最近有個朋友說，她家孩子已經半年沒去幼兒園了。當時選擇雙語幼兒園，就是希望孩子能在語言爆發期接受雙語教育，這樣以后再接觸英語，就會更加得心應手。
結果疫情一來，孩子天天憋在家里，接觸不到外教和英語，已經打回原形。恐怕去年學的那點生活用語，已經全都還給了老師。兩口子苦心選擇雙語幼兒園，砸錢交學費，一夜回到解放前。
很多家長都有這樣的誤區，認為孩子在語言爆發期時，一定要給孩子最好的條件，上最好的學校，找最好的外教，為他們創造最好的語言環境。
學習英語，語言環境是必須的，但并不一定非要砸重金才能做到，如果課程斷裂，再多的錢都是浪費。
想讓孩子接觸到原汁原味的英語，并且迅速對英語產生興趣和應用的意識，最好的方法是不把英語當成學科，而當成一種語言工具，這樣才能做到從根本上無限接近以英語為母語的孩子的語言環境。
就好像寶寶剛學中文時，每個媽媽一定都買過類似下面這種卡片或者圖書。
媽媽會告訴孩子，這兩個字念香蕉，發音為xiang jiao，就是寶寶會吃的軟糯甜的水果。無數次反復識別后，寶寶便會把這個詞輸出為語言，告訴媽媽，我想吃香蕉。
這種方法，就是把語言當成生活中一種交流的工具，而非一門學科。也只有這樣，寶寶才能快速領會語言在生活中的角色。
不過無論是幼兒園，還是課外班，都不具備讓孩子時刻用英語作為工具使用的能力，更多的英語啟蒙和浸潤、磨耳朵工作，還是要在家完成。
這就難為了很多家長，沒有英語功底，明明母語是中文，卻倒逼自己在家用英語與孩子交流，孩子聽不懂，自己也教不了。
說起來容易，做起來真難！
這時候，一套可以幫助孩子把英語當成語言工具使用的親子繪本，就能很好解決孩子缺乏語言環境的問題。
《美國家庭親子英文繪本》，是以美國家庭生活場景為背景編寫的英語啟蒙親子繪本。
這套書共分為六冊，精選了83種美國家庭中父母與孩子相處的日常生活場景，涵蓋了生活、飲食、玩樂、社交、習慣養成、親近自然等多方面與生活息息相關的內容。
這些生活中的場景，看似很小，使用頻率卻很高，能為孩子英語啟蒙階段建立語感和興趣提供非常好的條件。
比如每天早上，媽媽是如何叫小朋友起床，小朋友又是如何賴床的
在美國，通常早上，媽媽會過來說：“Good morning,baby. wake up， sleepyhead ”（早上好寶貝，快醒醒，賴床小魔王）。
小朋友則通常會回答媽媽：“ Can I sleep a little longer ”
在美國，父母通常很鼓勵讓孩子自己思考選擇，所以媽媽會繼續問：“What do youwant to wear ”（你想穿什么 ）
寶寶會根據自己的意愿選擇今天要穿的衣物。
本套書以吃、穿、住、行各個方面為生活場景，融入純正的美國式思維和對話，讓小朋友在閱讀繪本時，保證接觸的是原汁原味的美語和美式習慣。
還原83個真實美國家庭生活場景，300多句日常親子對話，500余個高頻使用詞匯，100多幅手繪場景圖，共同給孩子營造了這樣地道的學習環境，孩子不出國門，就可以接受純正的“留學生活”。
家長沒有英語基礎也不用擔心，《美國家庭親子英文繪本》與小達人點讀筆強強聯合，支持小達人點讀筆點讀。
沒有小達人點讀筆也沒關系，后面還有二維碼，只要掃碼就可以收聽到特邀美國父母錄制的音頻。
01
貼近生活，原汁原味
全套六冊分別為“Daily Life”（日常生活）、“Diet”（飲食）、“Playing Time”（玩樂時間）、“Social Time”（社交時間）、“Good Habit”（好習慣）、“Wonderful Nature”（精彩的大自然）。
在“Diet”（飲食）這篇中，介紹了形形色色的食物，有蔬菜、水果、甜品、肉類等。
比如在吃水果這個場景中，講述了媽媽抱著一兜水果回家。寶寶迫不及待的問媽媽都有什么水果，于是媽媽開始說出帶回的水果，讓寶寶選擇。
高頻單詞的歸類出現，讓孩子通過圖片認知，記住了食物的所有英語名稱。
除了介紹食物本身，書中還圍繞飲食，展開了多種場景。例如如何表達饑餓，幫媽媽做飯，如何擺放餐具，餐桌禮儀等。
小朋友和媽媽外出就餐時，媽媽要求小朋友說話小聲，并且吃飯時盡量不要講話，讓孩子明白，公共場合需要保持安靜，考慮到別人的感受。
這個場景，配合了很多詞組，例如東張西望（look around），翻譯成中文就是成語，難度其實相當高了，但在代入式場景中，孩子能輕松的學會記住。
02
童趣插畫，生動有趣
這套書用可愛又略顯夸張的繪畫手法，描繪出了美國眾多的家庭場景。畫面充滿童趣，孩子很容易被吸引，產生閱讀興趣。
比如小朋友早上與媽媽搶廁所時，憋不住的夸張表情。
還有小朋友便秘時，痛苦的表情
小朋友犯錯后懊喪的表情
還有媽媽生氣的樣子
書中人物表情惟妙惟肖，貼近生活，甚至連細節的設計，都非常精致，比如小朋友該睡覺時，他的玩具熊貓在床上，已經“睡著了”。
這套書的插畫很符合兒童審美，閱讀起來完全不會感覺疲累無趣。
03
有聲點讀、英漢對照，
家長無負擔
學習英語，家長最擔心就是自己不會或發音不標準，無法輔導孩子、陪孩子練習。這套書充分考慮到家長面臨的困難，特意設計了可與主流的小達人點讀筆兼容的點讀功能。
只要在下載地址中搜索書名，點讀前先點擊第一頁書名，點讀筆就可以帶著孩子，點哪讀哪，毫無負擔。
沒有點讀筆的家庭也不用擔心，出版社還特別貼心的給大家配備了音頻，只要掃碼就能聽到特邀美國父母對內容進行的純正朗讀。
掃碼后就進入到小程序界面，想聽哪本選哪本，非常方便。
書中的所有內容，無論是對話還是單詞，均采用英漢對照的方式，為父母陪讀提供更多便利。領讀的工作交給點讀筆和音頻就好，家長只要陪著孩子，什么都不用操心。
04
提高情商，
培養寶寶好習慣
語言是一種工具，重點在使用，只是為了學英語而學英語，效果肯定不會好。好的英語啟蒙書，是通過語言工具，進行其他方面的教育。這樣，小朋友獲得了自然知識，養成了好習慣，提高了情商，同時英語也學會了。
《美國家庭親子英文繪本》就是這樣一套書，書中涉及到情緒控制、習慣養成，科學認知各種方面的內容。
例如在“Good Habit”中，圍繞“不說慌”、“不哭鬧”、“不欺負別人”、“不毀壞東西”、“不摸臟東西”、“不浪費”、“把東西放回原處”、“不跟陌生人走/說話”等場景制造話題。
在“Wonderful Nature”中，則有很多自然科學知識。
小朋友跟著父母去旅游，看到了壯麗的瀑布，不禁發出感嘆。
日常生活場景+習慣+自然科學+情商培養，幾乎涵蓋了寶寶成長階段所有的話題，這些話題在日常生活中出現的頻率非常高，可以說，日常使用，綽綽有余。
05
附錄延展知識，
實用性強
說到陪伴，父母總是不知道如何陪伴才算有效，到底要帶著孩子做些什么呢
這套書的定位是一套家庭親子繪本，兼顧親子互動、習慣養成、常識認知的功能，除了英文，它還有超值的附加功能，每本書都會推薦一些親子間需要用到的延展知識。
很多媽媽抱怨爸爸不陪孩子，其實男人大多數沒有那么心細，在他們的認知中，如果你沒有要求他們做，他們就會認為并沒有什么需要他做。
所以媽媽在對待爸爸時，一定要指令明確，目標清晰，給他列出50項目標，有了清晰的指令，他會把上面的任務都完成的特別好。
06
多個高知父母，
教育界公眾人物強烈推薦
只有我說好，是一家之言，大家都說好，才說明這套書是真的價值很高，本套書獲得多個教育界專家及高知父母的推薦。
這些在社會上擁有優質資源，受過高等教育，同時在親子教育方面有著獨到見解的公眾人物，都對這套書給出了非常高的評價。
無論是從全套書的內容、細節進行評判，還是參考父母口碑，這套書都是值得入手的一套英語啟蒙親子繪本。
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