一、一歲寶寶經常用手(shou)打頭是(shi)怎么一回事
寶寶的(de)成長(chang)過程中會(hui)有(you)很多(duo)的(de)變化(hua)(hua)，寶寶根(gen)據每一個(ge)階段他們的(de)身體變化(hua)(hua)也有(you)有(you)所(suo)不同(tong)，寶寶會(hui)隨(sui)著年齡的(de)增(zeng)長(chang)，會(hui)慢慢的(de)增(zeng)強(qiang)他們的(de)意思，智力等(deng)各(ge)方面都有(you)了(le)明顯的(de)變化(hua)(hua)，有(you)些(xie)寶寶可能會(hui)有(you)一些(xie)習慣性(xing)的(de)去模仿(fang)(fang)，寶寶長(chang)大(da)后，家長(chang)們應該(gai)要多(duo)陪伴孩子(zi)(zi)，要正確(que)的(de)引導孩子(zi)(zi)，不要讓孩子(zi)(zi)去模仿(fang)(fang)這(zhe)些(xie)對孩子(zi)(zi)有(you)影響(xiang)的(de)動作，寶寶用(yong)手打頭是怎么回事呢？今天我們一起(qi)來了(le)解一下(xia)吧。
步驟/方法：
1 寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)用手打頭(tou)其實也是有(you)很多(duo)原因的(de)，比如(ru)說(shuo)有(you)些寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)可(ke)能(neng)會受到(dao)一些影響去(qu)模(mo)(mo)仿(fang)一些人(ren)的(de)動(dong)作，或者是寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)生病，安全感不足(zu)(zu)，模(mo)(mo)仿(fang)別人(ren)，習慣(guan)性動(dong)作，家庭氛圍關注不足(zu)(zu)等，家長應該需要(yao)分清楚情況(kuang)。
2 如果發現寶(bao)寶(bao)用手(shou)打頭(tou)，應該(gai)要(yao)注意多觀(guan)察(cha)寶(bao)寶(bao)的(de)一些行(xing)(xing)為舉(ju)動(dong)，如果只是偶爾性的(de)出現模仿，或者是寶(bao)寶(bao)調皮的(de)一種模仿表現，家長需(xu)要(yao)有效的(de)進(jin)行(xing)(xing)糾正，多陪孩子(zi)，讓孩子(zi)的(de)注意力分散到(dao)其他方面去，慢慢的(de)這個動(dong)作就會有所改善。
3 當孩(hai)子出現安(an)全感不(bu)足(zu)，或者因為(wei)得不(bu)到家(jia)長的(de)(de)關注時，可能有些寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)也會出現煩躁不(bu)安(an)，這(zhe)時候他們也會用手來打自己的(de)(de)頭部，用這(zhe)樣(yang)的(de)(de)動作來引起家(jia)長對(dui)他的(de)(de)關注，所以家(jia)長們要多和(he)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)交流和(he)溝通，多陪(pei)伴，要重視孩(hai)子的(de)(de)需求。
注意事項：
寶(bao)寶(bao)用手(shou)打(da)頭的(de)動作是(shi)無意識的(de)，也是(shi)暫時(shi)性的(de)，家(jia)長(chang)也不(bu)(bu)要(yao)(yao)太在(zai)意，也不(bu)(bu)要(yao)(yao)按著(zhu)孩(hai)子的(de)手(shou)去(qu)阻止他，這(zhe)樣可能會(hui)對孩(hai)子來說有一定(ding)的(de)影(ying)響，因為孩(hai)子的(de)成長(chang)過(guo)程也是(shi)在(zai)不(bu)(bu)斷的(de)模(mo)仿中長(chang)大，只要(yao)(yao)家(jia)長(chang)能夠(gou)去(qu)糾正(zheng)他們(men)的(de)這(zhe)些不(bu)(bu)良習慣，慢慢就會(hui)得到改善的(de)。
二、一歲寶(bao)寶(bao)經常用手打頭怎么辦(ban)
一歲寶(bao)寶(bao)經(jing)常用(yong)手打頭怎(zen)么處理呢？
引起(qi)此(ci)種情(qing)況的(de)原因很多，比(bi)如：生(sheng)病(bing)、安(an)全(quan)感不足、模仿(fang)別人、習(xi)慣(guan)性(xing)動作、家(jia)庭(ting)氛圍關注不足等，所以(yi)家(jia)長需要分清(qing)楚情(qing)況。
第一：注(zhu)意觀察寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)拍頭(tou)(tou)時(shi)表情(qing)與情(qing)緒(xu)是(shi)(shi)(shi)否(fou)愉快，或是(shi)(shi)(shi)否(fou)僅僅是(shi)(shi)(shi)在玩耍。如果寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)拍頭(tou)(tou)時(shi)有痛苦(ku)的表情(qing)，應(ying)觀察寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)頭(tou)(tou)部是(shi)(shi)(shi)否(fou)有摔傷或其他傷痕，或及(ji)時(shi)到醫院檢查；
第二(er)：如果(guo)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)拍(pai)(pai)頭時(shi)邊(bian)拍(pai)(pai)邊(bian)調皮(pi)地(di)笑，則應該放心，這(zhe)可能只是(shi)(shi)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)一個(ge)模仿或習(xi)慣(guan)性(xing)動(dong)作。需要家長(chang)解(jie)決的(de)是(shi)(shi)讓(rang)他(ta)(ta)的(de)手(shou)有事干，讓(rang)他(ta)(ta)的(de)注意(yi)力(li)分散(san)到其他(ta)(ta)方(fang)面去他(ta)(ta)就會(hui)漸(jian)漸(jian)不做這(zhe)個(ge)動(dong)作了。
第三：如果寶(bao)寶(bao)安全感不足(zu)或因為(wei)得不到家長的關(guan)注而(er)使用此(ci)方法(fa)，那么家長就需要(yao)多(duo)(duo)關(guan)注寶(bao)寶(bao)，多(duo)(duo)和寶(bao)寶(bao)交流和溝通，陪孩子(zi)玩(wan)耍(shua)，不要(yao)只(zhi)是陪伴，當孩子(zi)有需求(qiu)時(shi)重視寶(bao)寶(bao)。
家(jia)長(chang)切忌直(zhi)接強(qiang)調給孩(hai)子說(shuo)不(bu)要用手打頭，這(zhe)種(zhong)處理方(fang)法只能使孩(hai)子強(qiang)化此種(zhong)行為，要致力于為孩(hai)子提供一個比較寬(kuan)松、自由的(de)成長(chang)空間，讓孩(hai)子在不(bu)斷滿足身體技能的(de)同時也(ye)能滿足心(xin)理需(xu)求，更好地培養成一個健康、快樂、自信又(you)高能的(de)孩(hai)子。
三、一(yi)歲寶寶可(ke)以玩哪些游戲呢
1、奇妙的聲音
用品：鈴(ling)鐺、撥浪鼓（或其他小鼓）、紙張、瓷碗、鐵盒(he)、筷(kuai)子、豆子等
游戲內(nei)容(rong)：家長或寶(bao)寶(bao)拿筷子敲各種物品，或同一種物品的不同位置，讓寶(bao)寶(bao)們聽聲(sheng)音，讓他們找聲(sheng)音來源，并看看他們喜歡哪種聲(sheng)音。可以把豆子放入鐵盒、瓷碗中(zhong)，并搖晃(huang)，讓寶(bao)寶(bao)們聽。
目的：鍛煉聽力(li)和發音能(neng)力(li)，能(neng)夠建立初期的語言能(neng)力(li)。
2、教寶寶發音
游(you)戲內容(rong)：將(jiang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)抱起來，可以(yi)讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)對著家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)臉，然后家(jia)(jia)長(chang)用愉快的(de)(de)聲音(yin)和生動的(de)(de)表情發音(yin)，如a-a-，ma-ma-等簡單并(bing)重(zhong)復的(de)(de)音(yin)階，讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)看著家(jia)(jia)長(chang)的(de)(de)嘴巴(ba)，每發一個音(yin)都停頓一下(xia)，讓(rang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)跟著模(mo)仿，逗(dou)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)發音(yin)。
另外，也要經常給寶寶唱歌，給他念(nian)兒歌，叫他說(shuo)爸(ba)爸(ba)媽媽，對他的語(yu)言能力成長都(dou)有幫助。
目的：激發(fa)(fa)寶寶發(fa)(fa)音(yin)，提升語(yu)言(yan)能(neng)力。
3、聽音樂轉手腕
用品：撥浪(lang)鼓、音樂播發(fa)器(qi)
游(you)戲(xi)內容：家長(chang)在(zai)音(yin)樂聲中，在(zai)寶寶面前拿起撥浪(lang)鼓(gu)并隨著(zhu)(zhu)音(yin)樂轉(zhuan)動/搖擺(bai)(bai)。然后(hou)把撥浪(lang)鼓(gu)遞給寶寶，讓他先能學著(zhu)(zhu)家長(chang)的樣子轉(zhuan)動撥浪(lang)鼓(gu)，然后(hou)再隨著(zhu)(zhu)音(yin)樂節拍轉(zhuan)動或擺(bai)(bai)動。
目的(de)：提(ti)高(gao)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)手指操作(zuo)(zuo)能力，提(ti)升(sheng)樂感，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)可以逐漸掌握聲(sheng)音與動作(zuo)(zuo)的(de)關(guan)系(xi)，同時也能提(ti)高(gao)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)解決問題的(de)能力。
四(si)、一歲寶寶可(ke)以吃什么(me)蔬(shu)菜食譜呢
此時的寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)在飲食上越來越接近大人，不再向以(yi)(yi)前那樣總(zong)是吃軟爛的食物(wu)，他/她可以(yi)(yi)享受更(geng)多更(geng)美味的食物(wu)了。由于寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)可以(yi)(yi)吃的食物(wu)的和種類大大增多，其中(zhong)就包(bao)括(kuo)了軟飯(fan)、面(mian)包(bao)、面(mian)條、通心粉、薯類等(deng)等(deng)。對(dui)于寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)而言，新鮮的蔬(shu)菜水果不僅可以(yi)(yi)提供(gong)所需營養素(su)，還可以(yi)(yi)豐富寶(bao)(bao)(bao)寶(bao)(bao)(bao)輔食的種類和顏(yan)色。
寶寶可(ke)以多吃些紅、黃(huang)、綠色的四級蔬(shu)菜、水果(guo)。不同口味和(he)顏色的輔食，能夠從視覺(jue)和(he)聽覺(jue)上(shang)吸(xi)引的寶寶的興趣，讓寶寶的胃口大開。也可(ke)以將寶寶喜歡的蔬(shu)果(guo)，如蘋果(guo)條(tiao)、土豆條(tiao)、南瓜條(tiao)、黃(huang)瓜條(tiao)等做成手(shou)指大小(xiao)的食物盛(sheng)在餐具(ju)上(shang)，吸(xi)引寶寶自己(ji)動手(shou)拿來吃。
1、胡(hu)(hu)(hu)蘿卜(bu)山藥粥 食材：排(pai)骨(gu)適量、山藥30克(ke)、胡(hu)(hu)(hu)蘿卜(bu)30克(ke)、稀飯(fan)30克(ke)、姜(jiang)適量、鹽適量。做法(fa)：胡(hu)(hu)(hu)蘿卜(bu)切(qie)塊。排(pai)骨(gu)過(guo)水(shui)，去(qu)味(wei)去(qu)血(xue)水(shui)，燒好熱水(shui)入(ru)(ru)(ru)生(sheng)姜(jiang)備用(yong)，放入(ru)(ru)(ru)已過(guo)水(shui)的排(pai)骨(gu)，加入(ru)(ru)(ru)食鹽，大火燒開后，轉文火慢燉30分(fen)鐘左右。加入(ru)(ru)(ru)山藥，胡(hu)(hu)(hu)蘿卜(bu)，燉煮(zhu)15分(fen)鐘。取(qu)山藥胡(hu)(hu)(hu)蘿卜(bu)搗爛。備好白米稀飯(fan)一小碗。加入(ru)(ru)(ru)稀飯(fan)，視情(qing)況加入(ru)(ru)(ru)些排(pai)骨(gu)湯(tang)，煮(zhu)開。攪(jiao)拌(ban)均勻即可。
2、三鮮豆腐(fu)泥(ni)(ni) 食材：豆腐(fu)50克(ke)，黃(huang)瓜25克(ke)，豬(zhu)肉25克(ke)，雞(ji)蛋(dan)1個，食鹽(yan)少許，蔥適量，植物油適量。豆腐(fu)泥(ni)(ni)的做法豆腐(fu)洗(xi)(xi)凈(jing)，壓成豆腐(fu)泥(ni)(ni)。豬(zhu)肉洗(xi)(xi)凈(jing)，剁成泥(ni)(ni)，備(bei)用。黃(huang)瓜洗(xi)(xi)凈(jing)，切碎(sui)(sui)(sui)。雞(ji)蛋(dan)磕(ke)入(ru)碗中(zhong)打散，攪拌均勻。炒(chao)(chao)鍋放(fang)油燒熱(re)(re)，下入(ru)蛋(dan)液，炒(chao)(chao)熟后(hou)攪成雞(ji)蛋(dan)碎(sui)(sui)(sui)，備(bei)用。炒(chao)(chao)鍋再放(fang)油燒熱(re)(re)，用蔥花爆(bao)香(xiang)。放(fang)入(ru)豬(zhu)肉煸炒(chao)(chao)。炒(chao)(chao)至豬(zhu)肉變(bian)色時加入(ru)豆腐(fu)泥(ni)(ni)和黃(huang)瓜繼續煸炒(chao)(chao)。炒(chao)(chao)至將(jiang)熟時再放(fang)雞(ji)蛋(dan)碎(sui)(sui)(sui)，一起炒(chao)(chao)勻后(hou)加鹽(yan)調味即可。
原(yuan)因可能(neng)有很多，有可能(neng)是寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)到了敲(qiao)(qiao)(qiao)得敏感期，這是時候的(de)(de)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)特別喜歡敲(qiao)(qiao)(qiao)敲(qiao)(qiao)(qiao)打打，你(ni)可以(yi)觀(guan)察下(xia)他(ta)(ta)是不(bu)是也同(tong)時喜歡敲(qiao)(qiao)(qiao)其(qi)他(ta)(ta)的(de)(de)東西(xi)，如(ru)果是的(de)(de)話，你(ni)可以(yi)買一些能(neng)方便他(ta)(ta)敲(qiao)(qiao)(qiao)打的(de)(de)東西(xi)給他(ta)(ta)玩（關于(yu)敏感期的(de)(de)問題你(ni)可以(yi)上(shang)網查，解釋都很詳(xiang)細的(de)(de)~）。 還有原(yuan)因就是可能(neng)最近比較熱，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)出(chu)汗(han)多，想抓(zhua)癢又因為精細動作發(fa)(fa)展部完整，所(suo)以(yi)只(zhi)能(neng)用(yong)敲(qiao)(qiao)(qiao)頭(tou)(tou)來止癢，你(ni)可以(yi)注意觀(guan)察他(ta)(ta)是否總(zong)是頭(tou)(tou)上(shang)出(chu)汗(han)呢，要是總(zong)出(chu)汗(han)，那就八九不(bu)離十(shi)了~ 再者就是他(ta)(ta)用(yong)這個方法來表(biao)達(da)情緒，你(ni)可以(yi)注意看他(ta)(ta)每(mei)次敲(qiao)(qiao)(qiao)頭(tou)(tou)是在什么(me)情況下(xia)發(fa)(fa)生(sheng)的(de)(de)~
很多媽(ma)媽(ma)和(he)爸爸會(hui)發現孩(hai)子(zi)(zi)有特性。或(huo)者孩(hai)子(zi)(zi)的行(xing)為之(zhi)一讓爸爸媽(ma)媽(ma)很困惑(huo)。也就是(shi)說，孩(hai)子(zi)(zi)總(zong)是(shi)喜(xi)歡打自己的頭。很多媽(ma)媽(ma)和(he)爸爸不(bu)知道發生了(le)什么事。甚至(zhi)害怕孩(hai)子(zi)(zi)有自虐傾向或(huo)自閉癥。事實上不(bu)是(shi)這樣。寶(bao)寶(bao)的這個現象其實在(zai)這個年齡段是(shi)很正常的，所以媽(ma)媽(ma)和(he)爸爸不(bu)用太擔心。
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孩(hai)子總(zong)是(shi)喜歡敲自己(ji)的(de)頭，是(shi)有趣(qu)還是(shi)不方便？讀(du)完(wan)這篇文章就(jiu)清(qing)楚了
提(ti)到(dao)自閉(bi)癥(zheng)的(de)時候，媽媽和爸爸應(ying)該(gai)先知(zhi)道(dao)自閉(bi)癥(zheng)是什(shen)么。自閉(bi)癥(zheng)的(de)主要表(biao)現形式如下(xia)。
語言(yan)發(fa)育(yu)緩慢，不愿意(yi)溝通，害怕去人群中，凡事(shi)沒(mei)有情(qing)(qing)緒波動，關注(zhu)范圍狹窄，重(zhong)復同樣刻(ke)板(ban)的(de)(de)行為(wei)等。但是(shi)要注(zhu)意(yi)的(de)(de)是(shi)，雖(sui)然媽(ma)媽(ma)和(he)爸(ba)爸(ba)經常(chang)看到孩子(zi)打(da)自己(ji)的(de)(de)頭，但這(zhe)種情(qing)(qing)況絕對不是(shi)板(ban)上釘釘的(de)(de)行為(wei)，而是(shi)在敲頭表達自己(ji)的(de)(de)感情(qing)(qing)，所以媽(ma)媽(ma)和(he)爸(ba)爸(ba)可以先排除孩子(zi)自閉的(de)(de)憂慮，這(zhe)樣才能那么你的(de)(de)孩子(zi)究竟為(wei)什么會有這(zhe)樣的(de)(de)行為(wei)呢？
第(di)一，嬰(ying)兒做出這種(zhong)行為主要有三個原(yuan)因。
大部分(fen)嬰兒一開(kai)始敲自己的頭是(shi)無(wu)意識的。孩(hai)子會(hui)覺得(de)這種(zhong)方法很(hen)有(you)趣，同時自己的父母不(bu)阻止孩(hai)子，反而在(zai)那里玩得(de)很(hen)開(kai)心。那個(ge)孩(hai)子很(hen)容易(yi)理(li)解。用手敲自己的頭其實是(shi)游戲，這種(zhong)游戲很(hen)有(you)趣，能滿足自己有(you)趣的心理(li)，同時還能讓媽媽和(he)爸(ba)爸(ba)開(kai)心，如果把所有(you)的原因(yin)綜合起來(lai)，孩(hai)子就(jiu)會(hui)在(zai)自己身上
第二，我(wo)們都把人的(de)感情(qing)(qing)(qing)分為(wei)兩(liang)種。一(yi)種是(shi)(shi)愉快的(de)感情(qing)(qing)(qing)，一(yi)種是(shi)(shi)不(bu)幸(xing)的(de)感情(qing)(qing)(qing)。嬰(ying)兒也可以用不(bu)同的(de)動作表(biao)(biao)達自(zi)己的(de)感情(qing)(qing)(qing)。如(ru)果(guo)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)幸(xing)福，他就會(hui)跳舞，甚至敲他的(de)頭(tou)(tou)這其實是(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)表(biao)(biao)達方式，偶爾也是(shi)(shi)性(xing)表(biao)(biao)達。當(dang)然，當(dang)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)表(biao)(biao)達自(zi)己的(de)感情(qing)(qing)(qing)時(shi)，也會(hui)在手(shou)下。那么(me)，當(dang)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)心(xin)情(qing)(qing)(qing)不(bu)好(hao)，或者孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)需求得不(bu)到滿足時(shi)，如(ru)果(guo)有些事(shi)情(qing)(qing)(qing)很生氣，她可能會(hui)弄(nong)亂甚至撓自(zi)己的(de)頭(tou)(tou)，吐(tu)露自(zi)己內心(xin)的(de)不(bu)滿。如(ru)果(guo)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)心(xin)情(qing)(qing)(qing)不(bu)好(hao)抓住頭(tou)(tou)，媽媽和爸爸要及(ji)時(shi)阻止和糾(jiu)正孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)行為(wei)。因為(wei)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)很有可能因為(wei)不(bu)好(hao)的(de)感情(qing)(qing)(qing)而撓頭(tou)(tou)。
第三，媽媽和(he)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)可以(yi)耐(nai)心(xin)地(di)對孩(hai)(hai)子(zi)說，不(bu)能通(tong)過大(da)頭發泄自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)感(gan)情(qing)(qing)。因為(wei)這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)行(xing)為(wei)會使反應變得遲鈍，甚至變得遲鈍，同時(shi)還會很痛。這(zhe)是一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)自(zi)我海盜的(de)(de)(de)方式(shi)，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)知(zhi)道(dao)這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)通(tong)過自(zi)我傷害發泄感(gan)情(qing)(qing)的(de)(de)(de)行(xing)為(wei)是錯誤的(de)(de)(de)。以(yi)這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)方式(shi)不(bu)僅不(bu)能滿足自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)需要，還會傷害自(zi)己(ji)，媽媽和(he)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)也要注(zhu)意(yi)，如果你(ni)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)突然做(zuo)出奇怪的(de)(de)(de)事情(qing)(qing)，孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)(yi)定會想(xiang)引起你(ni)的(de)(de)(de)注(zhu)意(yi)。如果你(ni)重(zhong)視他，想(xiang)和(he)他一(yi)(yi)起玩(wan)，敲自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)頭也是一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)表達方式(shi)，所以(yi)所有的(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽每天(tian)都要多花(hua)些時(shi)間和(he)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)在一(yi)(yi)起。同時(shi)，在帶孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)時(shi)候，要一(yi)(yi)心(xin)一(yi)(yi)意(yi)地(di)陪孩(hai)(hai)子(zi)，不(bu)要玩(wan)手(shou)機，不(bu)要做(zuo)其他事情(qing)(qing)
一(yi)般(ban)來說，媽媽和(he)爸(ba)爸(ba)可(ke)(ke)以通過孩(hai)子(zi)(zi)的(de)表情、感情和(he)智力動作(zuo)大致判斷(duan)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)行為(wei)想要表達什么(me)，并盡可(ke)(ke)能(neng)滿足孩(hai)子(zi)(zi)的(de)需求。一(yi)般(ban)孩(hai)子(zi)(zi)不(bu)可(ke)(ke)思(si)議(yi)的(de)動作(zuo)都屬(shu)于正常現象，媽媽和(he)爸(ba)爸(ba)不(bu)用太擔(dan)心。但(dan)是，如果(guo)你的(de)孩(hai)子(zi)(zi)繼續(xu)重復一(yi)些動作(zuo)，甚至(zhi)傷(shang)害自己，孩(hai)子(zi)(zi)身體上(shang)是否不(bu)舒服，那(nei)么(me)，這(zhe)時要及時帶孩(hai)子(zi)(zi)去(qu)
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