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王維:紅豆生南國,春來發幾枝;愿君多采擷,此物最相思

柳華 2023-07-27 10:38:36

8月9日

“愿君多采擷,此物最相思”的下一句是什么?

這首詩的意思是:紅豆生長在陽光明媚的南方,每逢春天不知道長多少新枝。希望思念的人兒多多采摘,因為它是最能寄托相思之情的東西。這首詩出自唐代詩人王維的《相思》。


一、這首詩是寫愛情的嗎?

?不是,這首詩是寫友情的。

 其實這首詩我們小學的時候就學過了,但是那個時候大家都只知道把這首詩背下來,根本不明白詩里表達的是什么感情。后來呢到了高中的時候,我大概是明白了這首詩講的什么,當時還和我同桌爭論來著,我說我查資料了,這是寫友情的,我同桌反駁我說:誰會把相思用在友情上呀。當時也挺無奈。


 ?其實這首詩被誤以為是寫愛情的,也是有原因在的。因為紅豆和相思聯系在一起也是因為一個凄美的愛情故事。

 傳說古時候有一個女子,她的丈夫馳騁沙場卻戰死邊疆,女子每日思念自己的丈夫,都在樹下哭泣,淚水流干后竟流出滴滴血珠,血珠落入泥土中化為紅豆,春天的時候生根發芽,長成了大樹,結出了一樹的紅豆,于是,人們就把它稱之為相思豆。


 ?但相思并不都是指男女之間的愛情,還可以表達友情,這首詩還有一個題,叫做《江上贈李龜年》,而李龜年是王維的好友,所以這首詩并不是寫愛情的,而是思念友人的。

 我想王維和李龜年之間是有很深友誼的,可能在思想上有很多心心相惜的地方,不然他也不會表達出這么強烈的思念。


二、王維是在什么時候作的這首詩呢?

 這首詩應該是天寶年間所作。詩的開篇就講到“紅豆生南國”,南國表示江南,而李龜年也是因為安史之亂后顛沛流離到了江南,據說李龜年在流落到江南時還吟唱了這首詩。





、王維是什么人呢?

 王維:字摩詰,號摩詰居士。漢族,河東蒲州(今山西運城)人,祖籍山西祁縣,唐朝詩人,有“詩佛”之稱。為什么被稱為“詩佛”呢?這是因為王維虔誠信佛,導致他的詩句中都帶有禪意,后來也就被稱為詩佛了。

 王維不僅詩好,他的畫也好,蘇軾曾這樣評價:“味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩”。可見他是多么多才多藝的人。

四、像王維這樣有“詩佛”一類雅號的人有哪些呢?

詩仙:李白 ? ? ? ? ? ? ? ? |詩魔:白居易

詩神:蘇軾 ? ? ? ? ? ? ? ? |詩圣:杜甫

詩鬼:李賀 ? ? ? ? ? ? ? ? |詩杰:王勃

詩囚:孟郊 ? ? ? ? ? ? ? ? |詩狂:賀知章

詩豪:劉禹錫 ? ? ? ? ? ? |詩奴:賈島

詩骨:陳子昂 ? ? ? ? ? ? |詩魂:李商隱

詩絕:王桐鄉 ? ? ? ? ? ? |詩妖:譚文婉

“紅豆生南國,春來發幾枝?愿君多采擷, 此物最相思。”的作者和題目是什么?

相思
唐? 王維
紅豆生南國,春來發幾枝。
愿君多采擷,此物最相思。
【譯文】
紅豆生長在南方,春天來的時候它會發芽生長.希望你可以多采一些,因為它是思念的象征.

紅豆生南國春來發幾枝愿君多采擷此物最相思誰能幫著給解釋解釋

王維《紅豆》賞析

相思 ·王維 盛唐

紅豆生南國,春來發幾枝?
愿君多采擷,此物最相思。

【賞析一】

此詩以世稱想思子的紅豆為起興,先說“紅豆生南國”,已使人感到相思之情隨紅豆而生,生生不已。繼問“春來發幾枝”,問而不答;然而南國溫暖多雨,春風又動,則紅豆之發,豈止幾枝,而相思之情,亦隨之浩浩無涯。王安石《壬辰寒食》“客思似楊柳,春風千萬條”,或從此化出。

前兩句只寫紅豆而未說相思,后兩句則合紅豆、想思為一物而“勸君多采 擷”。“君”者,抒情主人公“我”想思對象也。說“我”如何思“君”,容易流于平直、淺露。詩人的高明之處,正在于不說“我”思“君”,卻勸“君”多采“最相思”之“紅豆”,則“我”對“君”之無限深情以及對彼此相思之情的無限珍惜,已從空際傳出。

相思之情,人所共有,卻難于表達。此詩的妙處,全在于托紅豆,寄相思,象征比擬,言近旨遠,風神搖曳,情思纏綿。故能引發讀者的情感共鳴,具有永恒的藝術魅力。 摘自江蘇古籍出版社出版的《唐詩精選》

【賞析二】

唐代絕句名篇經樂工譜曲而廣為流傳者為數甚多。王維《相思》就是梨園弟子愛唱的歌詞之一。據說天寶之亂后,著名歌者李龜年流落江南,經常為人演唱它,聽者無不動容。

紅豆產于南方,結實鮮紅渾圓,晶瑩如珊瑚,南方人常用以鑲嵌飾物。傳說古代有一位女子,因丈夫死在邊地,哭于樹下而死,化為紅豆,于是人們又稱呼它為“相思子”。唐詩中常用它來關合相思之情。而“相思”不限于男女情愛范圍,朋友之間也有相思的,如蘇李詩“行人難久留,各言長相思”即著例。此詩題一作《江上贈李龜年》,可見詩中抒寫的是眷念朋友的情緒。

“南國”(南方)即是紅豆產地,又是朋友所在之地。首句以“紅豆生南國”起興,暗逗后文的相思之情。語極單純,而又富于形象。次句“春來發幾枝”輕聲一問,承得自然,寄語設問的口吻顯得分外親切。然而單問紅豆春來發幾枝,是意味深長的,這是選擇富于情味的事物來寄托情思。“來日綺窗前,寒梅著花未?”(王維《雜詩》)對于梅樹的記憶,反映出了客子深厚的鄉情。同樣,這里的紅豆是赤誠友愛的一種象征。這樣寫來,便覺語近情遙,令人神遠。

第三句緊接著寄意對方“多采擷”紅豆,仍是言在此而意在彼。以采擷植物來寄托懷思的情緒,是古典詩歌中常見手法,如漢代古詩:“涉江采芙蓉,蘭澤多芳草,采之欲遺誰?所思在遠道”即著例。“愿君多采擷”似乎是說:“看見紅豆,想起我的一切吧。”暗示遠方的友人珍重友誼,語言懇摯動人。這里只用相思囑人,而自己的相思則見于言外。用這種方式透露情懷,婉曲動人,語意高妙。宋人編《萬首唐人絕句》,此句“多”字作“休”。用“休”字反襯離情之苦,因相思轉怕相思,當然也是某種境況下的人情狀態。用“多”字則表現了一種熱情飽滿、一往情深 。

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