2007年(nian)7月28日，人民大會堂河南廳。宛西制藥(yao)與北京中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)大學等全國十所中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)院校正(zheng)式簽約，設立(li)“張仲景獎學金(jin)助學金(jin)”。該(gai)獎學金(jin)助學金(jin)主要用于資(zi)助中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)學專業在讀(du)的碩士(shi)生(sheng)、博士(shi)生(sheng)，五年(nian)預計投入資(zi)金(jin)500萬元,拉開了校企結合(he)培養中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)人才(cai)新模式的序幕。
中醫藥(yao)人才培養需要企業相助
在(zai)(zai)國外，很多知名(ming)企業(ye)與名(ming)校(xiao)之(zhi)間建立(li)合作關系，已經形(xing)成(cheng)一(yi)種(zhong)成(cheng)熟(shu)模(mo)(mo)式(shi)(shi)：企業(ye)投資在(zai)(zai)學校(xiao)建立(li)實驗室協助企業(ye)培(pei)養人(ren)才(cai)，實驗成(cheng)果反轉企業(ye)服務于社(she)會(hui)，在(zai)(zai)相互(hu)取長補短的(de)優勢中共同(tong)推動專業(ye)領域的(de)發展(zhan)，并很好的(de)促進了人(ren)才(cai)培(pei)養。而目(mu)前(qian)在(zai)(zai)我國這種(zhong)模(mo)(mo)式(shi)(shi)還(huan)不成(cheng)熟(shu)，特別是(shi)傳統的(de)中醫藥行(xing)業(ye)，宛西(xi)制藥此舉有很好的(de)示范(fan)與引(yin)導(dao)意(yi)義。
國家中(zhong)藥(yao)管理(li)局王國強局長(chang)也指出，中(zhong)國的(de)中(zhong)醫(yi)藥(yao)文化中(zhong)醫(yi)藥(yao)在(zai)經歷了(le)幾千年(nian)的(de)發展之后，面(mian)對西藥(yao)的(de)沖擊，中(zhong)醫(yi)藥(yao)文化正(zheng)藥(yao)正(zheng)面(mian)臨著前所未有的(de)挑戰，而對于推動(dong)中(zhong)國中(zhong)醫(yi)藥(yao)的(de)健康(kang)發展，需要多(duo)方的(de)共同努力，構
建校企合作橋梁是其中(zhong)一條重要的途徑(jing)
由(you)于(yu)中醫(yi)藥(yao)(yao)理論和(he)文化的(de)(de)(de)(de)(de)特殊性，幾千年以來都是在(zai)不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)積累和(he)遺失中前進(jin)，而中醫(yi)藥(yao)(yao)人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養(yang)更是經歷(li)諸多波折。在(zai)現代(dai)化和(he)西(xi)藥(yao)(yao)高度發(fa)(fa)達的(de)(de)(de)(de)(de)今天，中醫(yi)藥(yao)(yao)人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養(yang)承擔(dan)著更多的(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史性責任：繼承、傳揚、發(fa)(fa)展，落在(zai)了(le)現在(zai)中醫(yi)藥(yao)(yao)大學的(de)(de)(de)(de)(de)肩上。很顯然，單憑(ping)學校的(de)(de)(de)(de)(de)“孤軍奮戰”是無(wu)法讓我國中醫(yi)藥(yao)(yao)事業(ye)實現偉大的(de)(de)(de)(de)(de)復興。孫耀志認為，現代(dai)中藥(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)(fa)展必(bi)須依靠現代(dai)科研力量(liang)，而科研力量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)來源在(zai)于(yu)人(ren)(ren)才的(de)(de)(de)(de)(de)培(pei)養(yang)，宛西(xi)制藥(yao)(yao)作為傳統中醫(yi)藥(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)一份子，應承擔(dan)起相應的(de)(de)(de)(de)(de)責任。
一衣帶水 合作雙贏
宛西制(zhi)藥(yao)在河南省醫(yi)藥(yao)界首(shou)家建立博士后(hou)科(ke)研工作站，利用現(xian)代科(ke)學方法和技術對中(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)開展廣泛深入的研究和探索，中(zhong)(zhong)央政治局常委李長春視察宛西制(zhi)藥(yao)時曾經對于中(zhong)(zhong)藥(yao)的現(xian)代化科(ke)研寄予厚望，而這一切(qie)更需要后(hou)繼的人才培(pei)育。
有(you)關(guan)報告顯示(shi)，目前我國中醫藥(yao)人才(cai)仍屬(shu)于“缺(que)少類”范(fan)疇，特別是社區、農村(cun)等(deng)地區，中醫藥(yao)人才(cai)的(de)缺(que)口(kou)更大，這(zhe)也在一定程度上催生(sheng)了(le)我國中醫藥(yao)大學的(de)不斷(duan)擴招，而(er)學校(xiao)的(de)資金(jin)(jin)性需求也必(bi)然增加。據了(le)解(jie)，第一期張仲(zhong)景獎學金(jin)(jin)助學金(jin)(jin)為(wei)5年，獲(huo)獎學生(sheng)將(jiang)達1000名；另在十所院校(xiao)設立“仲(zhong)景杯”中醫藥(yao)知識競(jing)賽獎，獎金(jin)(jin)金(jin)(jin)額為(wei)20000元/年。
在校的(de)(de)學(xue)生科(ke)研(yan)學(xue)習(xi)等不(bu)僅需(xu)要(yao)(yao)資金性的(de)(de)資助，更(geng)(geng)需(xu)要(yao)(yao)企業(ye)特殊資源(yuan)優勢的(de)(de)補充。在不(bu)同(tong)歷史條件(jian)下(xia)中醫(yi)藥(yao)(yao)人才培養(yang)模(mo)式(shi)都(dou)(dou)有(you)著明顯的(de)(de)異同(tong)點(dian)，不(bu)僅各(ge)有(you)優點(dian)，也都(dou)(dou)有(you)不(bu)足，更(geng)(geng)重要(yao)(yao)的(de)(de)是有(you)共同(tong)的(de)(de)內涵，且(qie)內涵中存在著深刻的(de)(de)聯系。中醫(yi)藥(yao)(yao)本身(shen)就是經驗(yan)性模(mo)糊性科(ke)學(xue)，所(suo)以實(shi)(shi)踐性更(geng)(geng)加重要(yao)(yao)。宛(wan)西(xi)(xi)制(zhi)(zhi)藥(yao)(yao)董事長孫耀志(zhi)表示，對于(yu)獲獎(jiang)的(de)(de)學(xue)生，宛(wan)西(xi)(xi)制(zhi)(zhi)藥(yao)(yao)當(dang)年(nian)免費提(ti)供到南陽祭拜醫(yi)圣張仲景，并到宛(wan)西(xi)(xi)制(zhi)(zhi)藥(yao)(yao)參觀考察、實(shi)(shi)習(xi)交(jiao)流的(de)(de)機會。八百里伏(fu)牛(niu)山被稱為(wei)天然藥(yao)(yao)庫，幾(ji)千(qian)種中草藥(yao)(yao)，學(xue)生在這里不(bu)僅僅是學(xue)習(xi)實(shi)(shi)踐，更(geng)(geng)是一次(ci)感受我國中醫(yi)藥(yao)(yao)文化的(de)(de)良好(hao)機會。
現代的(de)(de)中(zhong)醫藥人才(cai)(cai)模式(shi)(shi)，需(xu)要(yao)借鑒古代教(jiao)育(yu)模式(shi)(shi)的(de)(de)長處。我(wo)們在選擇中(zhong)醫藥人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)時，既要(yao)發揮現行人才(cai)(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)的(de)(de)系(xi)統化、標準(zhun)化、規模化的(de)(de)優勢，又要(yao)深入挖掘古代培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)的(de)(de)內涵(han)，發揮其重視臨床、注重個性(xing)培(pei)養(yang)(yang)的(de)(de)優勢，企業與學校的(de)(de)結合(he)，則互為補(bu)充，相互融合(he)。
張仲景獎(jiang)學(xue)金、助學(xue)金的(de)(de)設立及與(yu)十(shi)所(suo)中(zhong)醫(yi)藥大(da)學(xue)與(yu)宛西的(de)(de)合作關系，可謂是(shi)(shi)“一衣(yi)帶(dai)水，薪火相傳”，這不僅僅是(shi)(shi)金錢(qian)上的(de)(de)捐助，更是(shi)(shi)新時(shi)期校企合作模式(shi)形成的(de)(de)代表，為我國中(zhong)醫(yi)藥人才培養提供了一條可鑒之路。
近日，中國傳統文化促進會健康管理委員會認真學習了國務院辦公廳印發的《“十四五”中醫藥發展規劃》，明確了委員會的職責與工作重心。
近年來，中華優秀傳統文化的傳承與發展受到前所未有的重視，文化自覺和文化自信顯著增強，國家文化軟實力的根基更為堅實，以優秀傳統文化為底蘊的健康管理工作也迎來了新的發展機遇。
中醫藥是中華民族的偉大創造，國醫文化是中國傳統文化的瑰寶，為中華民族繁衍生息作出了巨大貢獻。強健的體魄、良好的身心狀態，是我們應對各種挑戰，實現人生價值的保障。健康管理委員會將以國務院辦公廳印發的《“十四五”中醫藥發展規劃》為指導，以“增強文化自信，發現中醫之美，提升健康水平，樂享智慧人生”為宗旨，發揮平臺優勢、團隊優勢，以健康管理為工作的重點與方向，深入社區、學校、企業舉辦公益講座，傳播中華優秀傳統文化、中醫養生知識；開展文化、健康類的各種培訓、服務與指導。做好總會各類培訓取證、人才入庫工作，含：人才素質測評、職業認證、青少年綜合素質測評、青少年人才入庫；特別是做好國醫文化傳承類，如：健康管理師、亞健康調理師、公共營養師、養生經營管理師、營養保健師、中醫藥文化傳播師、養老護理師、食療調理師、五行芳香療法師、五行情志導引師、《本草綱目》講解師、《黃帝內經》講解師、茶療師、禪茶療法師、道醫養生師、音缽療法師等深受歡迎，市場熱門的國醫文化傳承類職業認證工作，發揚中醫在健康養生領域的優勢，為國家推進全民健康計劃儲備合格人才。
做好橋梁媒介，與名中醫、中醫院、社區、企業、養老機構建立協作，提升中醫藥服務能力，充分發揮中醫藥在治未病、重大疾病治療、疾病康復中的重要作用。推進中醫藥老年健康服務向農村、社區、家庭下沉。推進中醫診所組建家庭醫生團隊開展簽約服務。推廣太極拳、八段錦等中醫藥養生保健方法和中華傳統體育項目，推動形成體醫結合的健康服務。推動地方結合本地區中醫藥資源特色，開發集中醫藥康復理療、養生保健、文化體驗于一體的中醫藥健康旅游產品。中醫藥健康產品：如保健食品、特殊醫學用途配方食品、功能性化妝品、日化產品科普宣傳。中醫養生保健、診療與康復，研制便于操作、適于家庭的健康檢測、監測產品及自我保健、功能康復等器械的公益宣傳。
開展文化健康類媒體宣傳；適時舉辦年度文化健康活動；行成服務品牌，賦能養老機構、健康社區等，打造優質身心健康品牌基地。探尋長壽之道，開展相關課題研究；培育發掘民心所向的健康康復器械產品與企業，打造優質食材品牌與基地、研學基地；聯合其他學術機構，針對社會熱點問題，如：青少年網癮、婚姻問題研究、抑郁輕生問題開展相關調研與課題研究，推進公益事業發展。指導人們提升認知、熱愛生命，掌握一套行之有效的養生知識與手法，讓中國傳統文化促進會深入人心，讓健康管理委員會成為大家最好的朋友，為提升全民健康發揮平臺應有的作用。
中國傳統文化促進會健康管理委員會，是經中國傳統文化促進會批準設立的二級分會，主任為宋付歌。委員會成員由傳統文化領域、傳媒領域、健康領域的從業者、專家、學者，企事業單位長期關心與從事文化與健康工作的相關人員組成。
中國傳統文化促進會，簡稱中促會。 1995 年經中華人民共和國文化部批準成立,中華人民共和國民政部正式核準登記，是具有獨立法人地位的國家一級全國性、行業性社會團體，業務指導單位為中華人民共和國文化和旅游部，黨建單位為中央國家機關工委。
據悉，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化促(cu)進(jin)(jin)會健(jian)康管理(li)(li)委(wei)(wei)員(yuan)會主任(ren)宋付歌，本科畢業于大學漢(han)語言(yan)文(wen)(wen)學專(zhuan)業，日后取得(de)美國(guo)SOFIA大學心理(li)(li)與(yu)金融FMBA專(zhuan)業碩士學位，是北京千(qian)艾影視文(wen)(wen)化傳(chuan)媒(mei)有(you)限公(gong)司、北京千(qian)薈咨詢管理(li)(li)有(you)限公(gong)司負責人(ren)，有(you)多年(nian)承接(jie)央(yang)視專(zhuan)題欄(lan)目攝(she)制、人(ren)民日報所屬網絡平(ping)臺(tai)運(yun)營(ying)的經(jing)歷，常年(nian)活(huo)躍于媒(mei)體圈與(yu)各(ge)商協(xie)會，有(you)較為廣泛的地方政府、媒(mei)體、商協(xie)會資(zi)源。成長于中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)世家，自小耳濡目染醫(yi)者仁心，以人(ren)為本妙(miao)手(shou)施治(zhi)的情景。藥(yao)(yao)草芳(fang)辛、經(jing)典妙(miao)用匯成了(le)融入身心的氣息。隨著年(nian)齡的增(zeng)長，血液(ye)里與(yu)傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化、中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)的緣分逐(zhu)步(bu)顯(xian)現出來，并產生了(le)濃厚的興趣(qu)，機緣和合，被委(wei)(wei)任(ren)為中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)傳(chuan)統(tong)文(wen)(wen)化促(cu)進(jin)(jin)會健(jian)康管理(li)(li)委(wei)(wei)員(yuan)會主任(ren)，今后，她將(jiang)匯聚更大的力量以平(ping)臺(tai)為使命，以時代為號(hao)角(jiao)，為中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)文(wen)(wen)化的弘(hong)揚、人(ren)才培養，中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)下沉(chen)基層服務(wu)，普及大眾中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)(yao)養生素養發(fa)揮自己(ji)微(wei)弱的作(zuo)用。（高雯）
中國首部中藥法《中華人民共和國中醫藥法》出臺
目 錄
第一章 總 則
第二章 中醫藥(yao)服(fu)務
第三章 中藥(yao)保護與發展
第四(si)章(zhang) 中醫藥人才培(pei)養(yang)
第五章 中醫藥科學研究
第(di)六章 中醫藥傳承與(yu)文化傳播(bo)
第七章(zhang) 保(bao)障(zhang)措施
第八章 法律責任
第九章 附 則
第一章 總 則
第一條 為了(le)繼承和弘揚(yang)中(zhong)醫藥，保障和促進(jin)中(zhong)醫藥事業發展(zhan)，保護(hu)人(ren)民(min)健康，制定本法(fa)。
第二(er)條(tiao) 本法(fa)所稱(cheng)中(zhong)醫藥(yao)(yao)，是包括漢(han)族和(he)少(shao)數(shu)民(min)族醫藥(yao)(yao)在(zai)內(nei)的(de)我國(guo)各民(min)族醫藥(yao)(yao)的(de)統稱(cheng)，是反(fan)映中(zhong)華民(min)族對(dui)生命、健(jian)康和(he)疾病(bing)的(de)認識，具有悠(you)久(jiu)歷史(shi)傳(chuan)統和(he)獨特理論(lun)及技術方法(fa)的(de)醫藥(yao)(yao)學體(ti)系。
第(di)三條 中醫(yi)藥(yao)(yao)事(shi)業(ye)是我國醫(yi)藥(yao)(yao)衛生(sheng)事(shi)業(ye)的(de)(de)重(zhong)要(yao)組成部(bu)分(fen)。國家大力發展中醫(yi)藥(yao)(yao)事(shi)業(ye)，實行中西醫(yi)并重(zhong)的(de)(de)方針，建立符合中醫(yi)藥(yao)(yao)特點的(de)(de)管理制度，充(chong)分(fen)發揮中醫(yi)藥(yao)(yao)在(zai)我國醫(yi)藥(yao)(yao)衛生(sheng)事(shi)業(ye)中的(de)(de)作用。
發(fa)展(zhan)中醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)事(shi)業應當遵循(xun)中醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)發(fa)展(zhan)規(gui)律，堅(jian)持(chi)繼(ji)承和(he)創新相結合(he)，保(bao)持(chi)和(he)發(fa)揮中醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)特色和(he)優勢，運用現(xian)代科學技術(shu)，促進(jin)中醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)理論和(he)實踐(jian)的發(fa)展(zhan)。
國家鼓勵中(zhong)醫西醫相(xiang)(xiang)互學習，相(xiang)(xiang)互補充，協調(diao)發(fa)展，發(fa)揮(hui)各自(zi)優勢(shi)，促進中(zhong)西醫結合。
第四條 縣(xian)級以上(shang)人民政府應當將中(zhong)醫藥(yao)事業(ye)納入國(guo)民經濟和社會發展規劃，建立健全(quan)中(zhong)醫藥(yao)管理體(ti)系(xi)，統籌推(tui)進中(zhong)醫藥(yao)事業(ye)發展。
第五條 國務院中醫(yi)藥(yao)主管(guan)部(bu)門負責(ze)全國的中醫(yi)藥(yao)管(guan)理工作。國務院其他有關(guan)(guan)部(bu)門在各自職責(ze)范圍內負責(ze)與(yu)中醫(yi)藥(yao)管(guan)理有關(guan)(guan)的工作。
縣級以(yi)上地方(fang)(fang)人民(min)政(zheng)府(fu)中醫(yi)藥(yao)主管(guan)部門(men)負(fu)(fu)責(ze)(ze)本行政(zheng)區域的(de)中醫(yi)藥(yao)管(guan)理工作。縣級以(yi)上地方(fang)(fang)人民(min)政(zheng)府(fu)其他有關部門(men)在各自職(zhi)責(ze)(ze)范圍內(nei)負(fu)(fu)責(ze)(ze)與中醫(yi)藥(yao)管(guan)理有關的(de)工作。
第六條 國家加(jia)強中(zhong)醫藥(yao)(yao)服(fu)務體系建設，合理規劃和(he)配置中(zhong)醫藥(yao)(yao)服(fu)務資源，為公民獲得中(zhong)醫藥(yao)(yao)服(fu)務提供(gong)保障。
國家支持社會力量(liang)投(tou)資中醫(yi)藥事業(ye)，支持組織和個人捐(juan)贈、資助(zhu)中醫(yi)藥事業(ye)。
第(di)七(qi)條 國家(jia)發(fa)展中醫(yi)藥(yao)教育，建立適應中醫(yi)藥(yao)事業發(fa)展需要、規模適宜、結構合理、形式多樣(yang)的中醫(yi)藥(yao)教育體系，培養中醫(yi)藥(yao)人才。
第八條 國家(jia)支持中醫(yi)藥科(ke)學(xue)(xue)研究(jiu)和技(ji)(ji)術開發(fa)，鼓勵中醫(yi)藥科(ke)學(xue)(xue)技(ji)(ji)術創新，推(tui)廣應用(yong)中醫(yi)藥科(ke)學(xue)(xue)技(ji)(ji)術成(cheng)果，保護中醫(yi)藥知(zhi)識產權，提高中醫(yi)藥科(ke)學(xue)(xue)技(ji)(ji)術水平。
第九條(tiao) 國(guo)家支(zhi)持(chi)中醫藥對外(wai)交(jiao)流與(yu)合作，促進中醫藥的國(guo)際(ji)傳播和(he)應用。
第(di)十條 對在(zai)中醫(yi)藥事業(ye)中做出突出貢獻的組織和個人(ren)，按照國家有(you)關(guan)規(gui)定給予表彰、獎勵。
第二章 中醫藥服務
第十一條 縣級以(yi)上人民政府應當將中醫(yi)(yi)醫(yi)(yi)療機構(gou)建設納入醫(yi)(yi)療機構(gou)設置規(gui)劃，舉辦(ban)規(gui)模(mo)適宜的中醫(yi)(yi)醫(yi)(yi)療機構(gou)，扶持有(you)中醫(yi)(yi)藥(yao)特色和優(you)勢的醫(yi)(yi)療機構(gou)發展。
合并、撤銷(xiao)政府(fu)舉辦的中醫醫療機(ji)構或者改變其中醫醫療性質，應當征(zheng)求上一級人民政府(fu)中醫藥主管部門的意見(jian)。
第十二(er)條 政(zheng)府(fu)舉辦(ban)的綜(zong)合醫(yi)院(yuan)、婦幼保健(jian)機構和(he)有條件的專科醫(yi)院(yuan)、社區衛生服務中心、鄉鎮(zhen)衛生院(yuan)，應當(dang)設置中醫(yi)藥科室(shi)。
縣(xian)級以上人民(min)政府應當采取措(cuo)施，增強社區衛生(sheng)服(fu)務站和村衛生(sheng)室(shi)提供(gong)中醫(yi)藥服(fu)務的能力(li)。
第十三條 國(guo)家支持社會力量舉辦中醫醫療機構。
社會力(li)量舉辦(ban)的中醫(yi)醫(yi)療機構在準入、執(zhi)業(ye)、基本醫(yi)療保(bao)險、科研教學、醫(yi)務(wu)人員職稱評定(ding)等方面享(xiang)有與政(zheng)府(fu)舉辦(ban)的中醫(yi)醫(yi)療機構同等的權利(li)。
第十四條 舉(ju)辦中醫(yi)(yi)醫(yi)(yi)療機構應當按照國家(jia)有(you)關醫(yi)(yi)療機構管(guan)理的(de)(de)規定辦理審批手續，并遵守醫(yi)(yi)療機構管(guan)理的(de)(de)有(you)關規定。
舉辦中醫(yi)(yi)診所(suo)的(de)(de)(de)(de)，將診所(suo)的(de)(de)(de)(de)名(ming)稱、地址、診療范圍(wei)、人員配備(bei)情況等報所(suo)在地縣級(ji)人民(min)政(zheng)府中醫(yi)(yi)藥主管(guan)部門備(bei)案(an)后即可開展執業(ye)(ye)活動。中醫(yi)(yi)診所(suo)應當將本(ben)診所(suo)的(de)(de)(de)(de)診療范圍(wei)、中醫(yi)(yi)醫(yi)(yi)師的(de)(de)(de)(de)姓名(ming)及其(qi)執業(ye)(ye)范圍(wei)在診所(suo)的(de)(de)(de)(de)明顯位置公(gong)示，不得超出備(bei)案(an)范圍(wei)開展醫(yi)(yi)療活動。具體辦法由國務院中醫(yi)(yi)藥主管(guan)部門擬訂，報國務院衛生(sheng)行政(zheng)部門審核(he)、發(fa)布(bu)。
第十五(wu)條 從事中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)療(liao)活(huo)動的(de)人(ren)員(yuan)應當依(yi)照(zhao)《中(zhong)(zhong)(zhong)華人(ren)民共(gong)和國執業醫(yi)(yi)(yi)師(shi)法》的(de)規定，通(tong)過(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)師(shi)資格考試(shi)取(qu)得中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)師(shi)資格，并(bing)進行執業注冊。中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)師(shi)資格考試(shi)的(de)內容應當體現中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥特(te)點。
以(yi)師(shi)(shi)(shi)承(cheng)方(fang)式學習中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)或者經(jing)多年實踐，醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)確有(you)專長的人員，由至少兩名中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)師(shi)(shi)(shi)推(tui)薦，經(jing)省、自治區(qu)、直轄市(shi)人民政府(fu)中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)主管部(bu)門(men)組織實踐技能和效果考(kao)核(he)(he)合格后，即可取得(de)中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)師(shi)(shi)(shi)資格;按照考(kao)核(he)(he)內容進行(xing)執業注冊(ce)后，即可在注冊(ce)的執業范圍內，以(yi)個人開業的方(fang)式或者在醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)機構內從事中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)療(liao)活動。國(guo)務院(yuan)中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)主管部(bu)門(men)應當根據中(zhong)醫(yi)(yi)(yi)(yi)(yi)藥(yao)技術(shu)(shu)方(fang)法(fa)的安全(quan)風險擬訂本款規定人員的分類考(kao)核(he)(he)辦法(fa)，報國(guo)務院(yuan)衛生行(xing)政部(bu)門(men)審核(he)(he)、發布(bu)。
第(di)十六條 中(zhong)醫(yi)醫(yi)療機構(gou)配備醫(yi)務人員應(ying)當(dang)以(yi)(yi)中(zhong)醫(yi)藥(yao)專(zhuan)業(ye)技(ji)術人員為主(zhu)(zhu)，主(zhu)(zhu)要提(ti)供(gong)中(zhong)醫(yi)藥(yao)服務;經考試取得(de)醫(yi)師(shi)資格的中(zhong)醫(yi)醫(yi)師(shi)按照國家(jia)有關規(gui)定，經培訓、考核合格后，可以(yi)(yi)在執業(ye)活(huo)動中(zhong)采(cai)用與其專(zhuan)業(ye)相關的現(xian)代(dai)科(ke)學(xue)技(ji)術方法。在醫(yi)療活(huo)動中(zhong)采(cai)用現(xian)代(dai)科(ke)學(xue)技(ji)術方法的，應(ying)當(dang)有利于保持和發揮中(zhong)醫(yi)藥(yao)特色和優勢。
社區衛(wei)生服務(wu)中(zhong)心、鄉鎮衛(wei)生院、社區衛(wei)生服務(wu)站以及有條件的村衛(wei)生室應當合理配備中(zhong)醫(yi)藥專業技術人員(yuan)，并運用和推廣適宜的中(zhong)醫(yi)藥技術方法(fa)。
第十(shi)七條 開展中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)服務(wu)(wu)(wu)，應當(dang)以中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)理論(lun)為指導(dao)，運用中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)技術(shu)方法，并符合國務(wu)(wu)(wu)院中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)主管部門制定的中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)(yi)藥(yao)(yao)(yao)服務(wu)(wu)(wu)基本要求。
第(di)十八條 縣級以上人民政府應當發展中醫藥(yao)預防、保健服(fu)務，并按照(zhao)國家(jia)有關規定將(jiang)其(qi)納入(ru)基本公共衛生服(fu)務項(xiang)目統籌實施。
縣級以上人(ren)民(min)政府應(ying)當發揮中(zhong)醫(yi)藥在突發公共衛生(sheng)事件應(ying)急工作中(zhong)的作用，加(jia)強中(zhong)醫(yi)藥應(ying)急物(wu)資(zi)、設備(bei)、設施(shi)、技術與(yu)人(ren)才資(zi)源儲備(bei)。
醫(yi)療(liao)衛生機(ji)構應當(dang)在疾(ji)病預防與控(kong)制(zhi)中積極(ji)運用中醫(yi)藥理論和(he)技術方法(fa)。
第十(shi)九條 醫(yi)療機構發布(bu)(bu)中(zhong)(zhong)醫(yi)醫(yi)療廣告，應(ying)當(dang)經所在地省、自治區、直(zhi)轄(xia)市(shi)人民政府(fu)中(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)主管部門審(shen)查批(pi)準(zhun);未經審(shen)查批(pi)準(zhun)，不得發布(bu)(bu)。發布(bu)(bu)的(de)中(zhong)(zhong)醫(yi)醫(yi)療廣告內容應(ying)當(dang)與(yu)經審(shen)查批(pi)準(zhun)的(de)內容相符合，并符合《中(zhong)(zhong)華人民共和國廣告法(fa)》的(de)有關(guan)規(gui)定。
第(di)二十條 縣級以上人(ren)民(min)政府中醫(yi)藥主管部門應(ying)當(dang)加強(qiang)對中醫(yi)藥服(fu)務(wu)的(de)監(jian)督檢查(cha)，并將下列事(shi)項(xiang)作為監(jian)督檢查(cha)的(de)重點：
(一)中(zhong)醫(yi)醫(yi)療機構、中(zhong)醫(yi)醫(yi)師是(shi)否超出規定的(de)范圍(wei)開展醫(yi)療活動;
(二(er))開展(zhan)中醫(yi)(yi)藥(yao)服(fu)務是否符合國務院中醫(yi)(yi)藥(yao)主(zhu)管(guan)部門(men)制定的(de)中醫(yi)(yi)藥(yao)服(fu)務基本(ben)要求;
(三(san))中醫醫療廣告發布行為是否符合本法的規(gui)定。
中醫藥主(zhu)管部(bu)門依法開展監督檢查(cha)，有關單位和(he)個人應(ying)當予以配合，不得拒絕或(huo)者阻撓。
第三章 中藥保護與發展
第(di)二十一條 國家制(zhi)定(ding)中藥材(cai)種植養殖、采集、貯存和初加工的(de)(de)技術規(gui)范、標準(zhun)，加強對(dui)中藥材(cai)生產(chan)流通(tong)全過(guo)程的(de)(de)質(zhi)量監督管(guan)理(li)，保障(zhang)中藥材(cai)質(zhi)量安全。
第二十二條 國家鼓勵發展中(zhong)藥材(cai)(cai)規(gui)范化種植(zhi)養(yang)殖，嚴格管理(li)農(nong)藥、肥(fei)料等(deng)農(nong)業投入品的使用，禁止在中(zhong)藥材(cai)(cai)種植(zhi)過程中(zhong)使用劇毒(du)、高(gao)毒(du)農(nong)藥，支持(chi)中(zhong)藥材(cai)(cai)良種繁育，提高(gao)中(zhong)藥材(cai)(cai)質(zhi)量。
第(di)二十三(san)條 國家建立道(dao)地(di)(di)(di)(di)中藥材(cai)評價體系(xi)，支(zhi)持道(dao)地(di)(di)(di)(di)中藥材(cai)品(pin)種選(xuan)育，扶持道(dao)地(di)(di)(di)(di)中藥材(cai)生(sheng)產基(ji)地(di)(di)(di)(di)建設，加(jia)強道(dao)地(di)(di)(di)(di)中藥材(cai)生(sheng)產基(ji)地(di)(di)(di)(di)生(sheng)態環境保(bao)護(hu)，鼓勵采取地(di)(di)(di)(di)理標(biao)志產品(pin)保(bao)護(hu)等措施(shi)保(bao)護(hu)道(dao)地(di)(di)(di)(di)中藥材(cai)。
前(qian)款所(suo)稱道地(di)(di)中(zhong)藥(yao)材，是指經過中(zhong)醫(yi)臨床長期應用優選出來(lai)的(de)，產在特定地(di)(di)域，與(yu)其他地(di)(di)區(qu)所(suo)產同種中(zhong)藥(yao)材相比，品(pin)質(zhi)和(he)療效更好，且質(zhi)量穩定，具有較高知名度的(de)中(zhong)藥(yao)材。
第二十四條 國(guo)務(wu)院藥(yao)品(pin)監督管理部門應當(dang)組織并(bing)加強對中(zhong)藥(yao)材(cai)質量的監測(ce)，定期向(xiang)社(she)會公布(bu)監測(ce)結果。國(guo)務(wu)院有關(guan)部門應當(dang)協助做好中(zhong)藥(yao)材(cai)質量監測(ce)有關(guan)工(gong)作。
采集、貯存中(zhong)藥材以及對中(zhong)藥材進行初加工，應當符合國家有關技術規(gui)范、標準和管理規(gui)定(ding)。
國(guo)家鼓(gu)勵發展中(zhong)藥(yao)(yao)材現代(dai)流通體系，提高中(zhong)藥(yao)(yao)材包裝(zhuang)、倉儲等技術水平，建立(li)(li)中(zhong)藥(yao)(yao)材流通追溯體系。藥(yao)(yao)品生產企業購(gou)進中(zhong)藥(yao)(yao)材應當建立(li)(li)進貨查(cha)驗記錄(lu)制(zhi)度。中(zhong)藥(yao)(yao)材經營者(zhe)應當建立(li)(li)進貨查(cha)驗和購(gou)銷(xiao)記錄(lu)制(zhi)度，并(bing)標(biao)明中(zhong)藥(yao)(yao)材產地。
第(di)二十五條 國家(jia)保護藥用(yong)野生(sheng)(sheng)(sheng)動植物資源，對藥用(yong)野生(sheng)(sheng)(sheng)動植物資源實行動態監測和定(ding)期普查，建立(li)藥用(yong)野生(sheng)(sheng)(sheng)動植物資源種質基因(yin)庫，鼓勵發展人工(gong)種植養殖，支(zhi)持依法開(kai)展珍貴、瀕危(wei)藥用(yong)野生(sheng)(sheng)(sheng)動植物的保護、繁育及(ji)其相關研究。
第(di)二十六(liu)條 在村醫(yi)療機構執業的中醫(yi)醫(yi)師、具備中藥材知識和識別能力(li)的鄉村醫(yi)生，按照國家(jia)有(you)關規(gui)定可以自(zi)種、自(zi)采(cai)地產中藥材并在其執業活動中使用。
第二(er)十七條 國家保護中(zhong)藥(yao)飲片傳統(tong)炮制(zhi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)和工(gong)藝，支持應用(yong)(yong)傳統(tong)工(gong)藝炮制(zhi)中(zhong)藥(yao)飲片，鼓勵運用(yong)(yong)現代科(ke)學技(ji)(ji)(ji)術(shu)開展中(zhong)藥(yao)飲片炮制(zhi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)研(yan)究。
第二十八條 對市場上沒(mei)有供應(ying)(ying)的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)藥(yao)飲片(pian)，醫(yi)療機(ji)構(gou)可以根據本(ben)醫(yi)療機(ji)構(gou)醫(yi)師處(chu)方(fang)的(de)(de)(de)需要，在本(ben)醫(yi)療機(ji)構(gou)內炮(pao)制(zhi)(zhi)、使用。醫(yi)療機(ji)構(gou)應(ying)(ying)當遵(zun)守中(zhong)(zhong)藥(yao)飲片(pian)炮(pao)制(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)有關規定(ding)，對其炮(pao)制(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)中(zhong)(zhong)藥(yao)飲片(pian)的(de)(de)(de)質量負責，保證(zheng)藥(yao)品安全(quan)。醫(yi)療機(ji)構(gou)炮(pao)制(zhi)(zhi)中(zhong)(zhong)藥(yao)飲片(pian)，應(ying)(ying)當向(xiang)所在地設區的(de)(de)(de)市級人民政府藥(yao)品監(jian)督管理部(bu)門備案。
根據臨床用(yong)藥(yao)需(xu)要，醫療機構可以憑本醫療機構醫師(shi)的處方(fang)對中藥(yao)飲片進行(xing)再(zai)加工(gong)。
第二十九條 國(guo)家鼓(gu)勵和支持中(zhong)藥新藥的(de)研制和生產。
國家保護傳統中藥加工技術和工藝，支持(chi)傳統劑(ji)型中成藥的生產，鼓(gu)勵運(yun)用現代(dai)科(ke)學技術研究開發傳統中成藥。
第三十條 生產符合國(guo)家規定條件的來源(yuan)于古(gu)代經(jing)典名方(fang)的中(zhong)藥(yao)(yao)復方(fang)制(zhi)劑，在申請藥(yao)(yao)品批準文號時，可以(yi)僅(jin)提(ti)供非(fei)臨床安全(quan)性研究資料。具體管理辦法由國(guo)務院藥(yao)(yao)品監督(du)管理部門(men)會同中(zhong)醫藥(yao)(yao)主(zhu)管部門(men)制(zhi)定。
前款所(suo)稱古代(dai)經典(dian)名方(fang)，是指至今仍(reng)廣(guang)泛應用、療效(xiao)確切、具有明顯特色與優勢的古代(dai)中醫典(dian)籍所(suo)記載的方(fang)劑。具體目錄由國務院中醫藥主管部(bu)(bu)門會同藥品監督(du)管理部(bu)(bu)門制定。
第(di)三十(shi)一(yi)條 國家鼓勵(li)醫療機構(gou)根據本(ben)醫療機構(gou)臨(lin)床(chuang)用藥(yao)(yao)需(xu)要配(pei)制和使(shi)用中(zhong)藥(yao)(yao)制劑，支(zhi)持應用傳統工藝配(pei)制中(zhong)藥(yao)(yao)制劑，支(zhi)持以(yi)中(zhong)藥(yao)(yao)制劑為基礎研(yan)制中(zhong)藥(yao)(yao)新藥(yao)(yao)。
醫(yi)療機(ji)(ji)構配(pei)(pei)制(zhi)中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)制(zhi)劑(ji)，應當依照《中(zhong)(zhong)華人民(min)共和國藥(yao)(yao)品(pin)(pin)管(guan)理(li)(li)法(fa)》的規定取(qu)得醫(yi)療機(ji)(ji)構制(zhi)劑(ji)許可證，或者委托取(qu)得藥(yao)(yao)品(pin)(pin)生產許可證的藥(yao)(yao)品(pin)(pin)生產企業、取(qu)得醫(yi)療機(ji)(ji)構制(zhi)劑(ji)許可證的其他醫(yi)療機(ji)(ji)構配(pei)(pei)制(zhi)中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)制(zhi)劑(ji)。委托配(pei)(pei)制(zhi)中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)制(zhi)劑(ji)，應當向委托方所在地省、自(zi)治區、直轄市人民(min)政府藥(yao)(yao)品(pin)(pin)監督管(guan)理(li)(li)部門備案。
醫療機(ji)構(gou)對(dui)其配(pei)(pei)制(zhi)(zhi)的(de)中(zhong)藥(yao)(yao)制(zhi)(zhi)劑(ji)的(de)質(zhi)量負責;委托配(pei)(pei)制(zhi)(zhi)中(zhong)藥(yao)(yao)制(zhi)(zhi)劑(ji)的(de)，委托方和(he)受托方對(dui)所配(pei)(pei)制(zhi)(zhi)的(de)中(zhong)藥(yao)(yao)制(zhi)(zhi)劑(ji)的(de)質(zhi)量分別承擔相應(ying)責任。
第三十二條 醫(yi)(yi)療機構配制的中藥制劑品種，應(ying)當依法取得(de)制劑批準(zhun)文號。但是，僅(jin)應(ying)用(yong)傳統(tong)工藝(yi)配制的中藥制劑品種，向醫(yi)(yi)療機構所在地(di)省、自治區、直(zhi)轄(xia)市人民政府藥品監督(du)管理(li)部門(men)備案后即可配制，不需要取得(de)制劑批準(zhun)文號。
醫療機(ji)構應當加強對備(bei)案(an)的中藥制劑(ji)品種的不良(liang)反(fan)應監測，并按照(zhao)國家有關(guan)規定進行(xing)報(bao)告。藥品監督管理部門應當加強對備(bei)案(an)的中藥制劑(ji)品種配制、使用的監督檢查。
淺談中藥學發展(zhan)略論
近年來，雖然國(guo)家對(dui)(dui)中(zhong)醫(yi)藥學(xue)發(fa)展加大扶(fu)持，但是中(zhong)藥學(xue)的(de)發(fa)展不(bu)盡人意，那(nei)么，對(dui)(dui)中(zhong)藥學(xue)發(fa)展略(lve)論(lun)是?
一、中藥學發展概述
中藥學的發展主要從(cong)以下(xia)三個方面來概述：
(一)中藥學的歷史貢獻
受中(zhong)(zhong)國(guo)傳統(tong)文(wen)化的(de)熏陶，中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)在中(zhong)(zhong)國(guo)歷(li)史進程中(zhong)(zhong)出(chu)現了許多杰出(chu)的(de)藥(yao)(yao)(yao)(yao)理學(xue)(xue)(xue)(xue)專著，如明朝李(li)時珍總結(jie)我(wo)國(guo)千(qian)余年(nian)(nian)來中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)經(jing)驗，于公元一(yi)(yi)五(wu)九(jiu)六(liu)(liu)年(nian)(nian)刊行(xing)了《本草(cao)綱(gang)(gang)目(mu)》。此(ci)書(shu)載藥(yao)(yao)(yao)(yao)一(yi)(yi)千(qian)八(ba)百(bai)九(jiu)十二種、藥(yao)(yao)(yao)(yao)方一(yi)(yi)萬(wan)一(yi)(yi)千(qian)余條、插圖一(yi)(yi)千(qian)一(yi)(yi)百(bai)六(liu)(liu)十幅，在當時可說是集我(wo)國(guo)中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)大成(cheng)，不僅匯集了以(yi)往各藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)著作的(de)精華，也(ye)(ye)對(dui)過去某些(xie)藥(yao)(yao)(yao)(yao)書(shu)記述錯誤及不真實的(de)數據和結(jie)論作了一(yi)(yi)些(xie)糾(jiu)正(zheng)和批判。據知，十六(liu)(liu)世紀的(de)歐洲，尚(shang)無(wu)能名之(zhi)為(wei)植物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)著作，直至一(yi)(yi)六(liu)(liu)五(wu)七(qi)年(nian)(nian)波蘭用拉丁文(wen)譯(yi)出(chu)本書(shu)后(hou)，才推動了歐洲植物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)發展。在《本草(cao)綱(gang)(gang)目(mu)》成(cheng)書(shu)后(hou)近兩百(bai)年(nian)(nian)，林納才達到相同的(de)水平。由于《本草(cao)綱(gang)(gang)目(mu)》的(de)輝煌成(cheng)就，該書(shu)被稱譽為(wei)?東方醫學(xue)(xue)(xue)(xue)巨典?，先(xian)(xian)后(hou)被譯(yi)成(cheng)多種外(wai)文(wen)出(chu)版，是研究(jiu)植物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)、動物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)和礦物(wu)學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)重(zhong)要參考數據。除此(ci)之(zhi)外(wai)，中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)這一(yi)(yi)理論體(ti)系為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)文(wen)化奠定了非(fei)常重(zhong)要的(de)基礎和框(kuang)架。舉一(yi)(yi)個非(fei)常簡單的(de)例子：中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)理論中(zhong)(zhong)的(de)陰陽、五(wu)行(xing)、道、氣等(deng)(deng)，也(ye)(ye)是中(zhong)(zhong)國(guo)古代(dai)哲學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)核心內(nei)容，創建了道學(xue)(xue)(xue)(xue)等(deng)(deng)先(xian)(xian)進思想;而且天(tian)文(wen)、地理、氣象、物(wu)候等(deng)(deng)古代(dai)的(de)一(yi)(yi)些(xie)科技知識也(ye)(ye)在中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)(yao)(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)理論體(ti)系中(zhong)(zhong)可以(yi)體(ti)現出(chu)來。
(二)中藥學的優越性
當今社(she)會，人們習慣于看(kan)西(xi)醫，吃(chi)西(xi)藥(yao)，但(dan)(dan)是(shi)卻忽(hu)視了中藥(yao)獨特的(de)優越(yue)性。西(xi)藥(yao)的(de)優點(dian)是(shi)對癥治療見效快，但(dan)(dan)是(shi)往往是(shi)治標不治本，中藥(yao)講究?追根溯源?，不能(neng)孤立的(de)看(kan)待人體(ti)的(de)生理病理變化，必(bi)須要結合所(suo)有的(de).原(yuan)因，這種思想對于今天來(lai)說仍然非常適(shi)用。
(三)中藥學(xue)的發展(zhan)狀況
中藥學從古至今都在不停地發展進步，中國最早的藥物學專著《神農本草(cao)(cao)經》，出(chu)現于漢(han)代(dai)。該書(shu)系統地(di)總結了漢(han)以前的(de)(de)藥(yao)學成就，對后世本草(cao)(cao)學的(de)(de)發展具有深遠(yuan)的(de)(de)影(ying)響。除此之外，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)歷(li)朝歷(li)代(dai)都(dou)有杰出(chu)的(de)(de)中(zhong)(zhong)(zhong)藥(yao)學著作(zuo)(zuo)，如魏晉南北朝的(de)(de)《本草(cao)(cao)經集注》，隋唐時期的(de)(de)《新修本草(cao)(cao)》[又稱(cheng)《唐本草(cao)(cao)》]，宋代(dai)的(de)(de)《開寶本草(cao)(cao)》、《嘉祐補注本草(cao)(cao)》等，此處不(bu)一一贅述。建國(guo)(guo)以后，我國(guo)(guo)對中(zhong)(zhong)(zhong)醫(yi)藥(yao)事(shi)業大力發展扶持，出(chu)現了《中(zhong)(zhong)(zhong)華人民共和國(guo)(guo)藥(yao)典》、《中(zhong)(zhong)(zhong)藥(yao)志(zhi)》、《中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)中(zhong)(zhong)(zhong)草(cao)(cao)藥(yao)匯(hui)編》、《中(zhong)(zhong)(zhong)藥(yao)大辭(ci)典》、《原(yuan)色(se)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)本草(cao)(cao)圖鑒(jian)》等，這些學術著作(zuo)(zuo)不(bu)僅數量多，而且門類齊全，從各個角度將本草(cao)(cao)提高(gao)到(dao)嶄(zhan)新的(de)(de)水平(ping)。
二、中藥學發展現狀以及存在的問題
(一(yi))發展現(xian)狀
近年來(lai)，雖然國家(jia)對中醫藥(yao)學發(fa)展(zhan)加(jia)大扶持，但是中藥(yao)學的發(fa)展(zhan)不盡人(ren)意，據(ju)統(tong)計，近年來(lai)中醫院的藥(yao)品收入持續低(di)(di)迷，存在三低(di)(di)現象(xiang)，即中醫治療(liao)率低(di)(di)、危急重癥就(jiu)診率低(di)(di)、中草藥(yao)使用率低(di)(di)。
(二)中藥學發展存在的問題
1.中(zhong)藥發(fa)展(zhan)緩(huan)慢
中(zhong)(zhong)藥(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)速度較(jiao)為緩慢，筆(bi)者認為與以下幾(ji)個(ge)(ge)原因有(you)關(guan)：(1)理(li)論(lun)(lun)本身(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)欠缺與封閉：陰(yin)陽(yang)五行、天人(ren)合(he)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)思想是中(zhong)(zhong)藥(yao)理(li)論(lun)(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)基層框(kuang)架，而(er)這一(yi)框(kuang)架不(bu)(bu)但需要經驗的(de)(de)(de)(de)(de)積累(lei)，還沒有(you)一(yi)個(ge)(ge)嚴(yan)格科學的(de)(de)(de)(de)(de)表(biao)現(xian);(2)中(zhong)(zhong)藥(yao)品(pin)種的(de)(de)(de)(de)(de)復雜(za)性：中(zhong)(zhong)藥(yao)品(pin)種常(chang)(chang)常(chang)(chang)會(hui)(hui)呈現(xian)"一(yi)藥(yao)多源、同(tong)(tong)名異(yi)物，同(tong)(tong)物異(yi)名"的(de)(de)(de)(de)(de)等情況，一(yi)旦用錯一(yi)點就會(hui)(hui)出(chu)現(xian)很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)問題，所以加大(da)了人(ren)們(men)(men)(men)對于中(zhong)(zhong)藥(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)恐懼(ju)，認為它不(bu)(bu)安(an)全(quan);(3)社會(hui)(hui)因素(su)：如今(jin)的(de)(de)(de)(de)(de)生活節(jie)奏越(yue)來越(yue)快，人(ren)們(men)(men)(men)追求(qiu)(qiu)高效率，西(xi)醫的(de)(de)(de)(de)(de)出(chu)現(xian)大(da)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)滿足了人(ren)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)需求(qiu)(qiu)，而(er)中(zhong)(zhong)藥(yao)是一(yi)個(ge)(ge)長期(qi)緩慢的(de)(de)(de)(de)(de)過程，因此，人(ren)們(men)(men)(men)逐漸的(de)(de)(de)(de)(de)更(geng)加喜歡西(xi)醫，而(er)不(bu)(bu)太愿意去看中(zhong)(zhong)醫。
2.中藥(yao)事業后繼乏人
中(zhong)(zhong)醫(yi)院(yuan)集(ji)中(zhong)(zhong)了大部分中(zhong)(zhong)醫(yi)人才，基本都(dou)是中(zhong)(zhong)醫(yi)藥大學(xue)畢業，但在(zai)臨床中(zhong)(zhong)真正按中(zhong)(zhong)醫(yi)思想來(lai)指導診療活(huo)動的中(zhong)(zhong)醫(yi)師，少(shao)之又少(shao)，特(te)別是年(nian)輕中(zhong)(zhong)醫(yi)師，連常用方劑(ji)的組成(cheng)都(dou)不了解(jie)。
3.中藥人(ren)才大部分有西(xi)藥化趨勢
詹秀琴曾經說過："中藥(yao)(yao)(yao)(yao)與西(xi)(xi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)相比，一個(ge)明(ming)(ming)顯的(de)(de)(de)(de)優(you)勢(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)多(duo)成分(fen)、多(duo)靶點，這(zhe)(zhe)與中醫(yi)的(de)(de)(de)(de)整(zheng)體(ti)觀和辨證(zheng)論(lun)(lun)治(zhi)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論(lun)(lun)特色是(shi)(shi)一脈相承的(de)(de)(de)(de)"的(de)(de)(de)(de)確，中藥(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)成分(fen)比較復(fu)雜，不(bu)像(xiang)西(xi)(xi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)，成分(fen)單一，看(kan)到一顆(ke)西(xi)(xi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)，了解(jie)了它的(de)(de)(de)(de)成分(fen)，你就(jiu)(jiu)能很快(kuai)的(de)(de)(de)(de)知道(dao)里(li)面的(de)(de)(de)(de)化學(xue)反(fan)應(ying)，明(ming)(ming)白它為什么能夠治(zhi)療(liao)這(zhe)(zhe)種病，可是(shi)(shi)很明(ming)(ming)顯，中藥(yao)(yao)(yao)(yao)并不(bu)能，就(jiu)(jiu)算已知道(dao)一種藥(yao)(yao)(yao)(yao)里(li)面所包含的(de)(de)(de)(de)成分(fen)，可是(shi)(shi)你仍然無法(fa)很清(qing)楚(chu)明(ming)(ming)白的(de)(de)(de)(de)解(jie)釋這(zhe)(zhe)一機理(li)(li)。可是(shi)(shi)，這(zhe)(zhe)并不(bu)代表著中藥(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論(lun)(lun)體(ti)系不(bu)行(xing)，這(zhe)(zhe)既是(shi)(shi)一種優(you)勢(shi)，也(ye)是(shi)(shi)一種劣勢(shi)，在中藥(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)現代化發展中，絕不(bu)能丟棄這(zhe)(zhe)一優(you)勢(shi)，去(qu)從中藥(yao)(yao)(yao)(yao)中提(ti)取有效成分(fen)，就(jiu)(jiu)像(xiang)西(xi)(xi)藥(yao)(yao)(yao)(yao)一樣進行(xing)實(shi)驗(yan)室的(de)(de)(de)(de)合成，那么，這(zhe)(zhe)樣就(jiu)(jiu)將(jiang)中藥(yao)(yao)(yao)(yao)進行(xing)了西(xi)(xi)化，根據如今的(de)(de)(de)(de)實(shi)驗(yan)，我們就(jiu)(jiu)很輕松的(de)(de)(de)(de)知道(dao)了這(zhe)(zhe)一路子(zi)走不(bu)通。
三、措施與建議
相對來(lai)說，中(zhong)藥(yao)的(de)(de)(de)優勢還(huan)是有(you)很多：中(zhong)藥(yao)方(fang)劑是中(zhong)藥(yao)治療疾病(bing)的(de)(de)(de)主要(yao)方(fang)法，中(zhong)藥(yao)大多來(lai)源于自然(ran)界，所以(yi)大多數中(zhong)藥(yao)還(huan)是藥(yao)性平和，毒副(fu)作用小，而且還(huan)可以(yi)通(tong)過配伍(wu)等來(lai)降低中(zhong)藥(yao)的(de)(de)(de)毒副(fu)作用;獨特的(de)(de)(de)養(yang)生保健體系(xi)：如今隨著人(ren)們的(de)(de)(de)生活質量水平的(de)(de)(de)提(ti)高(gao)，人(ren)們越來(lai)越關(guan)注自身的(de)(de)(de)身體狀(zhuang)況，而中(zhong)藥(yao)的(de)(de)(de)養(yang)生理論又為中(zhong)藥(yao)的(de)(de)(de)發展(zhan)添上了更大的(de)(de)(de)優勢。筆者認為，要(yao)解決(jue)中(zhong)藥(yao)學醫療發展(zhan)前景(jing)中(zhong)存(cun)在(zai)的(de)(de)(de)問題，可以(yi)從(cong)以(yi)下(xia)幾(ji)個方(fang)面進(jin)行：
(一)健全(quan)中藥(yao)標準化系統
標準(zhun)(zhun)化(hua)系(xi)(xi)統是(shi)(shi)由問題、活(huo)動、標準(zhun)(zhun)、機構、法規(gui)與制度等這些(xie)因素(su)(su)所(suo)構成。如(ru)今每一(yi)個(ge)因素(su)(su)都在(zai)不斷的(de)完善，力求完美。例如(ru)：建(jian)立了中(zhong)(zhong)醫標準(zhun)(zhun)化(hua)專門管理機構來使中(zhong)(zhong)醫標準(zhun)(zhun)制定工作可持續發展(zhan);再(zai)如(ru)：每五年一(yi)次的(de)全國中(zhong)(zhong)藥(yao)材普查，每五年更新一(yi)次《中(zhong)(zhong)國藥(yao)典》也(ye)是(shi)(shi)為(wei)了能夠建(jian)立一(yi)個(ge)標準(zhun)(zhun)化(hua)系(xi)(xi)統，使中(zhong)(zhong)藥(yao)更加讓人信服(fu)。
(二(er))完善法(fa)制與(yu)政策
積極推進中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)和(he)中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)的法制(zhi)(zhi)(zhi)建(jian)設，讓中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)能(neng)夠(gou)在法律(lv)這個地方(fang)也(ye)能(neng)夠(gou)有一(yi)(yi)席之地，為中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)的現代化發展提(ti)供法律(lv)環境;管理體制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)運(yun)行體制(zhi)(zhi)(zhi)的完善：對某些(xie)中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)實行國(guo)家控制(zhi)(zhi)(zhi)，實現中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)的國(guo)家管理，讓每一(yi)(yi)步都具有規范性，以確保(bao)不會有原則性的錯誤;加強中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)的知識產權保(bao)護，給(gei)一(yi)(yi)些(xie)中(zhong)(zhong)藥(yao)(yao)研發者(zhe)提(ti)供專利保(bao)護，能(neng)夠(gou)讓他們更(geng)加有信心(xin)的為中(zhong)(zhong)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)事業做(zuo)貢獻。
(三)保(bao)障條件
中藥發展的(de)經費投入的(de)增加，是越來越多(duo)的(de)大學生和研(yan)(yan)究團(tuan)隊能夠無后顧(gu)之(zhi)憂去探討(tao)、研(yan)(yan)究中藥;基(ji)地(di)與平臺建設的(de)增加，例如全國的(de)GAP生產基(ji)地(di)，那里全面的(de)、規范的(de)中藥材(cai)加工(gong)值得很多(duo)研(yan)(yan)究團(tuan)隊甚至是醫療(liao)團(tuan)隊的(de)參觀。
(四(si))取(qu)其(qi)精華(hua)，棄其(qi)糟(zao)粕
無論是什(shen)么(me)行業(ye)，它都需要(yao)創新(xin)，而如(ru)今最顯著的(de)(de)一(yi)個方(fang)法就(jiu)(jiu)是"中西醫(yi)(yi)結合"，也可(ke)以說"中西藥(yao)(yao)結合"，因為(wei)醫(yi)(yi)藥(yao)(yao)不(bu)分家嘛!而在(zai)中西藥(yao)(yao)方(fang)面，我(wo)們就(jiu)(jiu)要(yao)深刻貫穿(chuan)"取其精華，棄其糟粕(po)"這(zhe)一(yi)思(si)想。無論什(shen)么(me)理(li)論體(ti)系(xi)，都有它自己獨特的(de)(de)優勢，當然，也有不(bu)足，因此，我(wo)們就(jiu)(jiu)需要(yao)不(bu)斷(duan)的(de)(de)完善，例如(ru)在(zai)理(li)論體(ti)系(xi)方(fang)面：中藥(yao)(yao)的(de)(de)理(li)論體(ti)系(xi)已經形成，我(wo)們只需要(yao)不(bu)斷(duan)的(de)(de)去修葺(qi)即可(ke)，不(bu)要(yao)認為(wei)因為(wei)很多解釋不(bu)通就(jiu)(jiu)去放棄，當今階段，我(wo)們所要(yao)做的(de)(de)一(yi)個最大的(de)(de)事情(qing)就(jiu)(jiu)是讓(rang)中藥(yao)(yao)更具科學性，嚴謹性，以便(bian)于走出國(guo)門，走向全(quan)球。
(五)加(jia)強人才(cai)培養
加強人才培養(yang)對(dui)我國中(zhong)藥學(xue)(xue)(xue)的(de)醫療(liao)發展(zhan)有著巨大的(de)幫(bang)助，因此，一些(xie)高等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)應加大對(dui)學(xue)(xue)(xue)生的(de)培養(yang)力(li)度，可以(yi)(yi)加大中(zhong)藥學(xue)(xue)(xue)的(de)啟蒙教育以(yi)(yi)及(ji)(ji)課(ke)外(wai)實踐以(yi)(yi)及(ji)(ji)開展(zhan)相(xiang)應的(de)學(xue)(xue)(xue)術講座等。
四、總結
對于(yu)目前(qian)而言(yan)，中藥(yao)(yao)已經逐步走(zou)向現(xian)代化(hua)，無論這(zhe)個(ge)(ge)效果(guo)是否(fou)顯著，也(ye)(ye)無論這(zhe)條道路是否(fou)暢通無阻，可(ke)是這(zhe)至(zhi)少說明了中藥(yao)(yao)在(zai)不斷的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)。而中藥(yao)(yao)是藥(yao)(yao)品(pin)無疑，同(tong)(tong)時(shi)，中藥(yao)(yao)也(ye)(ye)是商品(pin)，隨著全球化(hua)各方面的(de)(de)(de)要求(qiu)，中藥(yao)(yao)也(ye)(ye)開始走(zou)出國門，進(jin)入外國市場，也(ye)(ye)許，中藥(yao)(yao)的(de)(de)(de)認可(ke)還需要一定的(de)(de)(de)時(shi)日，可(ke)是，就像古語所言(yan)"冬天(tian)到了，春天(tian)還會遠嗎?"，中藥(yao)(yao)也(ye)(ye)同(tong)(tong)樣是這(zhe)樣的(de)(de)(de)一個(ge)(ge)道理。只要我們(men)在(zai)這(zhe)個(ge)(ge)過程中不驕不躁，一定能得到很大的(de)(de)(de)效果(guo)。同(tong)(tong)時(shi)，我們(men)要做到三個(ge)(ge)堅持(chi)：堅持(chi)中藥(yao)(yao)的(de)(de)(de)現(xian)代化(hua);堅持(chi)中藥(yao)(yao)特(te)色;堅持(chi)進(jin)行中藥(yao)(yao)的(de)(de)(de)創(chuang)新(xin)性(xing)研究與發(fa)展。
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中醫的傳承，應該包括術、理、道三個層次。「道」是自然界萬事萬物之規律，也是人體生老病死之規律。「術」是病人對中醫治療最直觀的體驗。「理」是「道」在調整人體生理病理過程中的表現，名老中醫的治法治則、學術理論是中醫「道」在臨床上最鮮活、最具生命力的東西，也是傳承工作中最需要挖掘整理，總結歸納，并使之系統化的精髓，是當前中醫傳承工作的重中之重。
對中醫教育我有三句話要說，一是教學中絕對維護中醫的主體思想；二是中醫是實踐醫學，「熟讀王叔和，不如臨診多」；三是學中醫必須在思想上掃除民族虛無主義，要讓年青中醫師培養起信中醫、愛中醫的熱情。
中醫歷來認為「術不輕傳」，「得其人方傳」，對傳承弟子尤其有嚴格的要求。作為弟子，首先要信念堅定，熱愛中醫。其次要人品端正，心術純正。第三要天資聰明，穎悟過人。第四要精勤不息，好學求進。第五要通文達理，明經曉史。
中醫能不能很好地得到傳承，老師的品質同樣重要，首先要思想開明，不惜秘術。其次要以身作則，言傳身教。第三要厚積薄發，取精用弘。第四要循循善誘，因材施教。
當今中醫藥發展面臨著很多問題，其中中醫藥事業乏人乏術的現象是普遍關注的熱點，作為中醫界的代表人物、中醫傳承研究的探路者，國醫大師顏德馨教授對于中醫學的傳承有深刻的思考和深切的實踐感悟。近日，筆者就中醫傳承的相關問題向他討教，并整理記錄，以饗讀者。
筆者：中醫學的傳承是中醫藥事業發展的焦點，也是一個常談常新的話題，顏老作為當代中國中醫傳承的領軍者和實踐者是怎么看這個問題的？
顏德馨：中醫藥學是中華民族的偉大寶庫，在中華民族的繁衍昌盛中作出了巨大貢獻，即使在當今，也對人類的健康發揮著重要作用。中醫藥學要發展，中醫藥事業要進步，重點在后繼人才的培養，在中醫的傳承。可以說，中醫的傳承是關乎中醫生死存亡的大事，是中醫能否延續和發展壯大的根本，是中醫藥事業的生命線。
當前，國家對中醫事業傳承工作十分重視，出臺了很多切實可行的舉措，中醫藥界的同道也進行了大量卓有成效的探索和實踐。1990年國家中醫藥管理局啟動了全國老中醫藥專家學術經驗繼承工作，至今已開展了5個批次，培養了大量的高層次中醫藥人才；在「十五」和「十一五」期間，國家將200多位全國名老中醫的學術經驗總結和傳承列入科技支撐計劃進行重點研究；在《國務院關于扶持和促進中醫藥事業發展的若干意見》中明確提出要做好中醫藥繼承工作，研究名醫的學術思想、技術方法和診療經驗，總結中醫藥學重大學術創新規律；在國家《中醫藥事業發展「十二五」規劃》中又明確提出「開展名老中醫藥專家學術思想及臨床診療經驗的傳承研究」，并于2010年啟動了全國名老中醫傳承工作室建設項目，中醫學術流派傳承工作室項目也在進行中；全國中醫藥學家學術傳承高層論壇至今已舉辦了七屆。
我作為中醫藥戰線上的一名老兵，也盡自己一點微薄之力，為中醫事業的傳承和中醫藥人才的培養做一點工作。在1992年的時候，我發起創辦了在香港注冊的中醫藥研究中心，為滬、臺、港建立了第一個中醫藥學術聯盟，收臺灣中醫師邱雅昌為學生，成為海峽兩岸第一對中醫師徒；1999年我捐出稿費成立了「顏德馨中醫藥人才獎勵基金」，2005年又追加資金，擴展為「上海顏德馨中醫藥基金會」，支持青年中醫藥人才的成長和培養；2008年，在國家中醫藥管理局的支持下，我在同濟大學主辦了中醫大師傳承班，探索高層次中醫藥人才傳承培養的新路子，目前已完成了二期培訓，效果非常好。我希望，中醫的傳承工作能夠汲取先人的經驗教訓，走出一條符合當今時代規律和特征的新路子，為中醫藥事業的代代相傳、薪火不熄提供堅強的支撐。
筆者：這么多年，無論是從國家層面還是中醫藥業界的同道，都在不斷探索中醫傳承的新思路和新方法。那么，以您的實踐經驗看，中醫的傳承應涵蓋哪些內容呢？
顏德馨：中醫的傳承，應該包括術、理、道三個層次。「道」是自然界萬事萬物之規律，也是人體生老病死之規律。「陰陽」、「五行」這些指導中醫基礎理論及臨床辨證論治的哲學觀既是中醫學的認識論和方法論，也是中醫思維的源頭活水。離開了「道」，中醫就無所謂繼承，更談不上弘揚。
「理」是「道」在調整人體生理病理過程中的表現。中醫的「道」通過「理」實現自己的存在及能動主宰作用。名老中醫的治法治則、學術理論是中醫「道」在臨床上最鮮活、最具生命力的東西，也是傳承工作中最需要挖掘整理，總結歸納，并使之系統化的精髓，是當前中醫傳承工作的重中之重。
「術」是病人對中醫治療最直觀的體驗。望聞問切、提拉捻撥、針灸推拿，各種中醫理論指導下具象的診斷技術和治療手法皆為「術」的范疇。學術思想、治則治法都是通過一個個具體的「術」來實現療效的。把中醫的「術」推廣好、傳承好對提升中醫臨床療效有十分現實的臨床意義。
術、理、道三者相輔相成，缺一不可。在這三者背后，有一個共同的強大支撐體系，那就是中華民族的傳統文化。浩瀚的中華醫道無不浸透閃爍著傳統中華文化優秀哲學思想的光輝，中華文化是中醫術、理、道存在和延續的基礎，也是進一步推動三者發展的文化源泉。所以，在中醫大師班上我反復強調研習中華傳統文化的重要性，沒有良好的傳統文化根基是不可能傳承好中醫的精華和本源的。
筆者：剛才您提到了中醫傳承的豐富內涵，那么如何將這些精髓傳承好？又用什么方法來實現呢？
顏德馨：這其實是一個傳承模式的問題。從古至今，中醫傳承模式主要有以下三種，王官之學、師徒授受、院校教育。在西周及以前，文字和諸多的專門知識都由王朝專門的官吏掌握，巫醫也是如此，如漢書《藝文志》云：「方技者，皆生生之具，王官之一守也。」巫醫的職位都是世襲的，貴族以外的人難以接觸到。春秋戰國時期，官學下替，「天子失官，學在四夷。」王官不再能夠獨占思想與知識的資源，而為更多的人所擁有，并形成了「諸子蜂起，百家爭鳴」的局面，這時出現了早期的師徒授受，也就是門派教育，如扁鵲、華佗、張仲景就分屬不同的門派。秦漢以后，隨著知識的普及，逐漸演變成我們現在最常見的師徒授受。院校教育，最早出現在南北朝，唐代的太醫署、宋代的太醫局、明清的太醫院，均承擔了醫學教育任務，經過民國時期的蓬勃發展，現在中醫高等院校教育已成為中醫培養人才的主要模式。
在當前的形勢下，我認為要把院校教育、跟師學習和自我研習三者相結合，方有可能成大器。具體來講就是先接受院校教育，奠定扎實基礎，再跟名師學習，并不斷研讀經典，總結臨床體悟，融入自身體會，不斷加以創新。我們這一代中醫有很多是通過院校教育這個通道而步入中醫殿堂的，先學中醫經典，背誦藥味湯歌，而后通過跟師抄方、臨床研習，并通過科研總結，不斷提高，才逐漸成才的。「讀經典，跟名師，做臨床」這一方式是當前被大家公認的中醫成才之路，此外我覺得「搞科研」可以作為上述的補充。
筆者：在多年以前，您就聯合鄧鐵濤、任繼學諸老聯名上書 *** ，就中醫教育問題列陳己見，能和我們談一談當今中醫藥的院校教育急切需要解決哪些問題嗎？
顏德馨：我一直在講要搶救中醫，搶救中醫就要改變一個龐大的體系，中醫的院校教育就是龐大體系中的一個部分，有些東西迫切需要解決。對中醫教育我有三句話要說，一是教學中絕對要維護中醫的主體思想。院校教育，是現代中醫人才培養的基礎，但現在的中醫院校的中醫教學內容不斷壓縮，總課時一再減少，甚至有的學校把中醫經典列為選修內容，而外語和西醫比重越來越大，這就造成了培養的學生中醫基礎薄弱，對中醫藥理論理解不深，中醫技能掌握不牢固，在臨床時又如何能應用中醫思維，實施中醫操作呢？通過教學改革，加大中醫的教學比重，讓學生能真正理解氣血陰陽等中醫基礎理論，牢記藥性方劑等基礎知識，掌握望聞問切、辨證施治、針推手法等基本技能，就為后續的中醫臨床打下堅實基礎。
二是中醫是實踐醫學，「熟讀王叔和，不如臨診多」。大家都知道中醫的望聞問切是要在實踐中去揣摩和掌握的，中醫的理法方藥是在一個個具體的病人身上得到驗證的，離開了臨證實踐中醫就沒有生命力，現在有些中醫博士在實驗室里呆了3年，出來考職稱時竟然不懂四診八綱，不懂辨證論治，這樣的博士還能叫中醫博士嗎？所以在我的中醫大師班里，我強調在病人身邊上課，用病人的具體案例來提高學員的臨證能力。
三是學中醫必須在思想上掃除民族虛無主義，要堅信中醫具有光明燦爛的前途，要讓年青中醫師切實認識到中醫治療疾病的能力，看到中醫核心競爭力所在，自然就能培養起他們信中醫、愛中醫的熱情。此外，要加強中國傳統文化的熏陶和教育，中醫植根于悠久的華夏文明，思維方式和理論體系與傳統文化一脈相承，休戚相關，沒有扎實的傳統文化基礎，就不能真正領會中醫學理論的真諦，也無法真正形成中醫的思維方式。功夫在詩外，對中國傳統文化的學習，尤其是儒道學術和文、史、哲的研習，對中醫的教育有很大的意義。
筆者：您剛才對中醫本科生的院校教育提出了真知灼見，那么作為中醫傳承很重要的畢業后師承教育這一環節，您覺得有哪些方面值得我們注意？
顏德馨：畢業后的師承教育作為現代中醫院校教育的補充形式，對于培養中醫人才尤其是高層次的中醫人才是十分必要也是十分重要的。具體到師承教育的培養方法上，我覺得有幾點值得我們注意。
一是全方位培養。對于高層次中醫人才而言，在培養的內容上要將中國傳統文化、中醫經典和臨床實踐、中醫名家學術思想和臨診經驗以及現代醫學科學前沿這四大板塊的知識系統而有步驟地貫穿在培養實踐全過程。
二(er)是分層(ceng)次(ci)培養(yang)。本科畢(bi)業(ye)后(hou)和(he)博士畢(bi)業(ye)后(hou)的(de)師承教育無論(lun)在形式(shi)還是內容上都不可能(neng)相同(tong)(tong)。因此，要根據不同(tong)(tong)的(de)人，針對不同(tong)(tong)的(de)需(xu)求，
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