(shi)不會被“收回”的(de)(de)。

全文語言樸實,多用孩子(zi)氣的語言書(shu)寫對(dui)話,滿含童(tong)趣童(tong)真;多用白描手法,筆調親切(qie)、溫馨(xin)、自(zi)然,仿佛走入(ru)孩子(zi)的世界,重回童(tong)年時代,感受孩子(zi)們對(dui)風(feng)箏的喜(xi)愛和悲傷,和作(zuo)者一同去尋找屬于自(zi)己的幸福和期待。

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