拼音 : 教猱(nao)升木 (jiāo náo shēng mù)
簡拼 : jnsm
近義詞 :
反義詞 :
感情色彩 : 貶義詞
成語結構 : 動賓式
成語解釋 : 教猴子爬樹。比喻指使壞(huai)(huai)人干壞(huai)(huai)事(shi)。
出處 : 《詩經(jing)·小(xiao)雅·角弓》：“毋教猱升木，如涂(tu)涂(tu)附。”
成語用法 : 動賓式；作謂語(yu)、賓語(yu)；比(bi)喻教唆壞人干壞事
例子 : 雖是少(shao)數人代(dai)理國(guo)事，卻不(bu)是少(shao)數人把持(chi)國(guo)事，怎(zen)么好藉口于(yu)天然(ran)不(bu)平等，替民賊教(jiao)猱升(sheng)木(mu)呢(ni)？（《晚清文學叢鈔·中國(guo)現在記》第三回(hui)）
產生年代 : 古代
常用程度 : 生僻
【教】字有? jiāo 和 jiào?兩個讀音。
在國家有效發明專利《多元漢字與圖形符號輸入法及其鍵盤》（多元碼）附帶的《通用規范漢字多元碼表》文本中輸入 p ，打出【教】字，即見第2179號通用規范漢字“教”字在第6版《現代漢語詞典》第649；655頁(ye)共(gong)有兩種讀音和解(jie)釋(shi)。參見如(ru)下截圖：
教的一聲在詞典第649頁：【教】jiāo?[動] 把知識或技能傳給人。
〖組詞〗～課；～唱歌；～授；～書；～書匠；～學；……。
第655頁【教(jiao)?】jiào [動] ? 教(jiao)導；教(jiao)育。? [名] 宗教(jiao)。? 姓(xing)。
第655頁【教?】jiào （舊(jiu)也(ye)讀?jiāo）[動] 使；令；讓。
〖組詞〗～案；～本；～鞭；～材；～參；～棍；～導；～范；～輔(fu)；～父；～改(gai)；～工；～官；～規(gui)；～化；～皇；～會；～誨(hui)；～具；～科書；～練(lian)；～齡；～民；～師；～室；～授；～唆；～堂；～條；～學(xue)(xue)；～習(xi)；教學(xue)(xue)相長(chang)；～訓；～研室；～養(yang)；～益；～育；～員(yuan)；～正；～職員(yuan)；……。
教(jiao)（jiāo）字組詞有(you)：教(jiao)學、教(jiao)書、教(jiao)授、教(jiao)書匠、教(jiao)一識百、有(you)以(yi)教(jiao)我、教(jiao)猱升木、
教(jiao)（jiāo）釋義：
1、把知(zhi)識和(he)技能傳授給別人。
如：教(jiao)課(ke)；教(jiao)書；手(shou)把(ba)手(shou)教(jiao)；教(jiao)唱歌。
2、使、令、讓。
教(jiao)（jiào）釋(shi)義：
1、教育，指導。
2、叫；讓。如：教令。
3、宗教 。
如：信(xin)教(jiao)(jiao)；教(jiao)(jiao)民(指(zhi)信(xin)仰基督教(jiao)(jiao)的人)。
4、教育；教材
擴展資料：
詞語解釋：
1、教學?[ jiāo xué ]
教(jiao)書。現代趙樹理 《金字》：“在(zai)鄉村集鎮上(shang)教(jiao)小(xiao)學(xue)，教(jiao)學(xue)以(yi)外的雜事很多(duo)：賽(sai)神(shen)唱(chang)戲寫(xie)通(tong)知，寫(xie)神(shen)廟對聯，村里(li)人有了紅白大事寫(xie)請(qing)柬、謝帖、庚帖（婚約(yue)）、靈牌。”
2、教授[ jiāo shòu ]
講解傳授知識、技能。現(xian)代(dai)巴金《關于＜長(chang)生塔＞》：“他教授中(zhong)文(wen)，也需要找(zhao)人幫忙。”
3、教(jiao)書匠?[ jiāo shū jiàng ]
對教(jiao)師的貶稱。亦用作謔稱。現代(dai)沙汀《丁跛(bo)公》：“這(zhe)是在一個教(jiao)書匠家(jia)里。不知怎的，那老先(xian)生忽而感慨起省城里男女同(tong)校的事來了。”
4、教一識百?[ jiāo yī shí bǎi ]
形容具有特殊的才能、智慧。漢(han)·劉向《列(lie)女傳·母儀》:“文王生而明(ming)圣，太任教之，以一而識(shi)百。”釋義：文王生來(lai)聰慧，太任教他，只教一種知識(shi)就(jiu)能明(ming)白很多。
5、教猱(nao)升(sheng)木?[ jiāo náo shēng mù ]
猱：猴子的一種。教猴子爬樹。比喻指使壞人干壞事。清·梁啟超《新中國未來記》第三回：“雖是少數人代理國事，卻不是少數人把持國事，怎么好藉口于天然不平等，替民賊教猱升木呢？”?
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