古代中國(guo)，有(you)四(si)位(wei)神童非常(chang)有(you)名。但有(you)人認為：小孩子不能過(guo)度(du)聰明(ming)，如(ru)果太過(guo)聰明(ming)，反而(er)容易折壽。這四(si)位(wei)神童中有(you)三位(wei)都(dou)沒活過(guo)十三歲，而(er)唯一長(chang)大成(cheng)人的那(nei)位(wei)神童，最后(hou)卻成(cheng)為世(shi)人的笑話。接下來小編(bian)帶你(ni)詳細了(le)解(jie)歷史真相(xiang)，一起看看吧!
第一位：孔子之師(shi)項橐
項(xiang)橐是春秋時期魯國的神童，雖然(ran)現(xian)在我們知道(dao)項(xiang)橐的人可能不多，但他(ta)可是古代中國學識(shi)最(zui)淵博(bo)的一名神童了，被孔子尊為老師，號稱“圣(sheng)公”。
項(xiang)橐(tuo)(tuo)七歲時，有一(yi)天遇到(dao)大圣人孔(kong)子。孔(kong)子一(yi)連(lian)向項(xiang)橐(tuo)(tuo)問(wen)了(le)(le)幾十(shi)個(ge)問(wen)題，項(xiang)橐(tuo)(tuo)都(dou)一(yi)一(yi)作了(le)(le)解答。而項(xiang)橐(tuo)(tuo)只(zhi)問(wen)了(le)(le)孔(kong)子三(san)個(ge)問(wen)題，孔(kong)子卻一(yi)個(ge)也答不(bu)上了(le)(le)。
孔子門下有三千弟子，七十(shi)二圣賢，其本人(ren)是大思想家、大教(jiao)育家和儒家學派的創始人(ren)。然而這樣(yang)的一代(dai)宗師(shi)學識竟(jing)還不如一名七歲的孩(hai)童(tong)，讓孔子大為(wei)驚嘆，于(yu)是便拜項橐(tuo)為(wei)自己的老(lao)師(shi)。
可惜如此神奇(qi)的一位(wei)神童，在十歲時就夭折了。
第二位：秦國上卿甘羅
甘羅，是戰國(guo)末期的秦國(guo)人(ren)。甘羅從小就(jiu)聰(cong)慧過人(ren)，小小年紀(ji)就(jiu)拜入秦國(guo)丞(cheng)相呂不韋門下(xia)。
甘羅(luo)在十二歲(sui)時(shi)，毛遂自薦，主動(dong)請纓出使趙國，不(bu)費一兵一卒，動(dong)動(dong)嘴皮子就為秦國獲得趙國的五座城池。
回(hui)國后，親王(wang)嬴政對甘羅大為(wei)贊賞，封甘羅為(wei)上卿(qing)，相當于丞(cheng)相。于是甘羅十二為(wei)丞(cheng)相的(de)美(mei)名就(jiu)在后世流傳開來，甘羅也(ye)成為(wei)少年(nian)得(de)志的(de)典型人物。
然而(er)甘(gan)羅小小年紀立下(xia)蓋世奇功后，也突(tu)然離開(kai)了人(ren)世。
第三位：稱象的曹沖
曹(cao)沖的(de)知名度非常高，因為小時(shi)候(hou)我們(men)在《語文(wen)》課本(ben)上學過《曹(cao)沖稱象》。曹(cao)沖是三國時(shi)期曹(cao)操的(de)小兒子，才智(zhi)過人。
曹沖五六(liu)歲(sui)的(de)時候就知道如何稱出大(da)象的(de)重量(liang)，曹操很(hen)喜歡這個小兒子，原來想傳位給曹沖，可(ke)惜(xi)這樣一(yi)位神(shen)童十三歲(sui)時就病逝(shi)了。
曹(cao)沖(chong)如果不(bu)死，就不(bu)會輪到曹(cao)丕繼位，整個三國的歷史都要重(zhong)寫了。
第四位：失敗的(de)典型方仲(zhong)永
方仲(zhong)永(yong)(yong)(yong)(yong)為大家所熟(shu)知，得益于大文學(xue)家王安石的(de)《傷(shang)仲(zhong)永(yong)(yong)(yong)(yong)》這篇文章。方仲(zhong)永(yong)(yong)(yong)(yong)五歲就能寫詩(shi)，連當地的(de)秀才都對他自嘆不如，還有人愿意花重(zhong)金去買方仲(zhong)永(yong)(yong)(yong)(yong)寫的(de)詩(shi)。
但等到(dao)方仲永(yong)十(shi)二歲的(de)時候，他的(de)詩作已經很平庸(yong)無奇，慢慢的(de)就沒有(you)人再(zai)看(kan)他的(de)詩了(le)。
和曹沖(chong)、甘羅、項橐不一(yi)樣的是，方(fang)仲(zhong)永倒是順利長大成人了。但方(fang)仲(zhong)永成年后，才智已(yi)經完(wan)全和普(pu)通人一(yi)樣，并且在(zai)家(jia)務農謀生。
方仲(zhong)永的(de)經歷，已經成為人(ren)們的(de)笑話(hua)。他也成為少兒(er)時(shi)聰慧，長大平庸的(de)典型人(ren)物。
我(wo)們常(chang)常(chang)用“神童(tong)”來(lai)形容(rong)(rong)那些年紀幼小就懂得不少知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)小孩兒(er)，其(qi)實咱們國家(jia)人杰地靈(ling)也從來(lai)都不缺“神童(tong)”，今天(tian)(tian)就帶(dai)大(da)家(jia)了解我(wo)國古代的(de)(de)(de)(de)(de)四位(wei)神童(tong)，只可(ke)惜造化弄人，這四位(wei)堪稱天(tian)(tian)才的(de)(de)(de)(de)(de)小孩兒(er)其(qi)中三位(wei)都英(ying)年早逝(shi)，而(er)活著(zhu)的(de)(de)(de)(de)(de)那一(yi)位(wei)也沒能好到(dao)哪(na)去，他的(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)常(chang)常(chang)被后世(shi)用來(lai)形容(rong)(rong)曇花一(yi)現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)美好。
首先咱們(men)聊聊活(huo)下(xia)來(lai)的(de)(de)這(zhe)(zhe)位，《傷仲永(yong)》相信大家(jia)都(dou)有所(suo)耳聞，王安(an)石(shi)用一(yi)篇不(bu)算(suan)太長的(de)(de)散文(wen)恰到好(hao)處(chu)的(de)(de)描述了(le)方仲永(yong)的(de)(de)一(yi)生，這(zhe)(zhe)孩(hai)(hai)子從小(xiao)(xiao)天資(zi)聰穎，五歲的(de)(de)時候(hou)(hou)就能夠寫得(de)一(yi)手好(hao)詩，甚(shen)(shen)至(zhi)當地(di)的(de)(de)秀才(cai)都(dou)對他(ta)(ta)的(de)(de)詩毫不(bu)吝嗇贊(zan)美(mei)之詞，甚(shen)(shen)至(zhi)有人不(bu)惜(xi)出重金來(lai)購買他(ta)(ta)作的(de)(de)詩，五歲的(de)(de)小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)兒(er)作詩賺(zhuan)錢贍(shan)養父母，這(zhe)(zhe)是多么勵志的(de)(de)故事呀。也許(xu)是過度(du)的(de)(de)壓榨他(ta)(ta)幼小(xiao)(xiao)的(de)(de)身體，也許(xu)是為了(le)寫詩賺(zhuan)錢耽誤了(le)學習，到了(le)十(shi)二歲的(de)(de)時候(hou)(hou)，他(ta)(ta)所(suo)作的(de)(de)詩反而越來(lai)越沒人看好(hao)，直至(zhi)他(ta)(ta)二十(shi)歲時被迫接下(xia)祖業，回家(jia)務農(nong)，實(shi)在令人感到惋惜(xi)。
排第三的(de)這孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)名(ming)氣(qi)可不(bu)小，不(bu)僅僅因(yin)為他爹是(shi)大(da)名(ming)鼎鼎的(de)梟雄曹(cao)操(cao)，也(ye)因(yin)為他自己(ji)的(de)聰明(ming)(ming)才智(zhi)，僅憑他五六歲的(de)年紀(ji)就(jiu)能夠想到將大(da)象(xiang)放到船上來稱(cheng)重(zhong)的(de)法(fa)子(zi)(zi)，就(jiu)說明(ming)(ming)這孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)絕非一(yi)般人(ren)，曹(cao)操(cao)身(shen)邊的(de)大(da)臣們也(ye)紛紛夸獎這孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)情商(shang)智(zhi)商(shang)都超高，當然不(bu)免有一(yi)些拍(pai)曹(cao)操(cao)馬屁的(de)嫌疑，但也(ye)不(bu)能忽略(lve)了他確(que)實非常聰明(ming)(ming)，可惜他十三歲時因(yin)病去世，如(ru)非如(ru)此，恐怕那后來的(de)魏帝是(shi)輪不(bu)到曹(cao)丕了。
第(di)二(er)(er)名這(zhe)位又大(da)有來頭了，他(ta)名為甘羅(luo)，其祖父(fu)甘茂在朝中(zhong)被(bei)(bei)奸臣所排擠，所以被(bei)(bei)迫帶他(ta)逃離秦國(guo)，因緣際會的(de)到了呂(lv)不韋的(de)門下，說到這(zhe)他(ta)憑什么被(bei)(bei)稱為神童呢(ni)？只因為他(ta)十(shi)(shi)二(er)(er)歲時就(jiu)(jiu)出(chu)使趙(zhao)國(guo)，這(zhe)一(yi)去就(jiu)(jiu)為秦國(guo)連(lian)下五(wu)城，這(zhe)可是多少威武大(da)將(jiang)軍(jun)都難以達成的(de)成就(jiu)(jiu)，居然被(bei)(bei)個十(shi)(shi)二(er)(er)歲的(de)小(xiao)二(er)(er)做到了，但好景不長，十(shi)(shi)二(er)(er)歲也(ye)是他(ta)人(ren)生(sheng)的(de)終點(dian)。
說到“神童”就(jiu)不得不提到第一名(ming)這孩子，因為他(ta)本就(jiu)是“神童”的代(dai)名(ming)詞，他(ta)名(ming)為項(xiang)橐，他(ta)出名(ming)是因為在他(ta)七(qi)歲的時候就(jiu)被孔子拜(bai)為尊師(shi)，于是他(ta)名(ming)聲大噪(zao)，各國為了能讓(rang)此奇(qi)人為自(zi)己效力也(ye)紛紛爭搶，可無論誰來(lai)請他(ta)，他(ta)都不愿意出山，結果他(ta)被火(huo)活活燒死在自(zi)己的住處，那年他(ta)僅(jin)僅(jin)十二歲。
“神童(tong)”，多么美好的一個詞(ci)，卻為(wei)何(he)都那(nei)么短(duan)暫？只能嘆一聲“造(zao)化弄人”啊(a)！
所謂神童，就是指才賦出眾的兒童，在詩文、音樂或某些技藝上的表現較同年齡的小朋友優越。在我國古代，人們喜歡把那些幼而敏慧，少而老成的幼兒同一般幼兒區別開來，把他們稱之為神童，以給予特別重視。自古以來，神童的故事就源源不斷，中國歷史上的神童也是層次不窮。下面我們不妨來看看，中國歷史上才華出眾的十位神童代表。
甘羅
12歲為丞相
甘羅（生卒年不詳），戰國時楚國下蔡（今安徽潁上）人，從小聰明過人，是著名的少年政治家。甘羅入選中國世界紀錄協會中國歷史上最年輕的政治家。他祖父甘茂，是秦國一位著名的人物，曾擔任秦國的左丞相。“將門出虎子”，在他祖父的教導下，甘羅從小就聰明機智，能言善辯，深受家人的喜愛。后來、甘茂受到別人的排擠，被迫逃離秦國，不久就死于魏國。甘羅十二歲時，就投奔到秦國丞相呂不韋的門下，做他的才客。
當時秦國企圖聯燕攻趙，打算派大臣張唐出使燕國，張唐卻借故推辭。呂不韋無計可施，那時年僅十二歲的甘羅，就對國事了如指掌，甘羅自告奮勇愿去勸說張唐赴任。呂不韋開始不大相信他，甘羅理直氣壯地說：“從前項橐7歲就做了孔子的老師，我現在已經12歲了，你就不能讓我試一試嗎？”呂不韋只好答應了他的要求。
甘羅驅車去見張唐，說：“當年武安君白起就因為不服從應侯范雎的命令去攻打趙國，被應侯攆出咸陽，死在杜郵。現在文信侯的權力比應侯大得多，你違抗他的命令，看來你的死期不遠了！”一席話嚇得張唐乖乖答應出使燕國。
甘羅又征得呂不韋的同意，按照秦國擴大河間郡的意圖到趙國去進行游說，他針對趙王擔心秦燕聯盟對趙國不利的心理狀態，大加攻心，說：“秦燕聯盟，無非是想占趙國的河間之地，您如果把河間5城割讓給秦國，我可以回去勸秦王取消張唐的使命，斷絕和燕國的聯盟。到那時你們攻打燕國，秦國決不干涉，趙國所得又豈止5城！”趙王大喜，忙把河間5城的地圖、戶籍交給甘羅。甘羅滿載而歸，秦國不費一兵一卒而得河間之地，秦王就封12歲的甘羅為上卿，并把當年封給甘茂的土地賞給他。 由于當時丞相和上卿的官階差不多，民間因此演繹出甘羅12歲為丞相的說法。
由此可見甘羅的才智，不但同齡人不可比，就連一般成人也不如，神童也！
曹沖
驚人的智慧
在三國神童之中，名氣最大的無疑就是曹沖了。曹沖，曹操之子。曹沖從小就表現出驚人的天賦，理解能力很強，到5，6歲其才智便達到成人水平，留有曹沖稱象的典故,《魏書鄧哀王沖傳》還記載了一件事，說當時曹操以大軍征天下，令行禁止，刑律非常嚴厲，這導致經常有冤案發生。有一次，放在倉庫里的一副馬鞍被老鼠咬壞了，恰好那是曹操的。倉庫管理的士兵嚇壞了，認為自己一定在劫難逃，死定了。曹沖知道以后，就用刀把衣服弄了小洞，裝成是老鼠咬破的，一臉愁容。曹操見到以后，就問他怎么了。他回答說：“大家都說，衣服被老鼠咬了，衣服的主人要遭遇不幸”。曹操笑了笑說：“那都是瞎胡扯，根本不會有什么幸與不幸的”。后來，那個倉庫管理的士兵還是如實地上報了老鼠咬破馬鞍的事，曹操一下明白了曹沖的用意，笑了笑，便沒有再追究這件事了。
比起才高八斗的曹植和玩弄權術的曹丕，曹沖的智慧可以說是驚人的。其實曹沖不僅有這類“小聰明”，而且“辨察仁愛，與性俱生，容貌姿美，有殊于眾，故特見寵異。”經常利用他的智慧和地位來辦一些救人性命的大事，據史書記載：“時軍國多事，用刑嚴重。。。凡應罪戮，而為沖微所辨理，賴以濟宥者，前后數十”。曹沖無疑是個天才，大概正因如此，才得到了曹操的喜愛，年紀很小，就被曹操選為繼承人。可惜他僅僅活到十三歲就患急病死去了。
元嘉
神仙童子
北朝時有個叫元嘉的孩子，因為能在同一時間進行多件事情，被稱為神仙童子。
元嘉曾做過這樣的表演：雙手均拿著筆，左圓右方的畫著，口中則一字不漏地背誦文章，同時也能準確無誤地數著正在吃草的羊群數目。他的腦子也沒有閑著，正構思著一首五言詩，并用腳夾著筆把這首五言詩工工整整地寫在在地面的紙上。他同時做著這六件不同的事，每一件都完成得非常好，目睹者無不驚訝萬分。
司馬光
破甕救友
司馬光，字君實，陜州夏縣人。司馬光出生時，他的父親司馬池正擔任光州光山縣令，于是便給他取名“光”，七歲時，“凜然如成人，聞講《左氏春秋》，即能了其大旨”，從此，“手不釋書，至不知饑渴寒暑”。“司馬光砸缸”的兒童故事，在當時的東京、洛陽一帶就有人把這個故事畫成《小兒擊甕圖》廣為流傳。
司馬光砸缸故事說的就是：有一次，他跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸，有個小孩爬到缸沿上玩，一不小心，掉到缸廠里。缸大水深，眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事，嚇得邊哭邊喊，跑到外面向大人求救。司馬光卻急中生智，從地上撿起一塊大石頭，使勁向水缸砸去，“砰!”水缸破了，缸里的水流了出來，被淹在水里的小孩也得救了。小小的司馬光遇事沉著冷靜，機智勇敢，傳為千古佳話。
老子
年幼論禍福
李耳，字伯陽，又稱老聃，是我國古代最偉大的哲學家和思老子標準像想家之一，是道家學派創始人，世界文化名人。后人稱其為“老子”（古時“老”字的讀音和“李”字相同）。
李耳十多歲的時候便很有見識。當時楚國征服了宋國，聲勢浩大，李耳卻說：“這不一定是件好事。楚國以前弱小，所以沒有人注意，才得以休養生息，發展壯大。現在打了勝仗，樹大招風，從此就不得安寧了。”
一年之后，發生了楚晉城濮之戰，楚國慘敗。人們記起李耳的話，都認為他有未卜先知的神力。周襄王要李耳傳授其未卜先知的本領。李耳說：“我并非未卜先知。世間的事物，都有內在的規律；一切事物都是相輔相成，可以互相轉化的，福兮禍所倚，禍兮福所伏，說的就是這個道理。”周襄王很佩服，就留李耳在朝中做官。
李賀
奇才驚韓愈
李賀，字長吉，世稱李長吉、鬼才、詩鬼、李昌谷、李奉禮，與李白、李商隱三人并稱唐代“三李”。
李賀在六、七歲的時候，就能吟詩作對。當時著名的文學家韓愈十分贊賞他的詩文，便親自到李家去見李賀，并讓他以自己來訪為題，即席寫一首詩。李賀想了想便揮筆疾書起來，不一會兒，就寫成了一篇古體詩《高軒過》。韓愈一看，只見全詩流暢自然，極具文采，寫出了韓愈出訪的聲勢，贊揚了韓愈文學上的成就，還道出了詩人的遠大志向。
韓愈十分欣賞李賀的才華，便徵得李父的同意，帶他回家，親自教他寫詩作文。李賀有了名師指點，才學更加突飛猛進，長大后更成了著名的詩人，有詩鬼之稱。
在我國，關于神童的故事遠遠不止這些，如：項橐，7歲時沒被孔子考倒，反把孔子考倒，成為孔子師；漢代的東方朔2歲即能暗誦《魏史》；南朝文學家劉孝綽6歲能文；陰鏗4歲誦詩賦一日千言；徐陵7歲能文、博涉經史；駱賓王6歲即寫下傳誦千古的《詠鵝》詩；王勃5歲就寫出構思嚴密的文章，常常語驚四座，8歲寫《漢書注指瑕》 楊炯9歲中神童舉，后授校書郎；李白從小接受漢語與突厥語二種語言，5歲時能背誦《六甲》，10歲時已讀完諸子百家之書等等。
方仲永
小時了了，大未必佳
世代以耕田為業。仲永長到五歲，還不曾認識書寫工具，某日忽然哭著要這些東西。父親對此感到詫異，便借鄰居的給他，他立即寫了四句詩，并自己題上自己的名字。全詩以贍養父母、團結同一宗族人為內容，傳送給全鄉的秀才觀賞。但后來他被自己的父親毀掉了。
蔡文姬
六歲能辨弦音的
蔡文姬，名琰，原字昭姬，晉時避司馬昭諱，改字文姬，東漢末年陳留圉人，東漢大文學家蔡邕的女兒，是中國歷史上著名的才女和文學家。蔡文姬自小就能詩善文，尤好琴瑟之音。
六歲那年，文姬纏著父親要他教她彈琴，蔡邕于是先彈一曲。但由于彈奏時用力過猛，不小心把第一根弦彈斷了，自己還沒察覺，照彈不誤。文姬卻馬上聽出說：“父親，您彈斷了第一根弦！”蔡邕嚇了一跳，女兒從來都未學過彈琴，甚至連琴都未摸過，怎么就聽得出他彈斷了第一根弦呢？蔡邕繼續彈著，故意把第四根弦彈斷。文姬又立刻辨出：“父親，您又把第四根弦彈斷了！”蔡邕這才相信，女兒的確無師自通，掌握了音律。
蔡文姬后來在父親的指導下，琴藝到了爐火純青的地步。
孟嘗君
以語啟父
孟嘗君本名叫田文是齊國丞相田嬰的兒子，田嬰有四十多個兒子，田文為田嬰其中一個小妾所生，出生于五月初五。由于當地的風俗認為，這個日子出生的嬰兒會對父親不利，所以田嬰就叫田文的母親把嬰兒拿去扔掉，并告訴她說：“不要養活他。”可是田文的母親還是偷偷把他養活了。
就在田文五歲生日那天，田嬰發現了這個秘密，大發雷霆，憤怒地對他母親說：“我讓你把這個孩子扔了，你竟敢把他養活了，這是為什么？”田文的母親還沒回答，田文立即叩頭大拜，接著反問田嬰說：“您不讓養育五月生的孩子，是什么緣故？”田嬰回答說：“五月出生的孩子，長大了身長跟門戶一樣高，會害父害母的。”
田文說：“人的命運是由上天授予呢？還是由門戶授予呢？”田嬰不知怎么回答好，便沉默不語。田文接著說：“如果是由上天授予的，您何必憂慮呢？如果是由門戶授予的，那么只要加高門戶就可以了，誰還能長到那么高呢！”田嬰無言以對便斥責道：“你不要說了！”過了一些時候，田文趁空問他父親說：“兒子的兒子叫什么？”田嬰答道：“叫孫子。”田文接著問：“孫子的孫子叫什么？”田嬰答道：“叫玄孫。”田文又問：“玄孫的孫叫什么？”田嬰說：“我不知道了。”田文說：“您執掌大權擔任齊國宰相，到如今已經歷三代君王了，可是齊國的領土沒有增廣，您的私家卻積貯了萬金的財富，門下也看不到一位賢能之士。我聽說，將軍的門庭必出將軍，宰相的門庭必有宰相。現在您的姬妾可以踐踏綾羅綢緞，而賢士卻穿不上粗布短衣；您的男仆女奴有剩余的飯食肉羹，而賢士卻連糠菜也吃不飽。現在您還一個勁地加多積貯，想留給那些連稱呼都叫不上來的人，卻忘記國家在諸侯中一天天失勢。我私下是很奇怪的。”
從此以后，田嬰改變了對田文的態度，器重他，讓他主持家政，接待賓客。賓客來往不斷，日益增多，田文的名聲隨之傳播到各諸侯國中。各諸侯國都派人來請求田嬰立田文為太子，田嬰答應下來。田嬰去世后，追謚靖郭君。田文果然在薛邑繼承了田嬰的爵位。田文后來成了一位著名的政治家，其門下食客有三千之眾。這就是孟嘗君。
房玄齡
年幼識大局
房玄齡，別名房喬，字玄齡（一說名玄齡，字喬松），漢族，唐代齊州臨淄人，是中國唐朝時的開國宰相，父房彥謙。玄齡博覽經史，工書善文，18歲時本州舉進士，先后授羽騎尉、隰城尉。
房玄齡生長于隋朝，當時隋文帝奪取天下不久，社會上一片繁華景象。一般人都認為隋王朝牢不可破，但小小年紀的房玄齡卻能從表面的強盛看到其潛在的頹勢，他對父親說：“隋王朝根本沒有造福人民，只是靠愚弄百姓來維護他們的統治，而且皇室兄弟不和，互相傾軋，將來矛盾定會激化，引發天下大亂！依我看，隋亡國的日子不遠了。”父親聽了不禁大驚失色，吩咐兒子不要亂說。
不久，房玄齡的話便應驗了。隋文帝被害，楊廣即位，不久義軍四起，天下大亂。隋王朝不堪一擊，李淵父子趁機奪去了天下。
房玄齡后來做了唐太宗(zong)李世(shi)民(min)的宰相(xiang)，建立了卓越的功勛
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