陽春三月，是桃花盛開的季節.盎然春意之中，去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望.休閑之時信步郊外觀賞桃花，放眼望去，滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞，沐春臨風，和顏悅色，向人們展示著嬌美的身姿. 在林林總總的萬花叢中，桃花雖然算不上名貴，但也稱得上嬌艷.正如人們贊美"梅花香自苦寒來"那樣，雖然寒徹骨，但留撲鼻香，贊美的是梅的堅強與勇敢.而對于桃花而言，風霜雪雨之時，她閉花羞月，隱去了自己的身影.唯有在春天的懷抱里，桃花吸吮著得天獨厚的陽光，依戀著春風拂來的暖意，才會以俏爭春，爭齊斗艷，向人們展示她閱盡人間春色的風騷. 拂去往日的塵封，一個美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶：很久很久以前，在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方，春風拂動，桃花散落水面，水中的魚兒游向岸邊爭食桃花，久而久之，其中一條魚因為得到桃花的仙氣而變成了一條美人魚，于是便有了《追魚》的故事. 如果說，這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛的一種遐想，把桃花當成仙女化身的話，則《紅樓夢》里薛寶釵摘萬花之蕊，取多年晨露為自己配制的一劑良藥，其中就包括桃花.正是有了這樣的藥劑調養，才使得寶姑娘"面若銀盤，肌膚似玉，體態豐滿，背如刀削". 其實，桃花的藥用價值在李時珍的著作里已得到印證，《本草綱目》記載，桃花：味苦，性平，無毒.入藥可除水氣，破尿路結石，利大小便，下三蟲，消腫脹，泄惡氣，治心腹痛及禿瘡，以茶飲之可使人面色潤澤. 觀賞桃花最好選擇上午，當明媚的春光灑向花朵時，花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感，與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚，會使我們賞心悅目，留連忘返.觀賞之余，如果再喝上一杯桃花茶，美好的記憶將會流入心田。

四季的作文六年級

 在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家整理的四季的作文六年級，希望對大家有所幫助。

四季的作文六年級1 在鄉村里，一年四季都有說不完的美。

 “春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”春天，是鮮花盛開的季節。瞧！迎春花穿著金黃色的時裝，在歡迎久別的春姑娘；桃花張開了粉色的笑臉，把山坡、果園映得一片紅艷；梨花像要出嫁的新娘，裝著潔白的紗裙，裝扮著明媚的春光。還有勤勞的農民伯伯會在田里撒種，撒完了種子，農民伯伯還要插秧……真是“鄉村四月閑人少，才了蠶桑又插田”啊！

 夏天，是一個樹木茂盛、綠樹成蔭的季節。這時，荷花開的最艷了，像位亭亭玉立的少女，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！許多的小孩像小魚兒一樣，有的到小池塘里玩耍，有的在自家院子的大樹下邊乘涼邊津津有味的看著書。

 秋天，是一個既涼快又是豐收的季節。農民伯伯臉上個個掛著笑容。一陣秋風吹來，金黃色的葉子經受不住秋風的來訪，便從樹上紛紛揚揚地飄落下來，好似一只只美麗的蝴蝶在半空中翩翩起舞。啊！真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”！

 冬天，是一個漫天飛雪的季節。一朵朵美麗的花兒都凋謝了，只有那臘梅在雪中綻放，真是“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。一片片雪花在空中飛舞，給大地披上一件白色地毯。這些雪花真像一個個頑皮的孩子，有的落在一顆顆松柏上，給這些威風的“衛士”披上了一件白披風。

啊！鄉村四季多么美啊！

 四季的作文六年級2 有一種人，是除了父母外最想讓我們學習成績好的。有一種人，是對你嚴加批評后，還要頂著一張兇兇的臉問你有事沒。……這種人，就是老師。

在我該讀四年級時，我到了這，來到了這個是我永生都不能忘記的地方，我的二班。

 開學那天，是您領著我在同學們驚奇的眼光下走進了這個校園，您那溫柔，和藹，賢淑的樣子，在我心中留下了不可磨滅的印象。

 是您，完完全全的改變了我，讓我從一個寫作白癡到了作文可以獲獎的地步，讓我從語文通常考不上90分的人，而現在輕輕松松取得優異成績。

是您，在我遇到困難，遇到挫折的時候，間接性的鼓勵我，讓我重拾勇氣，重拾信心。

是您，把我推薦上了班上的講臺，甚至是學校的主席臺。

您在我身上寄托了無限的希望，把我從一個“小白癡”變成了一個班上的佼佼者。

 您的一生中，沒有碩大的舞臺，沒有鮮艷的花朵擁簇著，您也就是靠著一截截粉筆，毫無保留地把自己的知識傳授給我們。

 您從一個妙齡的少女，慢慢轉化到了一個中年人。您把人一生中最為美麗，最青春的年華都奉獻給了教學，給了我們這一群無知的學生。

 您從無怨言，雖在口頭說過，但我知道，那不是真的。看著你因聽我們全班同學的歌聲而沉思的樣子，我知道，您是在懷念教我們的那一段時光。

 您常說自己的記憶力不好，但在一個個無意間您透了對我們的愛。您什么都記不到，卻還記得我們六年的點點小事情。

 就算用千言萬語也表達不出我的心。感謝您，對我們做的一切，感謝您，把我引進知識“殿堂”。感謝您我的馮老師!

 四季的作文六年級3 “河背街小學，美麗的校園，綿江河畔，鮮花開放……”每當我唱起這首歌，我都會想起我那美麗無比的校園——河背街。它的四季更讓我陶醉其中。

 春天，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們的校園，喚喚小花、叫叫小草、拍拍大樹……，一切生物都背喚醒了。花兒睜開了朦朧的睡眼，小草從土地里探出頭來，大樹又抽出了嫩芽兒，綿江河的河水也邁著步子跟著春姑娘的腳步飛跑著，鳥兒唱著悅耳的歌聲歡迎這美麗的春天，同學們在校園里嬉戲，打鬧，露出一張張歡樂的笑臉，啊！好一個生機勃勃的春天。

 夏天，夏姑娘帶著炎熱來到了我們的校園，大樹長得越來越茂盛，從遠處看來，就像一把撐開的巨傘，花兒被熱得睜不開眼，草兒則望著驕陽發呆，蟬爬在樹上，“知了，知了”地叫著，好像在說：“熱死了，熱死了。”同學們可不管這么多，仍在陽光的照耀下玩游戲，有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的則坐在大樹下聚精會神地復習功課……夏天，在同學們的歡聲笑語中流去了。

 秋天，哦！那可是個淘氣的孩子，它帶來了涼爽，送走了酷熱，秋天來到大樹的身邊，大樹害羞地把一片又一片微紅微黃的葉子扔了下來，似乎想把自己遮掩住，這一片片落葉真像是一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中飛舞；來到小花、小草的身旁，它們害羞地低下了頭。同學們望著這秋風送爽的秋天，望著這美麗的校園不禁驚呆了。

 冬天，是個粉妝玉砌的季節，冬姑娘輕輕一吹，天變冷了大地都穿上了一件雪白的外套，同學們也加了衣服，同學們胖的像一只只小企鵝在雪地上走來走去。有的同學還在堆雪人，打雪仗，笑容凝固在同學們的臉上，看來，他們都愛這粉妝玉砌的冬天。

校園的四季真美啊！我愛這校園的`四季，我愛我這個美麗的校園！

四季的作文六年級4 家鄉最美了，一年四季都很美，下面讓我介紹家鄉的四季吧！

 春。到處都是綠的：田野里的小麥寶寶、河邊的楊柳姑娘、還有那川流不息的河弟弟，在田野的襯托下，顯得更加可愛了。看，小麥寶寶剛睡醒，伸直了腰，向我們招手呢；楊柳姑娘婀娜多姿的身影，讓人贊不絕口。她那亭亭玉立的身段，在風中搖曳著，讓河水給她梳頭呢；河弟弟每一天都唱著歡快的歌，到了晚上，河弟弟則唱著催眠曲，把懷抱中的魚兒、蝦兒們都哄睡著了。春，是綠的。

 夏，奏著美麗多嬌的樂曲來啦。清晨，人們扛著勞動工具干活兒去了。下午，蟬兒在樹上“知--了--知--了”地叫著，聲音低遠而悠長，仿佛訴說著一個古老的故事。老人、孩子們在大樹下乘涼。一陣南風吹來，地面上卷起一股熱浪，孩子們抱怨著：“好熱啊，太陽公公，給我們涼快點兒吧！”于是孩子們像魚兒似的跳進了河中游泳，哇！好涼快喲！夏，是繽紛的。

 秋，帶著一封沉甸甸而又漂亮的信筏來啦！小麥成熟了，楊柳姑娘的頭發變成了金黃色的，小河還在唱歌……同學們去秋游啦！好快樂喲!農民伯伯高興得合不攏嘴了，因為每一年都是大豐收，這還不高興嗎？高興，高興，真高興！秋，是金黃色的、沉甸甸的。

 冬，沒有漫天飛舞的雪花，也沒有可愛的雪人，但是卻很快樂。我們這里的冬天不會凍得人手腳僵硬，而非常的溫暖。那是白天長，晚上短。同學們也很快樂，因為有時下雨，同學們就不擔心冷了。冬，是有點寒冷的。

這，就是我的家鄉的可愛的四季，每一個春夏秋冬我過得都很開心。

 四季的作文六年級5 我的家鄉，一年四季景色優美 ，春天你抬頭向遠方望去，一片片綠色顯的格外清新，夏天你一出門就有炎炎的烈日映照著你顯得十分熱......

 春天，生機勃勃的春天，春天里來樹，大地都發了嫩芽，你在田野間眺望，看著綠色的一片，顯得大地都充滿了生機，慢慢的，樹上的葉子開始生長，大地的嫩草開始生長，樹葉變得堅強了，小草變得堅強了，這就是所謂的春天，生機勃勃的春天！

 夏天，非常炎熱的夏天，趁著春天剛走就給了我們一個下馬威。，炎熱的太陽炙烤著一片綠色的大地，慢慢的變成了金黃色，(因為缺乏水了)而孩子們卻在路上玩耍，吃著冰棍，十分快樂，正在這時，農民伯伯開始對抗炎熱，給大地澆水，大地已經死的死，枯萎的枯萎，但是有的小草，一沾上水慢慢地活了過來。這就是夏天，非常炎熱的夏天！

 秋天，十分涼爽的，就算已經到了秋天，夏天的熱氣還殘留著，沒過幾天，已經變成涼涼的微風，大樹上的樹葉也變成了黃色，剛剛進入秋天的季節，大人們就在外面吹著涼風，沒過多少天，樹上的樹葉開始零零散散地落下來，落在大地上，為大地鋪了一層金黃的地毯，你抬頭一望，看見荒野里全是金黃的大地。這就是秋天，十分涼爽的秋天！

 冬天，十分寒冷的冬天，秋天悄悄地走了，冬天緊跟著秋天的步伐來到了，慢慢的也變冷了，天氣也慢慢的變的冷了，都開始加衣服，都不在穿t血衫了，沒過幾天就下雪了，大人們都窩在屋里，小孩子都在雪地里堆雪人，打雪仗，這就是冬天，非常寒冷的冬天。

這就是我家鄉的四季，一年四季變化多端，我愛我的家鄉。

四季的作文六年級6 你知道四季是什么顏色的嗎？現在，我來告訴你答案吧！

 春天，是五彩的。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”楊柳長出了嫩綠的葉兒，花兒開出五顏六色的鮮花，桃花開出粉桃色的花兒。春風拂面，溫暖的春風吹入了人們的心田，春風仿佛也被這魔術師似的春天染上色五彩繽紛的顏色。

 夏天，是綠色的。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這句名句不禁令我想起了夏天，池塘邊那些嫩綠的荷葉，它襯托著正開得鮮艷的荷花。夏風吹過，它仿佛被荷葉染上了綠色。

 秋天，是黃色的。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋天的樹兒就像一位年老體衰的老爺爺，骨瘦如材。屈指可數的秋葉從樹上零零落落地落地，像一個個調皮的小孩子，正焦急地回家找土地媽媽。郊外，滿地是枯黃的樹葉，整個大地被染黃了。

 冬天，是白色的。冷冽的呼呼地狂風刮過。寒風刺骨，不禁讓人打一冷顫。冬天，是沒有色彩的。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落下，落在房屋頂上，似乎為房屋穿上了一件厚厚的衣裳；落在樹上，仿佛為大樹洗了一回身子；落在大地上，仿佛偉大地增添了生機。

 四季的色彩是美麗的，是迷人的，是……哦，我明白了，四季的色彩是由五彩，綠色，黃色，白色組成的。它猶如一位體內亭亭玉立的少女，我愛四季的色彩！

四季的作文六年級7 俗話說，眼睛是心靈的窗戶。我也不例外，我喜歡用我的眼睛看一年四季，春夏秋冬。

 我用我的眼睛看春天。春天是萬物復蘇、百花齊放的日子。迎春花、櫻花、油菜花、梨花、桃花……一齊開放，像是在問春天“我美不美？”各種各樣的野花、小草從地下鉆了出來。它們小小的，嫩嫩的，很是可愛。柳樹也搖身一變，披上了一頭長發。就連各種小蟲也出來活動了，它們懶洋洋、慢忽忽的爬到草葉上，美美地喝上一口露水。

 我用我的眼睛看夏天。夏天，驕陽似火，連知了都在叫個不停，像是在抱怨天氣炎熱。許多花兒都受不了太陽的暴曬：牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去了神采，只有平凡的太陽花和出淤泥而不染的荷花依然是那么美麗。

 我用我的眼睛看秋天。金秋時節，果實累累：柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭；石榴和玉米笑了，露出了滿嘴方方正正的牙齒；只有花生和紅薯躲在地下不肯出來……金黃色的樹葉像一只只蝴蝶在空中旋轉、飄落。頭頂上一群大雁排著“人”字形隊伍飛起來，“嘎嘎嘎”地叫著“秋天來了，快上路吧！離開寒冷，去溫暖的南方！”

 我用我的眼睛看冬天。冬天，大自然銀裝素裹、白雪皚皚。樹木上、屋頂上、草地上，都蓋著一層厚厚的雪。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地落了下來，讓大地變得像一個白奶油蛋糕。孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎。

我用我的眼睛看著春夏秋冬，看著四季的交替變化，看著大自然的美！

 四季的作文六年級8 春天充滿生機；夏天充滿炎熱；秋天果實累累；冬天大雪紛飛。這一切，都是我們用眼看到的。

 到了春天，我用我的眼睛看春天。到處生機勃勃，我來到花園，花兒各種各樣，都沖著太陽笑，有桃花，有梨花，還有一些不知名的小花……我來到草坪上，綠油油的小草從草地中探出了小腦袋。看著這個奇妙的世界，我來到了小河邊，被禁錮了一冬的小河奔騰著，唱著歡快的歌曲，河邊的幾棵柳樹發出新的嫩芽，微風一吹，柳樹搖晃著枝條，好像少女在整理自己那長發。春天就像一幅山水畫，簡直美麗極了！

 到了夏天，我用我的眼睛看夏天。夏天的太陽似個大火球，掛在空中，烤著大地，知了在樹上叫著，好像在說：“真熱呀！真熱呀！”我來到老家，一群嬉戲的孩子正在河邊游泳，地里也有了豐收的喜悅，桃子，西瓜，應有盡有。柳樹的葉子比春天變得強壯了，小花已經被曬得慵倦無力。啊！夏天的太陽真是熱。

 秋天到了，我用我的眼睛看秋天。秋天的田野上有著豐收的喜悅，農民伯伯樂得合不住嘴。許多樹的葉子已經變黃了，秋風一吹，葉子都飄落在地上。

 冬天到了，我用我的眼睛看冬天。冬天一到，大雪紛飛，小草身上落了一層雪，樹都死去了，只有松樹還在大雪中活著，這種品質多么值得我們學習啊！歡快的小河也默默的等待春天，雪地里，一群孩子在嬉戲打鬧。

 難怪人們常說：“眼睛是心靈的窗戶！”如果沒有眼睛就看不見世界上的美麗景色，如果沒有眼睛，一切就是黑暗，眼睛對我們來說多么重要，一定要保護眼睛！

 四季的作文六年級9 我的家鄉，坐落在祖國的東北邊陲，它三面環水，位于溫帶和亞寒帶的交匯處，特殊的地理位置使它成為遠近聞名的魚米之鄉，也造就了它的四季分明。正是因為有了這分明的四季，才揭開了這四季的音樂盛會。

春季——生機盎然，一首充滿生命的歌。每年的春天，總是悄無聲息的到來。

 冰雪慢慢的消融，陽光一天比一天燦爛，不知不覺中，天空出現了許多的風箏，街邊的小草似乎在一夜間換上了嫩綠的新衣。每當你在深夜里熟睡的時候，那頑皮的春雨總是來敲打你的窗，仿佛是在向你轉達春的訊息。

 夏季——熱情似火，一首充滿動感節奏的歌。每當夏天來臨，街道兩旁，桃紅柳綠。無數不知名的花朵競相開放。廣場上的文藝匯演，正在熱火朝天的進行著。小朋友們身穿盛裝，邁著歡快的舞步。爺爺奶奶們揮舞著手臂，神采飛揚。

 秋季——碩果累累，一首充滿豐收喜悅的歌。褪去了夏季的余熱，秋風帶來了絲絲涼爽。大片金黃的稻田，猶如豐收的海洋。滿載豐收果實的車輛，裝滿了農民的喜悅。堆積如山的糧垛，就是那用之不盡的寶藏。

 冬季——銀裝素裹，一首充滿恬靜而又華麗的歌。一場初雪，為家鄉的大地換上了新裝。銀白色的世界，宛如童話中的仙境。裊裊升起的炊煙，突顯出一片祥和，而厚厚的積雪之下，蘊藏著無限的生機，靜靜的等待著下一個春的來臨。

 我愛這如歌的四季，卻不如是說我愛這美麗的家鄉。那一階一巷，一草一木，都深深的烙印在我的心里，無論今后我走到哪里，心中總會唱響這首四季的贊歌。

 四季的作文六年級10 不知不覺，我已經在這個校園中度過了五年的快樂時光。我對這里的一草一木，都倍感親切。校園如同一位變臉大師，變化出四季的魅力。

 春天，校園如同從死一般的寂靜中活了過來，萬物復蘇。草坪上的枯草如今已經全部煥然一新，個個生機勃勃，那嫩綠的顏色讓每個人都為之贊嘆。桃花開得正爛漫，一個個露出了粉紅色的笑臉，也有些含苞欲放的，更像是一位害羞的小姑娘。火紅的杏花，雪白的梨花，還有這粉紅的桃花，組成了一副五彩繽紛的油畫。

 夏天，驕陽似火，大家紛紛跑到教學樓前的樟樹底下乘涼，有兩棵樟樹枝繁葉茂，枝干一直能頂到三樓，那些葉子如同無數把扇子，為大家帶來了一絲絲涼意，整個人頓時神清氣爽。同學們在這些樟樹下，度過了一個又一個愉快的夏天。那四季常青的樟樹在夏日里，不知為我們送來了多少清涼。

 秋天，杉樹在秋姑娘的吹拂下開始打哆嗦了，身上的葉子也紛紛飄落下來。小草們的頭上紛紛戴起了黃帽子，像是在向大家報告：秋天來了。食堂邊的銀杏樹此時已被沉重的白果壓低了頭，如同一位紳士在鞠躬，一陣風吹來，就會有幾片銀杏樹葉飄落下來。它們似乎還沒玩夠，于是飄得很慢，半天才落下來。楓樹才是秋天的象征，那火紅的楓葉老遠望去，還以為是一團熊熊燃燒的火焰。

 冬天，是我最喜歡的季節。冬天里，其他的樹木都光禿禿的，惟獨臘梅、松樹、樟樹依舊充滿生機。最讓我佩服的還是那臘梅。刺骨的寒風絲毫沒有阻止臘梅的開放，它那旺盛的生命力，不僅讓人想起了“寶刀鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句千古名句。

校園的四季，展現了大自然的鬼斧神工，我怎能不愛這片土地呢？

 四季的作文六年級11 春天，百花盛開，到處洋溢著喜氣和歡笑聲。你聽，小鳥在嘰嘰喳喳地叫，小蜜蜂們嗡嗡嗡地叫和孩子們嘻嘻哈哈地聲音，匯成了一支優美的動聽的歌。萬物都復蘇了，柳樹梳理著它又長又綠的頭發，為世界增添了一份光彩；梧桐樹也抽出芽，只不過很小，又嫩又綠；楓樹也抽出它嫩綠的枝條人們在柳樹底下說話；在梧桐樹下面扇風；在楓樹下觀察春天的時候出去走走，我的心也陶醉了。廣州的春天可真美麗啊！

 不知不覺，夏天來了，夏天的感覺可沒有春天的好，又悶又熱。一陣狂風吹來，撲打在人們的臉上，人們趕緊跑回家。過了一會，小雨落下來，接著大雨又嘩、嘩、嘩落下來。透過窗戶，可以看到一個個小精靈從天而降。落在草叢里，小草盡情地吮吸著雨姑娘給它帶來的雨水。漸漸地，它們便在雨水中成長小草上、花朵里，樹葉上都綴滿了一顆顆晶瑩剔透的露珠，格外清晰明亮。

 秋天到了，收成的季節也到了。稻谷彎彎金黃的腰；一顆顆葡萄如晶瑩透亮的珍珠；楓樹筆直地立在馬路旁，楓葉火紅火紅的，真不愧為叫停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花呀！果園里，果實累累。看，芒果就掛滿了枝頭。秋天，真是一個收成的季節。

 寒冷的冬天到了，廣州雖然不會下雪，但是有時也會很冷。可是只有杉樹和松樹在這寒冷中成長，為廣州增加了一份光彩。

我愛廣州，更愛廣州的四季！

四季的作文六年級12 我的校園一年四季都是綠色的，美麗極了。

 春天，校園里生機勃勃，小草綠了，小花也開了。李樹枝上開滿了雪白色的小花，花兒就像天使的翅膀。風一吹過，雪白的花瓣紛紛飄落，它們在風姑娘的指揮下，在空中跳起了優美的舞蹈，令人陶醉其中。花瓣落地后，又把嫩綠的草地鋪成了地毯，綠中帶點白，非常好看。桃花也開滿枝頭，有的已完全展開了，露出粉紅色的小臉蛋；有的含苞待放，好像很不情愿似的，還想繼續呼呼大睡；還有的只是個花骨朵兒，似乎很想出來看看外面的世界，于是就使勁擠著花苞，好像花苞都快要被擠破了似的。教學樓前的榕樹也抽出了嫩芽，吊鐘花們垂著頭，好像在思考如何開放才夠美。墻邊的三角梅把枝頭都伸出欄桿了，好像在為路人展示自己的美，不讓桃樹、李樹搶盡風頭。

 夏天，校園里枝繁葉傲，如一片綠色的還有。教學樓前的大榕樹好像涂上了生發劑似的，枝上長滿了葉子。站在樹下抬頭往上看，陽光都被綠葉給擋住了，就像站在一把大綠傘下。下午，火辣辣的太陽“烤”著大地，如果你躲在樹下，不但不覺得熱，還覺得涼快呢。桃樹、李樹雖然不像春天有花兒的裝扮，但也長出了深綠色的葉子，像換了一件衣服一樣，在這炎熱的夏天，使人眼前一亮。夜晚，校園里知了不停地叫著，像在開演唱會。螢火蟲也打著“手電筒”開始巡邏。

 雖說到了秋天，但很多植物的葉子還是綠色的，大多數都沒變黃。只是教學樓前地榕樹開始“脫發”了，地上落了不少的葉子。落葉像為大地換了一件衣服一樣，有些落葉在空中飛舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美極了。

南寧的冬天不太冷，所以校園里的植物還是那么的“活躍”，只是少了春天時的勃勃生機。

校園里一年四季都是美麗的。我喜歡我的校園。

 四季的作文六年級13 一個季節接著一個季節，一個四季接著一個四季。我們已經一起走過了許多個四季，春夏秋冬，周而復始，現在我來講講我所看到的四季。

 我用我的眼睛看四季。看春天，春暖花開，萬紫千紅，各種花兒齊開放。紅的、黃的、藍的，白的……各種各樣的的花兒合在一起，給人一種前所未有的春的氣息。那燕子，那黃鶯，那喜鵲……鳥兒們齊聲歡唱，宣報春的來到。

 我用我的眼睛看四季。看夏天，驕陽似火、烈日炎炎，太陽火辣辣地曬著大地。樹上的樹葉歡勁的展開，充分享受這美好的陽光，蟬爬在樹上歡樂地“知了，知了”地叫著。在海邊，在河邊，在游泳池里，人們在歡快地游泳、嬉鬧。即使天氣再熱，也打不破他們快樂的氣氛，臉上洋溢著幸福的笑容。

 我用我的眼睛看四季。看秋天，涼風習習，秋高氣爽，大雁們一群群向南方飛去，一會兒排成“人”字形，一會兒又成了“一”字形，緊密團結，一起長途跋涉。果園里，蘋果、橘子、香蕉……成熟的果子散發出誘人的香氣，農民伯伯在忙碌的采摘著。稻田里，成熟的稻谷變得金黃金黃的，一陣風吹來，田野里立刻卷起一陣陣黃色的巨浪。

 我用我的眼睛看四季。看冬天，天寒地凍，大雪紛飛，潔白的雪花從天空中紛紛揚揚地落了下來。小松樹們披上了雪白的棉襖，大地上鋪了一層白白的地毯，麥苗蓋上了一床床白棉被，汽車則變成了一塊塊涂了奶油的大面包。小朋友們在雪地里堆雪人，打雪仗。一個個胖嘟嘟的雪人好像在說“冬天來了，冬天來了”。

 “冬天已經到來，春天還會遠么？”是的，你看這四季是多么的美麗，多么的動人！下一個四季即將來到，別再等待了，用你一雙美麗的雙眼，好好享受這美好的四季吧。

四季的作文六年級14 我用我的眼睛看四季。春夏秋冬多么美好，多么美麗。

 春天邁著輕盈的步伐來了！融化的冰雪喚醒了正在睡夢中的小溪，小溪立馬“叮咚叮咚”地為春天唱起了歡樂的歌。柳樹聽到小溪歡樂的歌聲，展開了黃綠色的枝條，在風中輕柔的飄動著，就像一位身穿綠舞衣的仙女在隨著小溪唱歌的節奏翩翩起舞。柳樹旁邊的桃樹也慢慢的織起了一件桃紅色的裙子。紅的花，綠的柳，真是美極了。小燕子也飛回來了，他們沖著大地喊道：“春天來了！春天來了！快醒醒呀！”地上的種子、小草……都伸了個懶腰，破土而出，來迎接春的來到。

 夏天在不知不覺中悄然來了。在碧波粼粼的湖面上，亭亭玉立的荷花穿著它那出淤泥而不染的白裙子，隨著微風輕輕擺動著，風把它那沁人心脾的香味送往整個湖面，送進每個人的鼻子里。那浮在湖面上的荷葉，青翠欲滴，那滾在上面的水珠，猶如翠玉盤中的珍珠，明凈圓潤。

 秋天來了，落葉像蝴蝶一樣，擺動著優美的舞姿，紛紛揚揚的飄落下來。唯有楓葉火紅火紅的，為秋天增添了一道色彩，“真是霜葉紅于二月花呀”！田野里的高粱為了慶祝秋天的來到，喝酒喝紅了臉。玉米咧開了嘴，金燦燦的玉米粒如一顆顆金子。谷子也笑彎了腰，捂著肚子抬不起頭……

 冬天來接替秋天，雪花從天空中飄飄灑灑的落了下來，像鵝毛一樣柔軟，它們像一個個勇敢的傘兵，跳向大地，有的一個一個，有的三五成群。一會，大地就披上了一塊銀白色的雪毯，晶瑩剔透。到處都是一片銀裝素裹的世界，如同人間仙境一樣。

 我用我的眼睛看四季，四季仿佛是一首歌，包含著動聽的旋律，我用我的眼睛看四季，四季好像是一幅畫，充滿著一切絢麗的色彩。

 四季的作文六年級15 你知道我最喜歡哪個季節嗎？是青春活力的春天，熱情奔放的夏天，多愁善感的秋天，還是冰天雪地的冬天、也許你猜中了一個或兩個，那你就錯了，我喜歡的是他們的全部。

 春，是個可愛又孝順的小姑娘，他最喜歡綠色啦！也非常喜歡做漂亮的衣服送給她的母親——大地母親。大地母親穿上了綠色的新衣服，高興極了，笑得合不攏嘴。小動物們也非常喜歡春，只要春一來，小動物們都睡醒了，和他一起唱著動聽的春之歌。我喜歡春，因為她給大地帶來了綠色和生命力。

 夏，是個熱情好動的孩子，他喜歡運動，他只要一運動起來產生巨大的熱量，人們也感受到了他的熱量，都滴下了汗水。不過，下也是個愛哭鬼，只要遇到不順心的事，就會哇哇地哭個不停。哭完了，彩虹姐姐還會來安慰他呢。我喜歡夏，因為他給我們帶來了熱情與動力。

 秋，是個喜歡畫畫又多愁善感的少女，她把楓葉染成了火一般的紅色，把整個世界染成了如童話世界般的金黃色。她不僅畫畫得好也非常有同情心。她看農民伯伯每天起早貪黑那么辛苦，就用自己的神奇畫筆畫上了熟透了的莊稼。她看到了農民伯伯的笑臉也就心滿意足了。我喜歡秋，因為她給我們帶來了豐收的喜悅。

 冬，是個冰清玉潔的冷美人兒，她看上去沒有一點同情心，只會給人們帶來寒冷，可她卻是那樣的孤獨，陪伴她的只有那些無色的冰雪，她是多么想為人們做些貢獻啊！于是，她派小雪花們到人間，代表她給小朋友們帶來歡樂。我喜歡冬，因為她給我們帶來了無限的歡樂。

四個季節，四種不同的感覺，四種不同的風格，不知道你喜歡哪一種呢？

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