跟診心得
「醫者(zhe),醫心也(ye)。」在(zai)跟診的整整四十(shi)個(ge)日(ri)子里,我親炙(zhi)了(le)華陀先師這句話(hua)的真(zhen)諦(di)。
眾多來求診的重癥病人(ren),或(huo)(huo)一(yi)臉憂容、或(huo)(huo)驚懼惶恐、或(huo)(huo)強作鎮(zhen)定;倪師總能一(yi)眼洞悉病人(ren)的心思性格(ge),或(huo)(huo)直言剛(gang)中(zhong)(zhong)、或(huo)(huo)和煦幽默(mo),適人(ren)適時地一(yi)把將病人(ren)從惶惑(huo)的深淵(yuan)中(zhong)(zhong)拉(la)出,使病人(ren)得到心理上的解脫(tuo),從而心悅誠服的接納正統中(zhong)(zhong)醫經方的治(zhi)療(liao)。每(mei)每(mei)見到病人(ren)由憂愁轉為(wei)心安、由疑(yi)惑(huo)轉為(wei)開朗,那是最令人(ren)動容的時刻(ke);因為(wei)從跟(gen)診的經驗中(zhong)(zhong),我知(zhi)道病人(ren)已救回(hui)一(yi)半(ban)了。
這(zhe)對于從(cong)事計算機(ji)軟件(jian)程序撰寫工作(zuo)十年的(de)(de)我而言(yan),不諦是一(yi)項震撼。在計算機(ji)的(de)(de)世(shi)界中,吾人只須按照軟件(jian)需求規格,將設計好的(de)(de)接口、功能寫入程序,聯結到(dao)數(shu)據庫(ku),并(bing)測試除(chu)蟲(chong),便能依(yi)照預期,存取(qu)運算數(shu)據,沒有意外(wai);在經(jing)方醫(yi)病的(de)(de)世(shi)界里(li),卻(que)非如(ru)(ru)此(ci)單(dan)純,病人的(de)(de)情志(zhi)(zhi),是影響醫(yi)療效果的(de)(de)變量之一(yi)。情志(zhi)(zhi)問題如(ru)(ru)無法得到(dao)紓(shu)解,或(huo)病人與其(qi)家屬心存疑慮(lv),擺蕩在西醫(yi)破(po)壞、控制性(xing)療法,與正統經(jing)方治療之間,如(ru)(ru)此(ci),縱是良方妙藥(yao),也會造成(cheng)治療上(shang)的(de)(de)盲點,無法克(ke)竟(jing)全功。倪(ni)師治病,猶如(ru)(ru)揮軍作(zuo)戰,運帷籌措;首先洞(dong)察人心,攘除(chu)病人心魔,繼之以(yi)精湛的(de)(de)醫(yi)術,翦除(chu)病魔,務使病人身心均能受到(dao)完整的(de)(de)醫(yi)治,此(ci)誠(cheng)大醫(yi)之典范也。
此次有幸能來佛州跟診(zhen),內(nei)心(xin)除(chu)了感謝(xie),還是感謝(xie)。謝(xie)謝(xie)倪師的(de)(de)慈悲(bei)和無私(si),讓(rang)我(wo)得窺正(zheng)統(tong)中(zhong)醫的(de)(de)堂奧;謝(xie)謝(xie)大師姊的(de)(de)循(xun)循(xun)善誘和鼓勵,使我(wo)更堅心(xin)的(de)(de)走向中(zhong)醫的(de)(de)路;謝(xie)謝(xie)眾師兄(xiong)姐(jie),不吝分享(xiang)寶貴的(de)(de)經(jing)驗。僅(jin)愿(yuan)在發揚中(zhong)醫經(jing)方的(de)(de)路上,能盡一己之力(li),期使天下病疾皆有所(suo)治的(de)(de)愿(yuan)景,能實現于不久的(de)(de)將來。
跟診關同學敬上
老師評語:
我(wo)過去曾經任(ren)(ren)職于佛州州ZF衛生署,非(fei)常(chang)了(le)解美(mei)國的(de)(de)(de)民(min)主制度實施方(fang)法,在(zai)(zai)任(ren)(ren)何(he)一(yi)(yi)個(ge)法規制定委(wei)員會中必(bi)須有七位(wei)(wei)(wei)由(you)州長任(ren)(ren)命的(de)(de)(de)委(wei)員,其中必(bi)須有二位(wei)(wei)(wei)是(shi)(shi)(shi)外(wai)行(xing)人,另外(wai)五位(wei)(wei)(wei)是(shi)(shi)(shi)有專業的(de)(de)(de)人士,建(jian)立法規必(bi)須由(you)這(zhe)七位(wei)(wei)(wei)委(wei)員同時投票,多數票通(tong)過后(hou),就(jiu)是(shi)(shi)(shi)正式法規,上(shang)面這(zhe)位(wei)(wei)(wei)關(guan)同學就(jiu)是(shi)(shi)(shi)我(wo)選擇(ze)的(de)(de)(de)外(wai)行(xing)人位(wei)(wei)(wei)置,她(ta)(ta)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)從一(yi)(yi)個(ge)旁觀者(zhe)的(de)(de)(de)角度來看(kan)一(yi)(yi)件(jian)事,如此比較客觀,她(ta)(ta)的(de)(de)(de)專業已經可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)證明她(ta)(ta)非(fei)常(chang)會讀書,是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)位(wei)(wei)(wei)頭(tou)腦清(qing)晰的(de)(de)(de)同學,這(zhe)次臨床跟診經驗對(dui)她(ta)(ta)來說(shuo),是(shi)(shi)(shi)非(fei)常(chang)的(de)(de)(de)震撼(han),因為(wei)她(ta)(ta)母親這(zhe)一(yi)(yi)邊的(de)(de)(de)親人,在(zai)(zai)臺灣都(dou)是(shi)(shi)(shi)很(hen)有名的(de)(de)(de)西(xi)醫(yi)師,所以(yi)(yi)(yi)(yi)從小(xiao)她(ta)(ta)就(jiu)受到(dao)西(xi)醫(yi)的(de)(de)(de)熏陶,但是(shi)(shi)(shi)讀者(zhe)可(ke)以(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)出,她(ta)(ta)卻完全不(bu)受到(dao)這(zhe)些影響,她(ta)(ta)以(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)個(ge)公正客觀的(de)(de)(de)角度來看(kan)這(zhe)次我(wo)安排的(de)(de)(de)臨床訓練,讀者(zhe)看(kan)完后(hou),請深深的(de)(de)(de)靜(jing)思一(yi)(yi)下,我(wo)們應該如何(he)做(zuo)呢(ni)?到(dao)底是(shi)(shi)(shi)西(xi)醫(yi)學好呢(ni)?還是(shi)(shi)(shi)中醫(yi)學好?臺灣衛生署已經被西(xi)藥廠所操(cao)控,他們可(ke)曾聽到(dao)老百姓的(de)(de)(de)真話呢(ni)?
漢唐中醫倪海廈謹記12/01/2007
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