孩子撒(sa)謊是成(cheng)長(chang)中的(de)一(yi)些(xie)經(jing)歷，但不(bu)是一(yi)個好習(xi)慣。那么(me)，當父母碰到孩子撒(sa)謊時，你(ni)該如何應對。
如果某一(yi)天孩子對你(ni)說了謊，你(ni)會(hui)怎么做？美國《養育》雜志為父母們(men)提供(gong)了詳實而(er)有效(xiao)的解決(jue)方案(an)。
孩子撒謊教育因年齡而異
1—3歲(sui)：孩(hai)子(zi)的第一個(ge)謊言(yan)很可能在這個(ge)階段出現，主(zhu)要是否認自己做了某事，或為了得到某物而說謊。
應對：父母不宜斥責(ze)，也不要逼孩(hai)子承認撒謊，應善意開導。
3—5歲：這時的(de)(de)孩子常把想象中的(de)(de)事物當成現實，這些被(bei)編造出來的(de)(de)謊言，更像是(shi)單(dan)純的(de)(de)表演或(huo)自(zi)己(ji)的(de)(de)一廂情愿。他可能會說自(zi)己(ji)認識某個電視明星，或(huo)與(yu)一些卡通人物的(de)(de)奇特遭(zao)遇。
應對：如果孩子(zi)說了(le)些你認為(wei)不著邊際(ji)的話，不要(yao)直接打(da)破他的想象，你甚至可以(yi)順著他的思維，和他一起構造(zao)一個美(mei)好的情景。
5—12歲：這階段，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)有時會因為考慮別人(ren)的感(gan)受或不想傷害別人(ren)而(er)說謊，這意味著(zhu)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)有了最初的社(she)交(jiao)意識。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)還會因為達不到(dao)某種能力，不想使父母失望(wang)或被懲罰而(er)撒(sa)謊。
應對(dui)：如(ru)果(guo)孩(hai)子說(shuo)謊(huang)(huang)，不要以不讓(rang)看(kan)電視或關進屋(wu)子作為懲罰。應找出孩(hai)子說(shuo)謊(huang)(huang)的(de)原因，幫他面對(dui)和克(ke)服(fu)困難。
12—18歲(sui)：孩子漸(jian)漸(jian)長(chang)(chang)大，他們可(ke)能(neng)不(bu)再愿意(yi)和父母分享生活細節，如果你尋(xun)根究底，他們就會(hui)編出一些謊言敷衍。這是(shi)成長(chang)(chang)的標志(zhi)。
應對(dui)：父(fu)(fu)母(mu)要(yao)給孩子(zi)自由的空(kong)間，但要(yao)把握尺度。如孩子(zi)經常因功課等說謊(huang)，家長就要(yao)表達不滿。有的孩子(zi)會因壓力說謊(huang)，父(fu)(fu)母(mu)在幫他化解的同時，還要(yao)告(gao)訴他這(zhe)不能成為說謊(huang)的理由，誠實對(dui)一個人很(hen)重要(yao)。
# 育兒 事務所#
父母在得知孩子撒謊的時候總會氣不打一處來，第一反應就是要拆穿，并且狠狠的批評或者簡單粗暴的用武力解決，以達到讓孩子記住教訓的目的。然而拆穿孩子的謊言，從來都不會制止孩子撒謊的行為，只會幫助孩子下次把謊言編的更加周全，目的是避免挨批評。
與其拆穿孩子的謊言，還不如正確的引導，讓孩子能夠更好的理解撒謊行為。每個孩子都會有這種那樣的缺點。如果常采用批評、指責和懲戒的方法來糾正孩子的說謊行為。那么這種最簡單、粗暴的方法也恰恰最容易讓孩子產生抵觸情緒，甚至可能會拒絕承認并改正錯誤。孩子說謊不外乎兩個原因，一是模仿大人，二是迫于壓力。每個孩子最初的謊言都是從這些因素來的。很多父母也會質疑：作為父母，我們肯定是希望孩子有良好的性格和品質的，怎么會教孩子撒謊呢？雖然沒有父母教孩子說假話，但如果父母為了哄孩子或者聽話，在和他們相處的過程中，經常用一些假話來騙他或者嚇唬他，或是父母經常對別人說假話，恰巧又被孩子看在眼里，耳聞目睹的過程中孩子就會慢慢學會說假話，這是對孩子是家長的鏡子這句話，做出的最好解釋了。
有時候大人們由于成人 社會 里的某種掩飾需求，說些虛飾的、或者不符合實際的話，雖說只是一種 社會 交往技巧，但如果被孩子注意到，也會給他留下說假話的印象。
孩子說謊的另一個原因就是“壓力”，如果父母對孩子的每一種過錯都不輕易放過，都要進行深度的批評指責，甚至武力解決，不聽一聽孩子撒謊背后的理由，他為了逃避處罰、達成愿望或取得平衡，就會去說假話。
批評孩子不能傷自信，要注意人格的培養
對于孩子自信心的培養，父母應從他們年齡尚小時就開始著手。父母在幫助孩子樹立獨立自主的觀念及在建立良好自我概念的同時，還要讓他學著自己動手做點事，發現并欣賞自己的能力，在成功感中增強自信、提高獨立自主的能力和自我服務的能力。
如果孩子學會用積極的眼光看待人生和世界，做起事來充滿自信心，在未來的生活和學習中能更好地面對各種挑戰，正確處理生活道路上的一些不如意。
父(fu)母(mu)(mu)(mu)可以(yi)批評(ping)孩(hai)子，但一定要選擇合適的方式，以(yi)保護孩(hai)子自(zi)尊心(xin)(xin)、樹立(li)自(zi)信(xin)心(xin)(xin)。凡對(dui)孩(hai)子自(zi)尊心(xin)(xin)、自(zi)信(xin)心(xin)(xin)有(you)損(sun)害(hai)的批評(ping)方式都(dou)不可取。況且(qie)若父(fu)母(mu)(mu)(mu)經(jing)常嚴厲教訓寶寶，寶寶就(jiu)會漸(jian)漸(jian)地真的對(dui)自(zi)己的錯誤不在乎(hu)，對(dui)父(fu)母(mu)(mu)(mu)的話無動于衷(zhong)。
孩(hai)子說謊(huang)媽媽要怎樣(yang)應對(dui)
孩子(zi)說謊媽(ma)媽(ma)要怎樣(yang)應(ying)(ying)對(dui)，很多家長(chang)非常注重孩子(zi)的(de)成長(chang)，家長(chang)應(ying)(ying)當與孩子(zi)統一戰線(xian)攻克難關，父母(mu)對(dui)于孩子(zi)不必(bi)急于求成，提(ti)高孩子(zi)的(de)免(mian)疫力就(jiu)需要營(ying)養均衡的(de)飲食，孩子(zi)說謊媽(ma)媽(ma)要怎樣(yang)應(ying)(ying)對(dui)，教(jiao)你如(ru)何教(jiao)育孩子(zi)。
孩子說(shuo)謊媽(ma)媽(ma)要(yao)怎樣(yang)應(ying)對(dui)1記得當時媽(ma)媽(ma)沒說(shuo)什么，只(zhi)是讓爸(ba)爸(ba)趕緊(jin)買了(le)一(yi)塊(kuai)玻璃幫鄰居(ju)安上了(le)，整個過程媽(ma)媽(ma)沒有責(ze)備我，但(dan)當爸(ba)爸(ba)把玻璃安上時我還是主動和(he)媽(ma)媽(ma)說(shuo)明是自己不小(xiao)心闖了(le)禍……
或許大人(ren)很難理(li)解(jie)(jie)孩子(zi)，但孩子(zi)往往就是這樣，你幫助他(ta)解(jie)(jie)決(jue)問題(ti)，他(ta)的心也會(hui)越貼近你。
如果孩子還(huan)判斷(duan)不出什(shen)么(me)是(shi)真實(shi)什(shen)么(me)是(shi)謊(huang)言(yan)，媽媽要(yao)幫(bang)助孩子成長
很有(you)可(ke)能(neng)(neng)你的孩(hai)子(zi)還不(bu)具備判斷能(neng)(neng)力，根本分不(bu)清什(shen)么是(shi)真(zhen)實什(shen)么是(shi)謊(huang)言(yan)，如果是(shi)這(zhe)樣，媽(ma)媽(ma)就要(yao)幫助孩(hai)子(zi)，明(ming)辨是(shi)非是(shi)需要(yao)時間(jian)的，而且你的很多(duo)行為和觀點也都影響著孩(hai)子(zi)，媽(ma)媽(ma)自己的是(shi)非觀準確，不(bu)要(yao)總生活(huo)在(zai)謊(huang)言(yan)中(zhong)，再去幫孩(hai)子(zi)成(cheng)長，這(zhe)樣對孩(hai)子(zi)來說才更有(you)利。
如果孩(hai)子是怕父母失望而撒謊(huang)，媽媽要告訴孩(hai)子，相對謊(huang)言，你更想聽(ting)實話
有時候父母的(de)期待也可(ke)能會(hui)給(gei)孩(hai)子(zi)無形的(de)壓力，為了不讓父母失(shi)望，孩(hai)子(zi)往往會(hui)選擇對父母說謊(huang)，如果是(shi)這(zhe)樣(yang)，媽媽只要真誠的(de)和孩(hai)子(zi)說出自己的(de)感受(shou)，讓孩(hai)子(zi)知(zhi)道，相(xiang)對于那些(xie)成(cheng)績(ji)和榮譽(yu)，媽媽更(geng)希望他(ta)做(zuo)一(yi)個誠實(shi)的(de)孩(hai)子(zi)；相(xiang)對謊(huang)言，媽媽更(geng)想聽實(shi)話(hua)。
如果孩子可(ke)以(yi)了解，失敗不僅僅他可(ke)以(yi)接(jie)受，媽(ma)媽(ma)同樣可(ke)以(yi)接(jie)受，那他就(jiu)愿意(yi)和媽(ma)媽(ma)說(shuo)實話了。
如果孩子(zi)還不(bu)知(zhi)(zhi)道說(shuo)謊成性的后果，媽(ma)媽(ma)要讓孩子(zi)知(zhi)(zhi)道說(shuo)實話和(he)信任之間的聯系
媽(ma)媽(ma)可(ke)以(yi)給孩子(zi)講一些關于(yu)信任的故事，就像我(wo)們小時候聽過的“狼來了(le)”的故事一樣，要(yao)讓(rang)孩子(zi)了(le)解(jie)，謊話(hua)說(shuo)多了(le)，以(yi)后再說(shuo)真話(hua)也不會有(you)人相信了(le)，讓(rang)孩子(zi)了(le)解(jie)只有(you)說(shuo)實話(hua)才可(ke)以(yi)取得(de)別人的信任。
發現孩(hai)子說(shuo)謊(huang)，媽(ma)媽(ma)的回應真的很重要，指責和懲(cheng)(cheng)罰(fa)不是優選，說(shuo)不定(ding)會讓情況(kuang)更糟(zao)，所以，一(yi)旦發現孩(hai)子說(shuo)謊(huang)，媽(ma)媽(ma)一(yi)定(ding)要先穩住自己，不要一(yi)味的懲(cheng)(cheng)罰(fa)和指責，換一(yi)種方式，你會發現結(jie)果會更讓你滿意！
孩子說謊媽媽要怎樣應對2 一、了解孩子說謊的原因
其實(shi)這里面有(you)很(hen)(hen)深層次(ci)的(de)(de)(de)問題，我們(men)(men)知道孩(hai)子(zi)(zi)不(bu)說第幾名是(shi)為(wei)了(le)讓(rang)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)高興，同(tong)時避(bi)免懲(cheng)罰(fa)(fa)，我們(men)(men)養育(yu)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de).目的(de)(de)(de)是(shi)什么？是(shi)讓(rang)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)成(cheng)為(wei)學(xue)習的(de)(de)(de)機器還是(shi)讓(rang)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)成(cheng)為(wei)一個快樂的(de)(de)(de)小(xiao)天(tian)使？當我們(men)(men)關(guan)注孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)成(cheng)績、名次(ci)，并因(yin)此(ci)獎勵和懲(cheng)罰(fa)(fa)孩(hai)子(zi)(zi)，孩(hai)子(zi)(zi)從你(ni)的(de)(de)(de)行為(wei)中(zhong)感受不(bu)到父(fu)母對(dui)(dui)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)愛，她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)對(dui)(dui)你(ni)們(men)(men)只有(you)陌生和隔離，所以(yi)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)會理解媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)只是(shi)關(guan)注她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)成(cheng)績和名次(ci)的(de)(de)(de)，所以(yi)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)會總是(shi)盡量(liang)的(de)(de)(de)往好(hao)了(le)說名次(ci)的(de)(de)(de)，打(da)是(shi)解決不(bu)了(le)問題的(de)(de)(de)。建議媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)以(yi)后多關(guan)心關(guan)愛孩(hai)子(zi)(zi)，如(ru)果孩(hai)子(zi)(zi)能感受到你(ni)對(dui)(dui)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)愛，而(er)且(qie)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)也愛媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)期望(wang)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)有(you)一個更好(hao)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)，她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)會自(zi)動去實(shi)現媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)對(dui)(dui)她(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)期望(wang)。我們(men)(men)的(de)(de)(de)親(qin)子(zi)(zi)關(guan)系很(hen)(hen)好(hao)，孩(hai)子(zi)(zi)也會很(hen)(hen)努力的(de)(de)(de)學(xue)習。
二、鼓勵孩子說真話
當(dang)孩子(zi)(zi)做錯事的(de)時候(hou)，許多家長的(de)第(di)一個反應(ying)就是責罵孩子(zi)(zi)。在(zai)此奉勸各位年輕的(de)爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，當(dang)孩子(zi)(zi)告訴你(ni)(ni)他(ta)把飯打翻了(le)的(de)時候(hou)，你(ni)(ni)如(ru)果責怪他(ta)“不乖”、“不聽(ting)話”，對他(ta)大喊大叫，他(ta)就會認為(wei)說實(shi)話不好，會被(bei)爸媽(ma)(ma)罵的(de)。因此，這時爸媽(ma)(ma)倒不如(ru)夸他(ta)“寶(bao)寶(bao)告訴媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)了(le)，真乖。”這樣，也(ye)就等于在(zai)告訴寶(bao)寶(bao)，說實(shi)話的(de)孩子(zi)(zi)才是好孩子(zi)(zi)。
三、切忌責難
我(wo)們在(zai)(zai)與朋友相處的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，都會很留意(yi)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)表(biao)達方(fang)(fang)式，如語調和用詞等。因為(wei)我(wo)們知(zhi)道，不同(tong)的(de)(de)(de)(de)表(biao)達方(fang)(fang)式會傳遞不同(tong)的(de)(de)(de)(de)信息，從而(er)也會導(dao)致不同(tong)的(de)(de)(de)(de)反饋。然而(er)在(zai)(zai)對待孩(hai)子的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，許多人(ren)往(wang)往(wang)會忽略(lve)這(zhe)一點。如果我(wo)們要引導(dao)孩(hai)子說真(zhen)話，而(er)不是(shi)對自(zi)己所做的(de)(de)(de)(de)錯事(shi)矢口否認，那么就必(bi)須注意(yi)我(wo)們說話的(de)(de)(de)(de)方(fang)(fang)式。例(li)如，“這(zhe)飯怎么會弄得滿桌子都是(shi)呢，要是(shi)有人(ren)幫我(wo)把(ba)它(ta)們揀起來就好(hao)了(le)”就比說“你怎么把(ba)飯弄得到處都是(shi)?下次(ci)再這(zhe)樣就不給你吃了(le)”，會收到更好(hao)的(de)(de)(de)(de)效果。
四、別給孩子太大的負擔
有的(de)爸(ba)媽(ma)對(dui)(dui)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)期望值過高，給寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)設下許(xu)多的(de)條條框(kuang)框(kuang)，不(bu)(bu)是(shi)這個不(bu)(bu)能(neng)玩(wan)，那個不(bu)(bu)能(neng)碰，就是(shi)不(bu)(bu)把飯吃完就不(bu)(bu)帶你上(shang)公園玩(wan)等，諸(zhu)如此(ci)類的(de)。殊不(bu)(bu)知(zhi)，對(dui)(dui)于這許(xu)多的(de)“規矩”，幼兒既不(bu)(bu)能(neng)明白(bai)，也無法做到。有時候(hou)，為了討好爸(ba)媽(ma)，寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)只好說謊。
五、建立信任的關系
要孩(hai)子(zi)不說(shuo)(shuo)(shuo)謊(huang)，最重要的(de)(de)(de)是(shi)自(zi)己首先不說(shuo)(shuo)(shuo)謊(huang)。一個(ge)中(zhong)國(guo)人和一個(ge)外國(guo)同(tong)事(shi)一起看(kan)(kan)電視(shi)的(de)(de)(de)時(shi)候，電視(shi)上(shang)的(de)(de)(de)爸爸對只有兩三歲的(de)(de)(de)兒子(zi)說(shuo)(shuo)(shuo)：“寶(bao)寶(bao)快點把(ba)飯(fan)吃完，吃完了爸爸就帶你(ni)(ni)去動物(wu)園看(kan)(kan)老虎。真的(de)(de)(de)，爸爸不騙(pian)(pian)你(ni)(ni)。”外國(guo)同(tong)事(shi)不解地問：“你(ni)(ni)們中(zhong)國(guo)人說(shuo)(shuo)(shuo)話(hua)為什么(me)總愛強調‘我不騙(pian)(pian)你(ni)(ni)’，是(shi)不是(shi)你(ni)(ni)們老是(shi)對孩(hai)子(zi)說(shuo)(shuo)(shuo)謊(huang)，所(suo)以才(cai)愛這(zhe)么(me)強調自(zi)己‘不騙(pian)(pian)你(ni)(ni)’或‘是(shi)真的(de)(de)(de)’?”這(zhe)個(ge)外國(guo)同(tong)事(shi)言(yan)中(zhong)一個(ge)事(shi)實：爸媽常不說(shuo)(shuo)(shuo)真話(hua)，孩(hai)子(zi)也跟著(zhu)學(xue)而不說(shuo)(shuo)(shuo)真話(hua)，結果是(shi)互不信(xin)任。
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