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1961年7月，我們莒南一中高四級一班部分同學為歡送江普敏同學（前排中）應征入伍，與他合影留念。后來，厲善章同學（前排左二）和我（后排右二）也相繼入伍。
據中央文獻出版社《莒南縣黨史人物》（2003年9月出版）記載，江普敏時為國防大學教授（少將軍銜）。厲善章服役23年，在團長職位上轉業，曾任臨沂啤酒廠黨委書記。我服役21年，也轉業回臨沂工作至退休。王瑞琪同學（后排左一）大學畢業后去河南工作，曾任開封市人民醫院院長。照片上的其他同學后來都失去了聯系，但對他們的名字和音容笑貌記憶猶新。
我們這些同學在校期間，正值國民經濟特困時期。當時，絕大多數同學家境貧困，我們學生時代的生活很艱苦。
我的家離學校25公里，要自己帶飯，在學校住宿。每個周六下午放學后，我都要步行五個多小時回到家中，第二天（周日）上午到生產隊干些農活（或澆灌自家的菜園），下午背著母親為我準備的煎餅和咸菜，再走五個多小時回到學校。要是在春、秋、冬季，煎餅吃一周時間沒有問題，但是到了夏季，如果煎餅水分稍大一點，吃到周末就要發霉了……
其他同學大都和我一樣。有的離學校比我稍近，但也有的比我更遠。那時的農村基本都不通公路，我們走的多是鄉間小路。現在估算，多數同學上完六年中學，累計都要走兩千多小時，一萬多公里。據厲善章回憶，他家離學校35公里路，為了“省鞋”（減少鞋子的磨損），在回家和返校的路上，只要天不太冷，他都是赤腳走路，到了學校才把鞋子穿上。
寒來暑往，在上學路上，我們都經歷過各種各樣的天氣——有時風和日麗，藍天白云；有時閃電雷鳴，風雨交加……記得有一年放了寒假，由于思家心切，我冒著雪花往家走，誰知雪越下越大，到家時簡直成了雪人，母親見狀，疼的哭了。
或許是因為那些年那些路走的太多、太頻繁，那段“鄉愁”又辛苦又刺激……我現在還經常做夢走在上學的路上。有一次，我夢見路過一個村莊，有戶人家突然竄出一條大黃狗向我撲來，我大聲呼喊“打——狗！”
熟睡中的老伴兒被驚醒，她推了我一把：你怎么啦
哦，原來是個夢。
2017年2月27日沂蒙晚報
手稿如下
【END】
我爸以前的文章， 閱讀⊙我對“母愛”的回報
⊙珍貴的“母女照“
⊙感恩的力量
⊙百歲謠 | 祝父親節日快樂！愿父母身體安康！
⊙永遠的高塔
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早上的陽光從睡夢中叫醒我，我懶洋洋的打了一個哈欠，從床上爬起來，背起書包準備上學。下面我為大家帶來了上學路上作文四篇，歡迎大家閱讀，希望能夠幫助到大家。
上學路上作文1 早上起床我背著小書包去上學，走著走著發現路旁的草坪上躺著許多小露珠呢！
我彎下了腰、用手輕輕地碰了一下小露珠，小露珠立刻的化成了水，不一會兒太陽公公露出了笑臉，小露珠就不見了，我抬頭看看太陽公公，問：“太陽公公，你知道小露珠去哪里了嗎？”我仿佛聽到太陽公公笑瞇瞇的對我說：“小露珠跑到我肚子里去了，你下次再來吧。”小露珠你可真可愛，就像一個淘氣的小精靈。明天我還來看你。
走著走著，我一抬頭看到天空中飄起了許多“棉花”，哪來這么多“棉花”呀？好像在下雪，我向四處望去，啊，原來這些棉花是從楊樹上飄下來的呀！這可能就是老師在課堂上說過的楊絮吧！我小心翼翼的捧起一朵棉絮，仔細觀察里面竟然還有種子呢！噢！我明白了，楊絮原來是在傳播種子啊！我在楊絮飄揚的地方，邊走把邊把潔白的楊絮揚起來，我仿佛看到了一顆顆楊樹正在破土而出，給大地披上了綠裝……不知不覺得我踏進了學校的大門，傳來了朗朗的讀書聲，呀！快遲到了！
然后我像小鳥一樣，歡快地飛快地飛進教室，又迎來了新的一天。
上學路上作文2 你們上學的路上有沒有發生有趣的事情呢？今天我就來說說我上學路上的趣事吧。
我每天早上都是坐汽車上學的，車上一共有五個朋友，我們家我和哥哥，我媽媽兩個好朋友家的三個，所以我們上學的路上總是很熱鬧。
上學的路上，有時會堵車，所以有時會來晚一點，不過我還真沒遲到過。路上的風景很好看，綠色的大樹一個挨著一個，好像一片高大的森林，房屋一座一座的，像一座小山。經過我以前的幼兒園，啊，多么熟悉的學校啊！我看到了自己和老師種的花開了，我也非常想念幼兒園，那時的時光是多么的美好啊！
在車上我們五個人總是嘰嘰喳喳很熱鬧，這一天，我的哥哥忘帶紅領巾了，他問我帶了幾條，正好我帶了兩條，他給我說今天借用一下，明天還給我，我答應了，可他說他不會系紅領巾，我只好幫他系好，我們車上的人都說他，你那么大了還讓你的妹妹幫你系紅領巾，真可笑，哈哈車上充滿了笑聲，我也笑了起來。
這時到了老校區，里面一棵樹也沒有，和路邊差別很大，里面的工人在做工，我們經常說以前的衛生間變成了工人的食堂，誰敢進去呀！里邊一定臭臭的，車里又是哈哈大笑。就這樣，很快我們到了學校附近，下了車我們還要走一會路，就到校園了。
我覺得我們上學的路上很好玩，還要教會我哥哥系紅領巾，我會幫助別人，懂禮貌，幼兒園很美麗，大樹很高大，房屋很多，還有一群熱鬧的小朋友，這就是我的上學路上！
上學路上作文3 當我背著書包，準備痛苦的上學時，家門口的榕樹上的淘氣麻雀，對著我吱吱喳喳的叫個不停，似乎是在對我說：“你怎么了？這么無精打采。”
走到了大馬路上，我看到了許多車子在我眼前來來往往，好像是過冬前的`螞蟻忙著收集食物。走到了轉角的豆漿店，我看到許多的人們像潮水般涌入豆漿店，有的買豆漿、有的買美味的油條、有人買可口的蛋餅……等，因為光顧的人太多了，使老板忙得不可開交；我想：老板雖然很辛苦，但是一定能賺很多錢。
走著走著，我來到了鄰近的商店，里面有著饑餓的顧客，蹦蹦跳跳的跑進里頭消費，過一會兒，架子上的飯團立刻被買個精光。走了大約五分鐘，終于抵達學校了。
進了學校，我看到許多大哥哥和大姐姐頂著烈日，在操場上打掃，像是一個個的螞蟻撿拾地上的灰塵，充滿熱情的清潔校園。
進了教室，我和其它同學一樣，拿出書包中的練習來抄，抄完之后，我就趕緊拿出今天上課的課來來預習，因為老師可能會要我們寫。在早自修結束的鐘聲敲響后，展開了漫長的一天。
上學路上作文4 早晨，“叮鈴鈴！”鬧鐘像一個頑皮的小孩在那“吵鬧”著，雖然很想再賴床幾分鐘，但時間已經不早了，再不起就該遲到了，掙扎了一下，只好爬起來，穿衣服，洗漱，收拾東西上學。
走出家門，空氣新鮮的很，因為是剛下過雨的緣故，小草上有一顆顆小水珠。一陣微風吹來，落葉在風中起舞。就在此時，一個礦泉水瓶子從天而降，這是誰呀，瓶子亂扔，差點砸到人，扔這瓶子的人肯定很沒素質！我心里嘀咕著。
來到學校對面的早餐店，我看到有兩位我們學校的高年級同學在趕作業，他們的表情就如火燒屁股般，十分緊張！我好奇地問旁邊的同學：“他們為什么現在才火急火燎的趕作業呢？”
那位同學很幸災樂禍的回答說：“他們啊！誰叫他們昨晚熬夜打王者榮耀！現在知道急了吧！”
我也是無語了，無法理解他們怎么為了游戲而忘了作業，真是什么樣的人都有，他們的父母都不管的嗎？
“啊！糟糕！8：10了呢！要遲到了！”背起書包加速度狂奔到教室，還是在老師規定時間內遲了幾分鐘，挨了一頓批。
這次上學的路上遇到的事，讓我心情久久不能平靜，現在我們還是學生，千萬不能因為游戲荒廢學業呀！游戲可以適當玩，但那不是我們生活的全部，我們作為學生，學習才是我們應該做的事。
1. 上學路上作文450字擬人句 上學路上在我上學的路上，有一段矮矮的小樹林，每天我都是踩著秒鐘的節拍，匆匆地從它的身邊走過，不曾駐足，甚至連瞟它一眼都來不及。
有一天，我們上完四節課就放學了，雖然已是秋末時節，但中午的陽光從頭照到腳，渾身暖暖的。當我走進這片小樹林時，風輕輕一吹，我看見一些樹葉隨風起舞，像一只只金色的蝴蝶飛來飛去，然后又跳著“芭蕾”，旋轉著落在了地上。
我俯身從地上撿起一片樹葉，很漂亮，攤開手掌，把樹葉放在手掌里，仔細地欣賞著。突然，一陣風吹過，樹葉隨著風從我手中悠悠地溜走了，我正準備抓住它，它卻調皮地飛得更高。
我想，讓它在風中輕舞更漂亮。地上鋪滿了枯黃的樹葉，給大地蓋上了一層被子。
我走在上面，樹葉發出“沙沙”的響聲，我故意地在上面踩了踩，發出很有節奏的“沙、沙、沙”的響聲。我加快了腳步，走得更快了。
突然，我眼前一亮，那些是什么？我走近一看，原來是一株緊挨著一株的野菊花，它們在風中搖著，好像在向我點頭致意呢。我看著菊花笑了笑，它開得那么燦爛，一朵一朵的，有金黃色的，還有橙色的，花瓣是細長細長的橢圓形，花的中間有些花蕊，我用手輕輕地碰了碰，這些可愛的菊花，又輕輕地搖了搖。
我想，那一片片樹葉和一朵朵菊花，它們多么可愛呀，原來上學路上，這么的美，我怎么從沒發現過呢？在上學路上 今天晚上，我和表弟去礪智學校補課。發生了一件意想不到的亊。
事情是這樣的：準備出門時我先叫表弟去學校，告訴他我不騎單車去。表弟就走出門，我也不緊不慢跟著走出來。
可剛要邁出門時，我被媽媽叫住了：“騎單車搭表弟去哦。”母命不可違。
于是，我轉回頭，慢慢的把單車拉出門。只聽見表弟小聲的嘀咕：“騙人的。”
我想：“騙什么嘛？都是我媽媽叫騎的。”我不理他。
我突然想起不久前表弟對我所做的一切：他騎著單車讓我追，我怎么也追不上。后來他停下來，我追上了，他卻又鎖上單車，叫我看車，而自己卻開溜了。
好，現在我可以有機會教訓他了。我看見表弟往右邊走。
這條路我們經常走，因為離學校比較近。我就偏偏跟他走反方向，拐向左邊的路。
我慢悠悠的騎向通往學校的路。一看見表弟在前面一個賣鋼筋的店鋪前傻乎乎地等著我。
我想：那時候，他就這樣騎的飛快，讓我怎么也追不上，現在我讓他嘗嘗這個滋味。因此，快到表弟身邊時。
我馬上把全身力氣集中在腳上，使勁踩腳踏車，車子飛快地和表弟擦身而過。表弟也使出全身力氣追我，邊大喊：“超級！”但是追不上。
我邊回頭看他，一邊樂。看見他上氣不接下氣，我心里美滋滋的。
這回讓他好好嘗嘗這個滋味。我騎單車快到04街街口時停了下來。
這時我心軟了，心想，給他一個機會吧。可這個狡猾的家伙自作小聰明，沒有直直向我走來，而是躲在他前面一輛黑色的汽車后。
想悄悄的靠近我？可惜他已經被我看見了。因為04街有兩條道，中間隔著一條綠化帶，綠化帶的兩邊種著樹。
我就往左邊的這條道騎。我邊騎邊往后看著他。
狡猾的表弟又自作小聰明，竟然走向右邊的那條道，中間有些小樹，往來的車輛和行人擋著。他想用這些隱蔽起來。
走著走著，馬上往左向我跑來。我趕緊加快速度，跟他始終保持一定的距離。
到了04街的第一個路口時，我又放慢速度。等表弟走近時，心平氣和地對他說：“你還上車嗎？不上就算了哦。”
他生氣地說：“你騎得那么快。怎么上？”表弟拒絕上車。
我想：“可能快要到學校了吧，所以不上車坐了。”我不理他，又繼續往前騎。
準備到了第二個路口，我又停下來等他。他仍不肯上車。
而是向學校快步走去。不時轉回頭瞪我一眼。
他進了校門口，就把門關了起來。這回表弟肯定是氣壞了。
但愿這件事情能讓表弟學會換位思考，以后凡事學會多替別人著想。
2. 在上學的路上我在干什么 作文 450 在上學的路上我在干什么 “太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上大書包？”我在開心的唱著歌——今天媽媽爸爸不在家，我要自己去上學。
一路上我歡歡喜喜的唱著歌，“今天天氣可真好啊！”我朝空中望了望，太陽正掛在空中，被白云遮住了半邊臉，天藍藍的，遠處有幾棵樹也長出了嫩嫩的葉芽。我不禁深深地吸了一口氣，真舒服啊。
突然我想起了一件事來；我的橡皮和鉛筆用完了，媽媽又沒給錢我，今天的數學課可怎么辦呀！正當我著急時，正好摸到了前幾天沒用完的零用錢，我懸起的心可總算是放下來了。 我邊走便向四周張望，這時，看見了一群人圍在一起，不知道在干什么。
好奇的我便走向那里，剛走進，就看見有一個衣衫襤褸的人坐在人群中央，有的人正看著他寫的一張紙，有的人用瞧不起的眼神看著他。走的更近了，只見一個十四五歲的少年低著頭，像是懇求，又像是羞愧，他的衣服凌亂，十分的臟，皮膚顯得黝黑，穿著打過補丁的鞋，頭發像鳥窩一樣，簡直不像人。
我蹲了下來，看到了他的臉，他的臉十分憔悴，眼睛里流動著淚花，卻始終不哭，他的臉桑雖然很臟，但仔細看也顯得十分清秀。我開始讀他寫的一封信，從上面我了解到了：他本來是一名初中生，可由于他的爸爸在外面賭博，輸光了所有錢，他的父母就離婚了，可都不要他，他變成了孤兒。
看了后，我的鼻子一酸，心想：他還那么小，正處在人生的花季啊，我要幫他一把。慢慢的，我又想起了自己的生活：天天生活在蜜罐中，要買什么父母就買，衣來伸手，飯來張口，跟他比——唉！ 我便準備手上的錢給他，可我突然想起我還要買橡皮和鉛筆呢，剛伸出的手又縮了回去。
幫他一把吧，他那么可憐——可我不想被老師批評，算了吧。還是個他吧，他太可憐了，終于我把手中的錢放在了他身邊。
他感激的看了看我，我笑了笑，轉身走了。 走在上學的路上，此時的天好像更藍了，樹好像更綠了，剛才擋住太陽的云已近散開，萬束光芒照到了我的身上，我沐浴在陽光里，笑了。
3. 上學的路上作文400字快 我的班主任
我的班主任姓吳，名叫明珠。她教我們數學，大家都親切地稱她為“吳老師”。吳老師長著短發，嘴邊總是帶著微笑，顯得很和藹。
我的班主任吳老師工作特別認真。為了區分學生每次的“檔次”，吳老師著實費了不少心血，只要你做得又對，又公整，吳老師總會獎我們一個“優”字。
吳老師總是盡職盡責地為我們而勤勞的工作著。記得有一次，上數學課，我沒有留心聽，老師叫我做作業，我竟然不會做結果全部做錯了，老師叫我重做，結果又不對，當時我很后悔沒有聚精會神地聽課，這時吳老師一直在我的身邊耐心地輔導著我，直到我理解為止。
還記地有以次，我肚子痛得很，趴在桌子上，臉色蒼白。吳老師趕快叫同學扶我到校醫室。不巧，當班校醫請假了，我只好捂著肚子回到了教室。見此情景，吳老師趕緊帶我到辦公室，倒了杯水給我喝，可我馬上吐了出來。沒有辦法，吳老師只好打電話讓媽媽來接我。在等媽媽的時候，吳老師一邊拍我的背，一邊為我擦汗，等了好久，沒有見媽媽來，吳老師說：“算了，離上課還有一段時間，我送你回家吧！”說著攙護著我回家了。
半路上，我止不住熱淚滿眶，我暗暗下定決心，將來，我也要做一名老師，像吳老師那樣不但教學生知識，更要用自己的愛心去關心他們。
足球迷
那天晚上，夜黑風高，月亮高高地懸在空中，那眼睛似星星，稀疏地點在深藍的天空上。那夜，靜的出奇，可我家里卻熱鬧非凡，因為球迷老爸正在家里邊看球，邊開“足球partty”。
我的爸爸是個小平頭，臉挺黑，但可以體現出他牙齒白。別看他整天“嘿，嘿，嘿”地傻笑，對足球真是又了解又癡迷。
“進！唉——”看，我爸又在看球了。剛才，他的臉色正由激動滿懷、緊張萬千一下子滑落到面無表情、怨天怨地——那球咋沒進呢？不一會兒，他又歡呼起來。為啥？球進了唄！他一下子就又紅光滿面、欣喜若狂，就像一只小鳥，好像就要飛起來了。
聽媽媽說，爸爸好像三點才睡，臨睡前還跟她說球怎么踢得好，他喜歡的球員多厲害這類的話。媽媽還說，她睡到半夜，突然被爸爸的一聲“好球！”給驚醒。他連在睡覺時都香著他那“心愛的足球”呀！
這次可還算好的了。在“世界杯”那幾天，為了看球前不無聊，他特意地煮了鍋牛肉番茄湯。球賽開始了，他準時坐在電視機前收看。一個小時過去了，他突然聞到了一股糊味。難道是牛肉湯糊了？他這樣想著，剛要起身，看見一名球員帶球“殺”入了禁區內，爸爸便再也無心管他的牛肉湯，一直就這樣用眼睛直勾勾地望著電視里的球員。等他看完球賽，再去看他的牛肉湯，呵，那還算菜嗎？——湯已經燒得見了底，鍋下還有一層鍋巴，鍋里面的東西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。
他為足球干的傻事還很多：比如說忘記買米、把味精當糖加到糖稀飯里、在領導來看他之前忘記收拾麻將桌……真那他沒辦法。足球，爸爸的治病好藥；足球，使爸爸不打你的好法子；足球，爸爸生命里不可缺少的一部分……
4. 在上學的路上我在干什么作文450在鄉鎮的 在上學的路上我在干什么 “太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上大書包？”我在開心的唱著歌——今天媽媽爸爸不在家，我要自己去上學. 一路上我歡歡喜喜的唱著歌，“今天天氣可真好啊！”我朝空中望了望，太陽正掛在空中，被白云遮住了半邊臉，天藍藍的，遠處有幾棵樹也長出了嫩嫩的葉芽.我不禁深深地吸了一口氣，真舒服啊.突然我想起了一件事來；我的橡皮和鉛筆用完了，媽媽又沒給錢我，今天的數學課可怎么辦呀！正當我著急時，正好摸到了前幾天沒用完的零用錢，我懸起的心可總算是放下來了. 我邊走便向四周張望，這時，看見了一群人圍在一起，不知道在干什么.好奇的我便走向那里，剛走進，就看見有一個衣衫襤褸的人坐在人群中央，有的人正看著他寫的一張紙，有的人用瞧不起的眼神看著他.走的更近了，只見一個十四五歲的少年低著頭，像是懇求，又像是羞愧，他的衣服凌亂，十分的臟，皮膚顯得黝黑，穿著打過補丁的鞋，頭發像鳥窩一樣，簡直不像人.我蹲了下來，看到了他的臉，他的臉十分憔悴，眼睛里流動著淚花，卻始終不哭，他的臉桑雖然很臟，但仔細看也顯得十分清秀.我開始讀他寫的一封信，從上面我了解到了：他本來是一名初中生，可由于他的爸爸在外面賭博，輸光了所有錢，他的父母就離婚了，可都不要他，他變成了孤兒.看了后，我的鼻子一酸，心想：他還那么小，正處在人生的花季啊，我要幫他一把.慢慢的，我又想起了自己的生活：天天生活在蜜罐中，要買什么父母就買，衣來伸手，飯來張口，跟他比——唉！ 我便準備手上的錢給他，可我突然想起我還要買橡皮和鉛筆呢，剛伸出的手又縮了回去.幫他一把吧，他那么可憐——可我不想被老師批評，算了吧.還是個他吧，他太可憐了，終于我把手中的錢放在了他身邊.他感激的看了看我，我笑了笑，轉身走了. 走在上學的路上，此時的天好像更藍了，樹好像更綠了，剛才擋住太陽的云已近散開，萬束光芒照到了我的身上，我沐浴在陽光里，笑了.。
5. 寫作文：《上學的路上》作文要求：1.字數300字.2.語句通順.每天你從 在上學的路上 早晨，我起來走向陽臺.還沒等我跨進陽臺的門，就迎面撲來惡劣新鮮的空氣，冰冰涼涼的，好像一切都變了.霧像一層薄薄的輕紗籠罩的大地，遠處的房子、花、草、樹木都浸在其中，只見近處的一片綠茵茵的草地. 我一蹦一跳地下了樓梯，信步走在薄薄的霧中，還邊貪婪地呼吸著.此時，街上的人不多，車輛就更少了，沒有了傍晚那車水馬龍的景象.旁邊的小草滾動著晶瑩的露珠，真像“水晶球”.不一會，我已走到了“春華廣場”.這里有許多早起鍛煉的人在那活躍.空地上，一群老奶奶、老爺爺一手拿著扇子，一邊伴著音樂的節奏跳起舞來.人人都說“生命在于運動”嘛！你瞧，這些老爺爺、老奶奶似乎是一群群健康活躍的青少年吶！因為他們共同擁有一顆年輕的心. 不知不覺中，我走到學校外的小菜市場.這經常有人挑著菜來賣.這些人多么聰明呀——有些孩子的家長送孩子上學，剛好要買菜，順便到這里來看看.聽，旁邊那位小姑娘坐在地上，吆喝著：“快來呀，快來呀！這菜是我剛摘的，新鮮得很，快來買呀……”沒等這位小姑娘說完，旁邊一位大嬸也喊到：“快來買呀，一斤5角，不貴，物美價廉啊！”這此起彼伏的吆喝聲，再加上周圍的汽笛聲、發動汽車的轟鳴聲、討價還價聲……，構成了一首“道路交響曲”. 咦？這兒的學生怎么這么稀少？哎呀，糟了！我該上學了. 快樂的早晨，再見咯。
6. 早晨,我走在上學的路上作文450字長 上學的路上
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……”隨著這清脆的歌聲，走來了一同去上學的小紅和李冬。李東和小紅沒走多遠，調皮鬼李冬便被路邊的風景吸引住了。他一會兒看看小花，一會兒望望小草。正當他對著花兒入神發呆的時候，李冬耳邊傳來了小紅動聽的聲音：“李冬，要遲到了，快走吧！”李冬不經意地回答：“哦，我知道啦！”他倆繼續向學校走去。
沒走多遠，李冬又被路邊的小草給吸引住了。他邊走邊自言自語地贊美了小草一句：“小草，小草，你真可愛！”正好吹來一陣風，小草在風里頻頻點頭，好像在高興地問：“真的？是嗎？”
“李冬，快走了。”李冬的耳朵里又響起了小紅地催促聲。他不耐煩的回了句：“知道啦！”他倆繼續向學校走去。
沒過幾分鐘，一只美麗的花蝴蝶飛來了。李冬的眼前出現了花蝴蝶的影子，立馬就把上學的事忘了，便快步地去追早已飛遠了的花蝴蝶……
“走啦！走啦！……”小紅大聲的喊李冬，可是李冬哪里聽的見呢？小紅只好獨自去學校。
李冬追著追著，猛的想起了上學的事。他急忙向學校走去，可學校已經開始上課了。他哭著想起了一首兒歌：“遲到生，吃花生，變成留級生……”
哎，都是貪玩惹的禍啊！
7. 發生在上學路上的一件事作文（450字） 又是一個陽光燦爛的中午，作為今日值日生的我早早的吃完飯就從14號出來去上學了。快走到琳達文具店那里，我看見總是會有人瞄向臺階上倚著的老人。其中還有個阿姨讓身邊的小男孩給老人遞過去兩顆橘子。
見老人衣衫襤褸，我猜想可能是一個無家可歸的人。于是我鼓起勇氣朝老人走去：“爺爺，你餓不餓啊？”老人用雖然年邁但是依然炯炯有神的眼睛望著我，拍拍肚子用我聽不清的方言說：“餓嘛餓嘛。”“爺爺你等著我啊！”我飛一般地跑向一旁的包子店，兜里只有兩元，問老板娘兩塊錢能買幾個包子就買幾個包子。然后我就掂著兩個素包子跑了回來給了老人。
老人接過包子，沒有來得及說謝謝就掏出一個往嘴里塞。我問他：“您沒有孩子么？”“沒有，”老人搖搖頭說，“我們那時候……”他一邊吃包子一邊含糊不清的說話，我也沒聽懂幾句。我望了望手上的表，表上顯示已經是一點半了，我還要值日，于是就先向老人道了別。路上我感到了樂于助人的快樂，開始覺得世間的一切都是美好的，以至于到車站等車，我情不自禁的一直帶著微笑，細心觀察著每一件事物。因為這么一件小事，使我的心情豁然開朗了很多。
晚上回到家的時候，我將這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你傻不傻，那都是騙人的。你知不知道原來電視還報道過，記者跟著一個老年乞丐到了他家，沒想到雖然外表不顯眼但是里面卻富麗堂皇，年薪比普通人家多很多，他們是以這個為工作的你懂么？”“可是，那個老爺爺真的很樸實啊。”我極不情愿相信媽媽說的話，因為老人確實很可憐，不像是那些假乞丐，而且包子也不是什么值錢的東西，老人卻對我有說不出的感激啊。“傻孩子，以后不要再做傻事了。乞丐就是向我們良心征稅的人。你記住了么？”我點點頭，轉身回了屋。原來也聽奶奶說過，他們那個時候，你啃過幾口的梨給路邊的乞丐他們都感激不盡，現在乞丐們只要錢。如果那些假乞丐都能用自己的雙手踏踏實實的掙錢也能維持生計，還能使那些無家可歸的可憐人得到好心人的幫助。但是現在騙局那么多，人們在良心面前都選擇逃避，選擇不去給那些路邊的人們捐錢，頂多兜里有幾個毛錢才會叮呤當啷扔到碗里。希望社會可以更加純凈，希望那個老人可以得到更好的生活，無論怎樣，我們都要去幫助那些需要幫助的人。
8. 在上學的路上我在干什么 作文 450 在上學的路上我在干什么
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上大書包？”我在開心的唱著歌——今天媽媽爸爸不在家，我要自己去上學。
一路上我歡歡喜喜的唱著歌，“今天天氣可真好啊！”我朝空中望了望，太陽正掛在空中，被白云遮住了半邊臉，天藍藍的，遠處有幾棵樹也長出了嫩嫩的葉芽。我不禁深深地吸了一口氣，真舒服啊。突然我想起了一件事來；我的橡皮和鉛筆用完了，媽媽又沒給錢我，今天的數學課可怎么辦呀！正當我著急時，正好摸到了前幾天沒用完的零用錢，我懸起的心可總算是放下來了。
我邊走便向四周張望，這時，看見了一群人圍在一起，不知道在干什么。好奇的我便走向那里，剛走進，就看見有一個衣衫襤褸的人坐在人群中央，有的人正看著他寫的一張紙，有的人用瞧不起的眼神看著他。走的更近了，只見一個十四五歲的少年低著頭，像是懇求，又像是羞愧，他的衣服凌亂，十分的臟，皮膚顯得黝黑，穿著打過補丁的鞋，頭發像鳥窩一樣，簡直不像人。我蹲了下來，看到了他的臉，他的臉十分憔悴，眼睛里流動著淚花，卻始終不哭，他的臉桑雖然很臟，但仔細看也顯得十分清秀。我開始讀他寫的一封信，從上面我了解到了：他本來是一名初中生，可由于他的爸爸在外面賭博，輸光了所有錢，他的父母就離婚了，可都不要他，他變成了孤兒。看了后，我的鼻子一酸，心想：他還那么小，正處在人生的花季啊，我要幫他一把。慢慢的，我又想起了自己的生活：天天生活在蜜罐中，要買什么父母就買，衣來伸手，飯來張口，跟他比——唉！
我便準備手上的錢給他，可我突然想起我還要買橡皮和鉛筆呢，剛伸出的手又縮了回去。幫他一把吧，他那么可憐——可我不想被老師批評，算了吧。還是個他吧，他太可憐了，終于我把手中的錢放在了他身邊。他感激的看了看我，我笑了笑，轉身走了。
走在上學的路上，此時的天好像更藍了，樹好像更綠了，剛才擋住太陽的云已近散開，萬束光芒照到了我的身上，我沐浴在陽光里，笑了。
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我收集整理的春雨二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨二年級作文 篇1 春天到了，春天淅淅瀝瀝的春雨連綿不斷，春雨滋潤著萬物。小草發芽了、柳葉長出來了、花花草草從泥土的縫隙里冒出來了。春雨迎著春風灑向每一個角落：春雨落到小河里，喚醒了睡夢中的小魚，它們浮出水面呼吸春天的氣息；落到花園里，花兒爭相開放，春意盎然。小青蛙從春雨中醒來，小燕子聽到春雨的腳步，紛紛飛回原來的家。
雨停了，空氣很新鮮，人們就會到室外去散步。
春雨真好啊！
春雨二年級作文 篇2 春天又來了，冬爺爺退位了。最近，春雨來的可猛了，一連下了三四天，青苔都有一厘米高了。
春雨是柔和的，它們落在花上，輕輕撫摸著花蕊；春雨是濕潤的，它滋潤著世間萬物；春雨是無私的，它默默地為花草樹木奉獻著雨露，它們茁壯成長；春雨是無聲的，正所謂“隨風潛入夜，萬物細無聲”。
春雨是降落傘，降落在人間；春雨是琴盤，奏出了一首歡快的曲子；春雨是水彩，染紅了大地，抹綠了花草，點綴了樹木和人間；春是木錘，錘醒了正在沉睡中的大地，敲在了薄薄的瓦片上，聲音是那么清脆悅耳。
春雨是演奏家，正演奏著一首動聽的催眠曲。
春雨二年級作文 篇3 最近，剛剛下過春雨，大家都說春雨貴如油，那幾天不是干旱嗎？春雨來了，稻田有了充足的水分就會結出糧食來。
春雨，就象春姑娘剛從“春河”里打來的水，潑向人間。這水，能讓花草樹木不久就探出頭來，欣賞這美麗的春天。
那天早晨，我早早的起了床，打開窗，一股清新的空氣涌了進來，只見路上濕漉漉的，我抬起頭，太陽公共怎么沒有出來站崗？再看看到處都是水靈靈而又喜悅的露珠。
一定是在下雨，但聽不到淅瀝的聲音。我伸出手一試。“啊！春雨，春天的第一場雨！”我不禁的大叫起來。
那雨如此清晰，好像把春天的消息傳遍整個角落。
春雨把大地喚醒，給天空更換了新的帷幕，給草兒和樹木換上了綠衣，給花兒打扮的五顏六色，麻雀飛上屋頂，呼喚著遠方的親戚——燕子，燕子快飛回來吧！春姑娘來北國了！
春雨二年級作文 篇4 在今天早上，我起床看見窗外下著蒙蒙的細雨。雨絲細細的，像面條；雨絲密密的，像爺爺澆花的噴壺里噴出的水霧。
我走在上學的路上，空氣里夾著泥土的芳香，清新極了。微風吹著軟軟的雨絲，飄到了我的臉上、鉆到了我的脖子里，冰冰的、涼涼的.。
我來到了學校里，同學們都撐起了五顏六色的小傘，美麗極了。我們的學校變成了一片花的海洋。
小草喝飽了水，樹枝洗完了澡，小雨點便輕輕的越來越小。中午的時候，雨慢慢地停了。老師說：“春雨貴如油！”我明白了，
原來是小雨點等大地媽媽喝飽了，一點也不貪玩的趕緊跑回了家。
春雨二年級作文 篇5 “沙沙沙……”不知是什么時候，春雨悄悄地來了，愛哭的云娃娃似乎被春姑娘的愛撫深深感動了一樣，淚水嘩嘩地流了下來。
“滴滴答答”那如牛毛般的雨拍打著窗戶，我打開窗戶，任涼絲絲的雨珠從我臉上滑過，那滋味可舒服了，那千萬條雨絲交織成一層薄薄的輕紗，漂亮極了。
看到路旁的鮮花貪婪地吮吸著甘露，小草修長的頭發也濕潤了，剛發芽的楊柳樹更綠了，田里的油菜花更黃了……我想：萬物在春季的感召下，生機盎然。
雨過天晴，碧空如洗，云娃娃也披上了潔白如雪的外衣，輕盈地邁著步伐，散步來了，小鳥在枝頭唱著那美妙、動人、的歌聲。
我愛著美麗、千姿百態的春雨！
春雨二年級作文 篇6 小草對春雨說：“下吧下吧！我要長大。”花兒對春雨說：“下吧下吧！我要開花。”柳樹對春雨說：“下吧下吧！我要發芽。”小河對春雨說：“下吧下吧！我要成長。”
春雨來到后大家為她開了一場歡迎會，小河為她伴奏，小草鮮花為她伴舞，柳樹為她擺動它的柳枝。
春雨和春季是“兩姐妹”，春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來但總會陪伴春季。
春雨還有個弟弟叫春風，他總是不聽話的“跑來跑去”，對一切都好奇。
春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂和希望不求回報。“春雨貴如油”莊家需要春雨；植物需要春雨；大家都需要春雨。
春雨不像夏天的雨那樣“暴”，也不像秋天的雨那樣“憂”，更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩中所云“隨風潛入夜，潤物細無聲”那樣“柔”。
春雨二年級作文 篇7 “好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是我們學過的一首古詩。詩中表達了春雨默默無聞地為人們、為大地做貢獻的精神。
春天到了，所有的鮮花都競相開放，百花爭艷。春天，好美哦！但是這景物是誰付出辛勤的汗水培育出來的呢？答案是——春雨。
夜幕降臨，所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺”。它伴隨著春風無聲無息地下起了牛毛細雨，培育了大地，滋潤了花朵們。它，悄悄地把每一朵花苞喚醒來，長出漂亮的花朵，散發出香氣。
幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的功勞。如果沒有了它，這個世界萬物就沒有了生機。
你可別小看它。很多人，認為春雨給人們帶來了許多不便之處，譬如：把衣服淋濕……其實他們的想法錯了，他們只是沒看見春雨默默無聞，為大地母親做貢獻這好的一面。
的確，我們不能懶惰，要像春雨那樣為大地，為人類做貢獻，而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。
春雨二年級作文 篇8 今年的第一場春雨如約而至，淅淅瀝瀝的下了一整天。
本來準備去洛陽賞牡丹的計劃泡湯了，因為它的到來阻止了我們前行的腳步，更因為它的到來使早開的花朵散落在地了。雨中偶爾有幾只燕子飛來飛去，嘴里銜著濕潤的春泥。哦，原來你們與我一樣喜歡春天的雨呀。這不禁讓我想起了史達祖的《詠春雨》，“做冷欺花，將煙困柳，千里偷催春暮。盡日冥迷，愁里欲飛還住。驚粉重，喋宿西園，喜泥潤，燕歸南浦，最妨他，佳約風流，鈿車不到杜陵路。”
我喜歡春雨，因為它比猛烈的夏雨溫柔，它把悲涼的秋雨熱鬧，它比冷酷的冬雨熱情。漫步在細細的雨中，透過蒙蒙的雨簾，人們三五成群的在雨中嬉戲，他們手中的花傘，猶如一朵朵雨中綻放的花兒，形態各異，五彩繽紛。路旁的柳樹，綻滿了綠芽，被微風頑皮的撥弄著，好似一個個窈窕的少女在雨中梳理她長長的秀發。田野里的麥苗，被春雨叫醒了，一個個打著哈欠，伸著懶腰，換上了綠色的新衣。剛剛綻開的桃花在柔柔的春雨中，粉嫩嫩，紅潤潤的，像一個個害羞的小姑娘。一幢幢樓房也被春雨洗刷的干干凈凈。春雨真的使萬象更新了。
春雨是短暫的，是平凡的，但它對大自然做出了貢獻，也給我們帶來了快樂和希望，我喜歡春雨。
春雨二年級作文 篇9 呵呵！今天雨真大呀！狗狗、小兔、小豬、老鼠在觀賞春雨呢。
狗狗說：“春雨是粉色的，你沒看到桃花開得多么嬌艷。”小兔說：“不，春雨是白色的，要不梨花怎么會像雪呀！”老鼠說：“不對呀！春雨應該是無色的，你瞧，春雨多透明呀。”小豬說：“你們說的都不對！春雨是五彩繽紛的，要不，我們的世界怎么會這樣的美麗！”
聽，啪啪，春雨像黃豆似的雨點落在屋檐，飛灑的水珠在窗戶上敲打，仿佛想進來參觀“避雨處”，像珍珠似的撒落在葉片上，像線一樣一直在我們身上纏著。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。
你瞧！雨水滋潤著后園的花草，澆得花露出了笑臉。花兒笑著說：“老天爺真好，總是送給我們甘霖！”
春雨，真好！
春雨二年級作文 篇10 和諧的春里，我徘徊在一條小徑上，舉目張望，春的翠綠一望無際，不知不覺中下起了點點細雨，冰涼的水珠滴落到肌膚上，有些惋惜。
雨無聲無息地滴落到地面，打破了原有的寧靜，一陣風吹過，萬物都蘇醒了。他們露出小腦袋，探望這美麗的世界。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，透過明亮的眼眸，我看見了雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡。
春天里飄渺的細雨，定格了一幅春的畫卷！
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是我為大家收集的八年級寫景作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級寫景作文 篇1 20年后的家鄉是多么的美麗啊，是多么的耀眼啊。
我回到了家鄉，看到周圍的環境慢慢的變換了。周圍的綠樹，綠草，站在馬路旁邊，遠遠的看上去，好像一位位戰士站在那里是的一樣。 地上一張廢紙都沒有，這是為什么呢？原來扔一張廢紙是要罰款啊，所以地上一張廢紙都沒有。聊那么多干什么，我們快到我家看看吧。 我來到了家門口，我家的平房呢，原來現在沒有平房，我家的平房，變成了高高的樓房了。我來到了里面，啊，這么漂亮啊，以前家里的東西很少，現在怎么變得這么多的家具，我看都看不完。媽媽走來，看到了我，叫住我，我嚇死了，我就說：媽媽，你剛剛去哪了，差點嚇死我了。媽媽說：對不起，寶貝，媽媽剛剛出去買東西，所以不在家，對了，你怎么回來了。我說：我回來看看您。媽媽說：哦。 我來到花園，這時候，我想：家里怎么會這么有錢呢？原來媽媽每天都在工作，這些錢原來是媽媽的工資啊。花園里種滿了我最喜歡的鮮花，名字叫：幸運草 幸運草能給人們帶來幸運，所以我喜歡幸運草，幸運草旁邊是水仙花，水仙花種在水里，我也喜歡水仙花，水仙花也有特意功能，只是我們沒有發現罷了。 家鄉的環境真美麗啊，我喜歡家鄉的景色。
八年級寫景作文 篇2 記得有一種美叫做嫵媚，記得有一種美叫做花俏，還記得有一種美叫做潔白，漂亮的容顏，阿娜的姿態，純潔的心靈是自古以來人們對美的總結。但我時常覺得，“美”仿佛還有我們沒有發現的另外一種意義。
就像童話一樣，圣誕老人駕著鹿車在空中伴著雪花，來到了這個城市。代表著溫柔、純潔的“美”，如同茉莉一般，隨著輕輕晃動的空氣，紛紛揚揚落在并不寒冷的地面上。
我走在上學的路上，能遇上這樣美的景色，我都覺著自己在夢游。很快的，我微瞇眼睛，將臉仰向灰色的天空，盡情的感受著每一片雪花落在臉上慢慢融化，那個清涼真叫個爽，它好像也在提醒我“小伙，別貪玩，趕緊上學去，要不就要遲到了。”
真的像童話一樣，今年的雪似乎小的不再在下了，我失落的望著窗外的天空，真希望它能再下些雪。然而，它并沒有像我所希望的那樣，不知是圣誕老人在打瞌睡沒有聽見我的心聲，還是上帝不經意的吹了一下烤的很燙的火雞，不但把雪吹走了，還帶來了一個特殊的“禮物”呢!
的確像童話一樣，我中午放學的時候，天空刮起一陣很大的風，刮掉的樹枝打在臉上，像刀割一樣。真的，在此之前我從來沒有遇到過這樣的天氣，它吹著我跑，我既開心又恐懼。因為我在想，這樣的行走方式的確不錯，就像坐著軟沙發，毫不費力的向前走，但是這樣有沒有可能被風吹走啊?正這樣想著，剛邁出的左腳不受控制的飄了一下，我嚇的用力將它踩向地面，不知不覺地我開始扶欄桿走，因為我怕被吹飛。
實在像童話一樣，中午一覺醒來，大風不刮了，發現樹上的殘枝枯葉完全不見了，我穿帶好衣物來到樓口，發現連地上的種種垃圾也被吹飛了。我又忽然覺得，這像是一種美，以不同的方式帶給人美的感覺。
真的，這一天真像安徒生寫的一個充滿美麗回憶的童話，他向我展示了我一直不知道的。除了嫵媚、花俏、潔白以外的另外一種西北特有的美——狂野。
這就是我所感受到的今年的冬天。
八年級寫景作文 篇3 白色的隆冬，新綠的早春，火紅的夏日……追尋著，我迎接到了她——迷人的金秋。
秋姑娘悄悄地走向大地，趁所有人在睡夢中時，揮動魔棒，給大地染上一層耀眼的金黃色，人們睜開眼，驚奇地發現：哦！秋天來到了。
原野上，一望無際的稻田泛著金黃色，散發著迷人的香氣。撥開一粒，里面的稻粒也微微有些發黃。風兒輕輕一吹，稻穗輕輕地晃著小腦袋，遠遠望去，一層層，像一片黃色的海洋，不斷激起黃色的波浪。
果園里，一個個碩大的果子在樹上搖晃著，好像在說：“我長得多好，快吃我！”早晨，樹上的柿子像小燈籠，在霧中格外可愛，你真舍得吃，卻禁不住它美味的誘惑，咬上一口，香甜多汁，真好，看那邊，紅彤彤的蘋果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明的光中流淌。
林蔭間，一些金黃的葉子飄落在小路上，金黃色的，一直伸向遠方，指引著我們前進年。有些葉子不想掉下來，還想多和媽媽呆一會兒，可輕風一吹，就飄走了。
傍晚時，天空驀的遠了。夕陽變成了耀眼的金色，射在萬物上，頓時所有的東西都變成金黃的，并不單調，而十分光彩奪目，給人一種新的視覺感受。
秋天——成熟、理智，收獲的季節，金黃色的季節，常言道：“春華秋實”，萬物始于春，而成于秋。
秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育著成功的希望。我愛這迷人的金秋！
八年級寫景作文 篇4 像是所有的風和所有的云都約好了似的，只是忽地一下子，天氣便熱得出奇。四射的陽光仿佛是一張織起來的綿密的巨網，將這碌碌的我們網住，愈是掙扎，愈容易被汗水和熱浪淹沒。
當我在強光下穿過馬路時，恍惚地一瞬，會覺得自己在去年的北京。空氣還是那樣，被熱度切割成一塊又一塊，只留出一條狹小的縫隙，擠不過半點清涼的氣息。黏稠的熱就卷在胳臂上，卷在鬢角浸濕的'碎發上，卷在幾乎睜不開的眼睛上。那時步行途中，每個人的衣裳一定會浸濕大半，脖頸上的汗珠被照的明晃晃的，很有種苦旅者的意味。可是到如今，我是喜歡的，喜歡這種懷念的感覺，物非人是。
還有不足一個星期的日子，就要期末考試。我發覺自己慌張不起來，甚至，急促不起來。就在許多人說著：“怎么辦，怎么辦？思品歷史肯定背不完了。”這樣的話中，我仍然在遲緩的，遲緩地翻開一頁紙，畫上一個最拿手的皮泡小人——我還是懂得寬釋了，寬釋自己的心同著從未來漸駛來的考驗。海岸需要忍受翻卷的海浪，忍受被貝殼和水浪拍打，當海水終于磨平它的棱角，它便可以不再沉沒于苦惱之中了。如果我不能拒絕成為海岸，不能拒絕疼痛與苦難，我愿意揚起手臂擁抱襲來的浪潮，等候它賜予我一個柔軟的靈魂。
我們總是幻想未來的三頭六臂，當它真正地成為生活，才能夠恍然大悟：我們所謂的可怕未來，原來只是再尋常不過的模樣。而我們也只不過是輕易地被內心的怯懦主宰征服。去年臨近考試的那段時光，現在我想來仍是難熬的，難熬至可笑。我常看著看著書，便急躁地將它拋向一邊，鉆到書桌底下，呼吸著灰塵與黑暗流下淚來。我不斷在想的是，當我坐在考場上，面對著蒼白的冰冷的卷紙時，將會察覺自己竟什么也記不得，忍著熱汗和蚊蟲所記下的文字，似是被時光盜取，不能再自如地回旋而出了。可是真正的考場也不過是一段溫煦的、令人緬懷的書寫，沒有忘卻和驚愕，思緒只是淡淡地，像是流水似的落在卷紙上。我很清楚地記得，那是唯一一次，寫了一篇我很滿意的考場作文。
下午的時候，意外地下起了一場雨。雨水很急，到放學時卻漸漸的消至細小的雨絲，清新的氣息極快地擊碎了凝滯的熱塊。背著書包走過樹下時，一有風吹，樹上便滾落幾串水珠，偶爾“滴答”一下落在我的短發上，發出很輕很淡的氣味，我于是抬起頭望著翠綠的葉子，輕快地笑出聲來。很久，我很久沒有這么快樂了。
八年級寫景作文 篇5 陽春三月，校園里萬紫千紅，鳥語花香，呈現出一片欣欣向榮的美景，到處充滿著詩情畫意。校園四角更是引人入勝。
西門那邊的湖，給人一種寧靜之美。湖岸一棵棵高大的垂柳，像一把把綠絨大傘遮住了半個湖面，那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖曳的枝條，那青翠欲滴細葉，給我們帶來無限美好的遐想。
東門那邊的湖，給人一種秀麗之美。池內深湛出美麗的睡蓮，粉紅的、淡黃的、雪白的……這些睡蓮在肥厚而油綠的荷葉襯托下，顯得格外嬌媚。微風吹過，睡蓮輕擺，恰如少女翩翩起舞。陣陣清香，隨風飄來，沁人心脾，令人陶醉。
花壇更是校園最亮眼的地方。那高貴典雅的月季那么令人陶醉，它們顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞答答的，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞……十分引人注目。
草地更是充滿著靈氣，草兒脫去舊衣衫，換上翠綠的外套，在晶瑩的露珠襯托下，顯得格外誘人。那透明的露珠好像給翠綠欲滴的草兒戴上了一條珍珠項鏈，閃閃發光，煞是好看。蝴蝶扇動著彩色的翅膀，想會飛的花朵，蜜蜂扇動著透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風中曼舞。
多么富有詩意的校園啊！擁抱校園，擁抱春天，擁抱綠色。
八年級寫景作文 篇6 雪慢慢地飄著，它敲著春姑娘的窗戶，來到了人間。春姑娘起床了，雪花們笑著歡迎著。“滴滴”一切都融化了。它們用生命綻放出了“春天的奇跡”。
青青的綠草探出了頭；涓涓的小河趕上了路；大樹爺爺挺直了腰。春悄悄地來了。推開門，泥土的清香撲面而來，告別銀裝素裹的世界吧！迎接我的將會是滿目的姹紫嫣紅！
也許是因為今年的春天積蓄了太多力量，又也許是因為剛剛下過一場大雪。平時滿地的荒草上竟竄出了幾個綠色的“小生命”它們的枝丫似乎是含苞欲放的小花苞，又像一盞綠色的燈籠。小小的枝丫上流露出生命的色彩，它的頂端是半褐色的，十分耀眼。也許有一天它會盛開，綻放出屬于自己的生命的色彩！
走到家屬院的大門口，高高的電線桿上又出現了熟悉的背影，又出現了那道美麗的“五線譜”，是啊！它們回來了，小鳥們回來了！一個個棕色的小嘴中唱出了春天的贊歌！定睛一看，小鳥們的羽翼在時光的磨滅中慢慢豐滿，片片羽毛似乎變成了巨大的翅膀，帶著我無限的憧憬，飛向了遠方。
隨著我的腳步，來到學校前，大樹上也長出了新的枝葉，巨大的樹冠上掛滿了星星點點的綠色。像一個個精巧的小足球，又像是一顆顆美味的糖果，但大樹那飽經風霜的臉上卻寫滿了歷史的滄桑，它們不知度過了多少個春天，但我相信他們會在現在綻放出屬于自己的價值！一棵棵大樹挺直了腰板，它們似乎和春姑娘有個約定——守護這生命的色彩！
走進校園，平時枯黃的草坪，仿佛活了一般，赤黃的葉子上長出了片片綠色，我忍不住蹲下來，仔細觀看：那綠色不是一般的顏色，它是那樣的清新，那樣的靈動，那樣充滿生命的活力。仿佛它已經不是顏色了，而是心靈的清泉，流進了我的心胸、流進了我內心那片不可磨滅的心田。
春天踏著愉快的腳步來到了人間，為世界帶來了生命和生命的色彩——綠。
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