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寫在夏季
2021-7-11
文/一生所愛
巷子
1
上班的(de)(de)路上，喜歡走一(yi)條狹(xia)窄的(de)(de)巷子(zi)，一(yi)可(ke)避車(che)輛的(de)(de)嘈雜與(yu)擁擠(ji)，二可(ke)觀賞墻(qiang)角處的(de)(de)花兒，或(huo)月季，或(huo)紫薇，或(huo)美人蕉，它們(men)寂寞地(di)開著，艷(yan)著，不(bu)(bu)事張揚。更有那翠綠的(de)(de)爬山虎(hu)，親密地(di)擁依著堅硬的(de)(de)墻(qiang)，伸著枝芽(ya)，坦然(ran)地(di)綠著，使一(yi)面面生(sheng)冷的(de)(de)墻(qiang)有了(le)綠意(yi)，有了(le)生(sheng)命。直走到小(xiao)巷的(de)(de)盡頭，我(wo)(wo)依然(ran)會回顧一(yi)下(xia)這(zhe)些花兒，它們(men)亭亭玉立在(zai)(zai)寂寥的(de)(de)巷子(zi)里(li)。午(wu)間(jian)(jian)，有一(yi)個(ge)同學的(de)(de)店鋪開業，邀幾位舊友捧場，因有公務規(gui)定，工作日(ri)時(shi)(shi)間(jian)(jian)不(bu)(bu)得飲酒(jiu)，此舉正(zheng)合我(wo)(wo)意(yi)，我(wo)(wo)知(zhi)道自己不(bu)(bu)勝酒(jiu)力，無論多(duo)好(hao)的(de)(de)酒(jiu)對我(wo)(wo)而言就一(yi)個(ge)字：辣！年輕時(shi)(shi)醉過幾次，失了(le)禮，自此簡靜，陪盞過去(qu)了(le)往(wang)往(wang)消歇，酒(jiu)桌(zhuo)上向(xiang)來(lai)(lai)不(bu)(bu)分君子(zi)小(xiao)人，我(wo)(wo)懂(dong)得此中況味(wei)。天(tian)開始(shi)熱了(le)起來(lai)(lai)，萬物葳蕤，生(sheng)機盎然(ran)。從光怪陸離里(li)面走出來(lai)(lai)，唯小(xiao)小(xiao)的(de)(de)悲(bei)憫與(yu)同情在(zai)(zai)心中暖(nuan)著，如(ru)(ru)(ru)日(ri)漸回升的(de)(de)氣溫。那些花在(zai)(zai)炎陽下(xia)靜如(ru)(ru)(ru)處子(zi)，似聽得到細微的(de)(de)聲音，帶著苦澀而濃(nong)郁的(de)(de)芬芳(fang)，猶(you)如(ru)(ru)(ru)撞鐘(zhong)抄經困倦的(de)(de)沙彌自閉了(le)雙眼，全然(ran)不(bu)(bu)見了(le)俗(su)世的(de)(de)那些無聊無趣(qu)與(yu)淺薄。內心倒落了(le)個(ge)干凈。槐花2
說起干凈，自(zi)(zi)然想到了(le)槐花(hua)(hua)或(huo)(huo)(huo)一(yi)(yi)首簡(jian)約的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音樂。槐花(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素雅與恬淡如(ru)一(yi)(yi)首縹緲自(zi)(zi)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)音樂，自(zi)(zi)然隨(sui)意，如(ru)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)品性。這個季節(jie)，灼灼桃(tao)花(hua)(hua)和(he)輕薄的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)杏花(hua)(hua)早已凋(diao)謝，若(ruo)一(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)時尚(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)女孩子(zi)，青(qing)(qing)春來(lai)得早，去(qu)得也(ye)快。此時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)綠中會間雜著(zhu)(zhu)幾枚青(qing)(qing)澀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)果子(zi)，顯得矯情而做作，倒是(shi)那些(xie)(xie)(xie)不(bu)算名貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)，彌補了(le)這個時節(jie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)單調、寂寥。只是(shi)北方的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天空少了(le)一(yi)(yi)些(xie)(xie)(xie)細雨，否則，便可面對一(yi)(yi)株美人(ren)蕉(jiao)去(qu)聆聽江(jiang)南雨打(da)芭蕉(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)韻致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在(zai)灰蒙(meng)蒙(meng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雨天里(li)，幾株花(hua)(hua)寂寞地開(kai)著(zhu)(zhu)，若(ruo)有(you)一(yi)(yi)頂或(huo)(huo)(huo)紅或(huo)(huo)(huo)綠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傘從眼前經過(guo)，“碧桃(tao)天上栽和(he)露，不(bu)是(shi)凡花(hua)(hua)數。亂山深處水縈回，可惜(xi)一(yi)(yi)枝如(ru)畫為誰(shui)開(kai) ”撥動的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)腰肢里(li)便有(you)了(le)宋詞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美妙了(le)。只是(shi)，這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天氣也(ye)是(shi)一(yi)(yi)種奢望。天不(bu)遂人(ren)意者十有(you)八(ba)九(jiu)，日子(zi)終究要一(yi)(yi)天天過(guo)下去(qu)，偶有(you)一(yi)(yi)個小小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)驚喜(xi)便也(ye)覺得彌足珍貴(gui)了(le)。漂(piao)浮著(zhu)(zhu)喧囂與嘈雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)塵(chen)囂中，惟(wei)那些(xie)(xie)(xie)花(hua)(hua)兒或(huo)(huo)(huo)植物是(shi)安靜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，似乎人(ren)間發生的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切與它(ta)(ta)們無(wu)關。它(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)忍(ren)耐與堅持也(ye)足以讓人(ren)自(zi)(zi)愧弗如(ru)。城(cheng)市揚(yang)起的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)沙土會消彌它(ta)(ta)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)容顏，只待一(yi)(yi)場雨便會令其光鮮(xian)如(ru)初。下雨3
我(wo)是喜歡在一(yi)(yi)(yi)個(ge)下(xia)雨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天氣(qi)里(li)，守著(zhu)那張(zhang)雜(za)木制作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舊木桌上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，桌上陪伴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)把(ba)老(lao)壺(hu)(hu)，是祖傳的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，雖不(bu)(bu)名(ming)貴(gui)，卻見厚重，且不(bu)(bu)說(shuo)茶漬(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)浸潤(run)，也(ye)不(bu)(bu)說(shuo)蒼(cang)老(lao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)面容，只看(kan)那屋若(ruo)(ruo)(ruo)隱若(ruo)(ruo)(ruo)現(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)包漿，就足以令人(ren)敬畏了(le)(le)(le)(le)。因為(wei)它(ta)見證著(zhu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)家庭(ting)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史，濃縮了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)個(ge)時代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)五味(wei)(wei)。雖不(bu)(bu)善(shan)飲(yin)，卻鐘(zhong)情(qing)那份神韻，一(yi)(yi)(yi)把(ba)古壺(hu)(hu)，一(yi)(yi)(yi)匙紅茶，是招呼這(zhe)(zhe)個(ge)雨天的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)最好慰藉。茶須沸水，古曰“金湯”，金湯泡茶，茶香瞬間四溢(yi)，不(bu)(bu)借風勢，滿屋飄香，輕吁慢吸(xi)，沁心潤(run)肺，一(yi)(yi)(yi)盞清(qing)飲(yin)過香舌(she)而通咽喉，清(qing)香之氣(qi)發(fa)于(yu)(yu)七(qi)竅而漫(man)于(yu)(yu)六神，閉靜(jing)目而啟(qi)口(kou)鼻，長吸(xi)慢吐，神怡性靜(jing)，自(zi)(zi)覺得天開地闊也(ye)。憑窗而坐，有(you)一(yi)(yi)(yi)種(zhong)歷(li)史與現(xian)實交融之感，那一(yi)(yi)(yi)扇窗子，隔開了(le)(le)(le)(le)夢境與現(xian)實。望著(zhu)窗外人(ren)物(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)動(dong)靜(jing)，一(yi)(yi)(yi)派(pai)風景(jing)便(bian)(bian)從(cong)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)宋詩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)殘片中(zhong)(zhong)(zhong)浮(fu)上心來，如(ru)一(yi)(yi)(yi)個(ge)哲人(ren)在雨后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)院子里(li)漫(man)步(bu)。這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感覺只有(you)靠想像或者憧(chong)憬來實現(xian)了(le)(le)(le)(le)，城市(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)高樓無法為(wei)你提供一(yi)(yi)(yi)個(ge)遐想的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)空間。倒(dao)是老(lao)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)舊房子里(li)等尋到這(zhe)(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)種(zhong)遙遠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)記(ji)憶(yi)。記(ji)得老(lao)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)院子里(li)有(you)一(yi)(yi)(yi)株石榴，貼墻(qiang)是一(yi)(yi)(yi)溜兒的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)月(yue)季花(hua)，墻(qiang)上照例攀援著(zhu)翠綠(lv)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)爬山虎，這(zhe)(zhe)個(ge)季節，它(ta)們與院中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)菜蔬(shu)一(yi)(yi)(yi)道(dao)，把(ba)持了(le)(le)(le)(le)院中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)天下(xia)，花(hua)開得放(fang)肆，如(ru)十七(qi)八(ba)歲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)嫚姑(gu)子，嘻(xi)嘻(xi)哈(ha)哈(ha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。惹人(ren)喜愛。不(bu)(bu)知怎么了(le)(le)(le)(le)，經常會(hui)想起(qi)這(zhe)(zhe)些(xie)(xie)。想必(bi)(bi)是見慣了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些(xie)(xie)淺薄無知、無趣、無味(wei)(wei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)事，便(bian)(bian)在心中(zhong)(zhong)(zhong)覓一(yi)(yi)(yi)份自(zi)(zi)然吧(ba)。如(ru)是我(wo)等浪子，青春稍縱即逝，亦厭倦(juan)了(le)(le)(le)(le)那些(xie)(xie)透(tou)著(zhu)媚氣(qi)媚態媚姿(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，便(bian)(bian)有(you)了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)份執劍(jian)江湖，多情(qing)應(ying)笑我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)豪氣(qi)了(le)(le)(le)(le)。徒(tu)步(bu)于(yu)(yu)荒野(ye)孤嶺，聽風嘯月(yue)吟(yin)，觀(guan)朝露嬉花(hua)，是別有(you)一(yi)(yi)(yi)番情(qing)趣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。雖身(shen)居庸(yong)俗之中(zhong)(zhong)(zhong)，心卻早已飄然曠野(ye)，憶(yi)起(qi)經年盛夏，我(wo)著(zhu)一(yi)(yi)(yi)身(shen)素衫從(cong)桃花(hua)山下(xia)來，山路旁有(you)一(yi)(yi)(yi)排(pai)排(pai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)美人(ren)蕉列(lie)隊歡迎，我(wo)猜(cai)你亦是喜歡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，若(ruo)(ruo)(ruo)我(wo)戴一(yi)(yi)(yi)頂束(shu)發(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)竹(zhu)笠，讓挽起(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)辮端立(li)頭頂，佩帶一(yi)(yi)(yi)把(ba)青銅(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)寶劍(jian)，想必(bi)(bi)你也(ye)不(bu)(bu)會(hui)驚詫，容下(xia)了(le)(le)(le)(le)往昔循規蹈矩、平庸(yong)無趣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時光，這(zhe)(zhe)該是一(yi)(yi)(yi)種(zhong)怎樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)憬悟 其實我(wo)不(bu)(bu)寫，你也(ye)是明(ming)了(le)(le)(le)(le)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。經書(shu)4
一(yi)(yi)杯江南(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)米(mi)(mi)酒，輕(qing)啜如瓊，細(xi)品如吻，只(zhi)需(xu)輕(qing)輕(qing)一(yi)(yi)嗅，江南(nan)的(de)(de)(de)(de)(de)氣韻便(bian)(bian)盡收腹(fu)中(zhong)了(le)(le)(le)。外(wai)加一(yi)(yi)鍋麻辣的(de)(de)(de)(de)(de)紅湯，淋(lin)漓盡致，便(bian)(bian)是(shi)(shi)熱戀的(de)(de)(de)(de)(de)廝守了(le)(le)(le)。雖是(shi)(shi)極其普通的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)碗米(mi)(mi)酒，那一(yi)(yi)刻(ke)居然品出了(le)(le)(le)六朝的(de)(de)(de)(de)(de)婉約、盛唐的(de)(de)(de)(de)(de)豪放。人(ren)年(nian)輕(qing)得不行(xing)，走(zou)(zou)路(lu)也有(you)勁了(le)(le)(le)。素來極喜隨緣二(er)字，大(da)約天(tian)(tian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)每顆星子(zi)都(dou)該有(you)一(yi)(yi)個歸(gui)宿，當相映(ying)成趣時，便(bian)(bian)是(shi)(shi)天(tian)(tian)然一(yi)(yi)體(ti)、珠聯(lian)璧(bi)合的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)命真諦(di)了(le)(le)(le)。詩(shi)僧(seng)皎(jiao)然在(zai)《詩(shi)式》中(zhong)論(lun)，詩(shi)應越(yue)俗(su)、駭俗(su)、淡(dan)俗(su)、戲俗(su)，至險而(er)不僻，至奇而(er)不差，至麗而(er)自然，至苦而(er)無跡，至近而(er)意(yi)遠(yuan)(yuan)，至放而(er)不迂。胡亂涂鴉了(le)(le)(le)十(shi)幾年(nian)詩(shi)，方才明白，野逸而(er)不迂遠(yuan)(yuan)，敘事能見(jian)超(chao)然極不容易(yi)，詩(shi)品最(zui)終都(dou)是(shi)(shi)落(luo)根于人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)，賞花(hua)(hua)如同品人(ren)，亦(yi)是(shi)(shi)同樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)道理。在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)(de)日子(zi)里(li)，池塘里(li)會(hui)在(zai)田田荷(he)葉間冒出高雅的(de)(de)(de)(de)(de)荷(he)花(hua)(hua)，這便(bian)(bian)是(shi)(shi)北(bei)方的(de)(de)(de)(de)(de)盛夏季節(jie)了(le)(le)(le)，江南(nan)有(you)采紅菱的(de)(de)(de)(de)(de)小調，雖極富地(di)方特色，但我不太喜歡，因(yin)那只(zhi)或(huo)大(da)或(huo)小的(de)(de)(de)(de)(de)蘭(lan)舟終是(shi)(shi)要打破一(yi)(yi)池的(de)(de)(de)(de)(de)寧靜的(de)(de)(de)(de)(de)，驚(jing)憂(you)了(le)(le)(le)池中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)，連(lian)池塘里(li)青蛙們(men)都(dou)有(you)意(yi)見(jian)，沉默地(di)對(dui)你，騷你個臉紅。對(dui)于這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)美景，我想(xiang)還(huan)是(shi)(shi)遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)欣(xin)賞為(wei)妙，那只(zhi)早立的(de)(de)(de)(de)(de)蜻蜓才是(shi)(shi)荷(he)花(hua)(hua)真正(zheng)的(de)(de)(de)(de)(de)知音。我的(de)(de)(de)(de)(de)畫室里(li)也養了(le)(le)(le)幾盆花(hua)(hua)，都(dou)不名(ming)貴，除(chu)那盆蘭(lan)花(hua)(hua)。但它至今未開(kai)，我想(xiang)，它終有(you)一(yi)(yi)天(tian)(tian)會(hui)向(xiang)我吐一(yi)(yi)腔蘭(lan)香，悅我疲(pi)憊的(de)(de)(de)(de)(de)心靈。倒是(shi)(shi)那株茶花(hua)(hua)，今年(nian)春(chun)上(shang)開(kai)了(le)(le)(le)幾朵，花(hua)(hua)是(shi)(shi)同學從南(nan)方運(yun)回來的(de)(de)(de)(de)(de)，時令正(zheng)值冬(dong)天(tian)(tian)，我好(hao)生(sheng)(sheng)呵護，終有(you)了(le)(le)(le)回報。還(huan)一(yi)(yi)株綠蘿，一(yi)(yi)盆文(wen)(wen)竹。它們(men)在(zai)我的(de)(de)(de)(de)(de)屋(wu)子(zi)里(li)默默的(de)(de)(de)(de)(de)綠著，陪我度過了(le)(le)(le)幾載(zai)時節(jie)。如今，是(shi)(shi)初夏了(le)(le)(le)，我想(xiang)把它們(men)搬到院子(zi)里(li)，去接受夏天(tian)(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)陽光和雨水。等再搬進(jin)斗室時，它們(men)定會(hui)比(bi)現(xian)在(zai)更(geng)加了(le)(le)(le)茁壯的(de)(de)(de)(de)(de)。記(ji)錄生(sheng)(sheng)活擴(kuo)展閱(yue)讀(du)原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)已修改夜(ye)讀(du)散文(wen)(wen)｜桃花(hua)(hua)祭午讀(du)散文(wen)(wen)｜葦(wei)花(hua)(hua)如雪原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)散文(wen)(wen)｜暮春(chun)原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)散文(wen)(wen)精選：夜(ye)未央（原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)）原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)晨讀(du)散文(wen)(wen)｜一(yi)(yi)場說(shuo)走(zou)(zou)就走(zou)(zou)的(de)(de)(de)(de)(de)旅行(xing)(原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang))原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)散文(wen)(wen)｜逝(shi)去的(de)(de)(de)(de)(de)年(nian) 遠(yuan)(yuan)走(zou)(zou)的(de)(de)(de)(de)(de)情(原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang))原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)散文(wen)(wen)｜那個與墳塋為(wei)伴的(de)(de)(de)(de)(de)老人(ren)(原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang))原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)夜(ye)讀(du)散文(wen)(wen)｜塞北(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)故事散文(wen)(wen)｜心上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)刻(ke)痕(hen)原(yuan)(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)夜(ye)讀(du)散文(wen)(wen)｜這是(shi)(shi)你最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)時光
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心中的暖陽
人(ren)生的旅途中(zhong)，會遇到(dao)很多的人(ren)，形形色色，性格(ge)迥異，興趣愛(ai)好(hao)，志向理想各(ge)不相同(tong)。能(neng)有三(san)兩知(zhi)己，一路(lu)同(tong)行(xing)，談笑(xiao)風生，愉心悅情，滿滿的暖，流淌心間，幸福(fu)的味(wei)道，如花香(xiang)、似蜜甜，氤氳(yun)身邊，在這寒風瑟(se)瑟(se)的冬天，不曾感覺到(dao)冷。
一(yi)(yi)花一(yi)(yi)世界，一(yi)(yi)樹一(yi)(yi)菩提(ti)，一(yi)(yi)個人改(gai)變了我(wo)的人生軌跡。
我的(de)同(tong)學彩云是記(ji)者(zhe)，認識的(de)人多(duo)，交際廣泛，在她的(de)引薦下(xia)，有幸(xing)結(jie)識了(le)(le)晚報的(de)李秀麗主任(ren)，知(zhi)道我平時比(bi)較喜歡寫點文字以自娛，李主任(ren)又把我給推薦到了(le)(le)一家市(shi)級的(de)散文學會。我曾戲稱(cheng)，這么多(duo)年(nian)了(le)(le)，終(zhong)于找(zhao)到組(zu)織找(zhao)到家了(le)(le)。
散文學會(hui)會(hui)員好幾百人，在參加了幾次集體活動后，以文交友，認識了幾位(wei)老師(shi)，這在我的人生旅途中是指(zhi)明燈，是良師(shi)益友，是我心中感激不盡永遠的幸福。
李(li)主任，私底下我(wo)稱呼(hu)(hu)她(ta)李(li)姐(jie)，端(duan)莊(zhuang)典雅(ya)，平易近人(ren)。一次在飯局上，幾位文友談興正(zheng)濃，李(li)姐(jie)說到，我(wo)給大家(jia)準備了一個(ge)(ge)小禮物，接著從包(bao)里(li)拿出了六、七(qi)個(ge)(ge)小葫蘆。小葫蘆通體(ti)金黃(huang)色，巴掌(zhang)大小，龍(long)須傲然屹立(li)。一面(mian)烙印著每個(ge)(ge)人(ren)的名字(zi)，名字(zi)的背(bei)面(mian)鐫刻著精(jing)美的花卉圖案，栩栩如生(sheng)有種呼(hu)(hu)之欲(yu)出的感覺，分發到手中(zhong)后，每個(ge)(ge)人(ren)都(dou)仔細(xi)認真觀賞，愛不釋手，太珍貴了。
為了這次相聚(ju)，提(ti)前一(yi)個禮拜通知大家，準(zhun)備了半(ban)年之久。六、七個小葫蘆，從選材、蒸煮、刮皮、拋(pao)光、繪(hui)圖、烙印，工序繁瑣，無一(yi)不浸透著她(ta)的耐心(xin)和愛心(xin)。
酒過微(wei)醺，那天立冬，暖陽普照走到回家的路上時，我(wo)的臉上和心里燦(can)若夏花，美(mei)極了(le)(le)了(le)(le)。
北芳老(lao)師，學(xue)富五車，才華橫溢，在文學(xue)圈里有(you)(you)很大(da)的(de)(de)知(zhi)名(ming)度和(he)影響力，發表了(le)(le)數百篇(pian)詩(shi)歌散文，出(chu)版（北芳散文選）和(he)（棲(qi)霞民間故事(shi)）兩(liang)本書(shu)(shu)集。不曾謀面，就贈送了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)一本。如獲至寶，準(zhun)備細(xi)細(xi)拜讀，可誰知(zhi)道，還沒看完一半，書(shu)(shu)不知(zhi)讓誰給(gei)順走(zou)了(le)(le)（估計(ji)也是(shi)愛書(shu)(shu)之(zhi)人），我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)那個心痛和(he)懊悔啊(a)，無(wu)以(yi)言表。北芳老(lao)師知(zhi)道后，安慰(wei)我(wo)(wo)(wo)說，不要緊，我(wo)(wo)(wo)再送你一本。果不其然，幾天后，我(wo)(wo)(wo)就收(shou)到了(le)(le)快遞。隨書(shu)(shu)送我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)還有(you)(you)一箱蘋果和(he)五、六副字畫(hua)。真的(de)(de)是(shi)受寵若驚，惶惶然收(shou)下(xia)這份沉甸甸的(de)(de)感動，彌足珍貴的(de)(de)字畫(hua)裱起來，懸掛于室內(nei)，每(mei)每(mei)視之(zhi)，頓生(sheng)暖(nuan)意，以(yi)不忘這綿(mian)綿(mian)之(zhi)師友(you)情(qing)，姐弟(di)誼(yi)。
劉(liu)老(lao)師，初中(zhong)教(jiao)師，文筆極佳(jia)，發表于各大媒體的散文佳(jia)作數十篇，我經常說她(ta)(ta)是(shi)她(ta)(ta)所在學(xue)校的一(yi)張(zhang)靚麗的名片。我的每(mei)一(yi)篇文章都得到(dao)了她(ta)(ta)的精心(xin)指點(dian)，她(ta)(ta)白天教(jiao)書(shu)育人，晚上批改作業，時間很緊張(zhang)，在這(zhe)種情況下，還要擠出時間幫我修稿(gao)改稿(gao)。有一(yi)次為了我的的稿(gao)子不辭辛苦，竟然忙到(dao)了下半夜(ye)。
前幾天，我(wo)發了(le)一個朋(peng)友(you)圈，大意(yi)是我(wo)在(zai)醫(yi)院里陪床(chuang)，半夜時分，肚子餓了(le)，可隨身攜(xie)帶的(de)背(bei)包里什么吃的(de)也(ye)沒有了(le)。她可能(neng)是看到(dao)(dao)了(le)，也(ye)不言語，兩天后，陸陸續續的(de)收到(dao)(dao)了(le)她寄給我(wo)的(de)四箱好吃的(de) ，點心(xin)、奶(nai)粉(fen)、堅果、糖(tang)...
看著這么多的(de)(de)吃(chi)喝(he)食品(pin)，我(wo)一邊(bian)(bian)坐立不安(an)一邊(bian)(bian)沾(zhan)沾(zhan)自喜，亦(yi)(yi)(yi)師亦(yi)(yi)(yi)友亦(yi)(yi)(yi)妹(mei)的(de)(de)劉老師，這個在我(wo)人(ren)生旅(lv)途中牽手同行的(de)(de)佳人(ren)，帶(dai)給(gei)我(wo)的(de)(de)不僅僅是(shi)心花怒(nu)放，更是(shi)讓我(wo)感(gan)受到了如沐(mu)春風的(de)(de)溫暖(nuan)愜(qie)意。
斜倚(yi)陽臺，眺望(wang)著遠處云霞(xia)縈繞(rao)的山崗，不會(hui)抽煙的我，燃起(qi)了一只，冉(ran)冉(ran)上升(sheng)的煙霧，通(tong)過微有裂隙的窗口(kou)，隨著清(qing)風飄向遠方，遠方，必定是春日暖(nuan)陽。
鈴鈴鈴，一陣陣不絕于耳的手機鈴聲在我的耳旁時不時的響起，瞬時把還在夢中的我給驚醒了。帶著有些慍怒的心情，將手伸出暖暖的被窩想把手機的鈴聲給摁掉，好在繼續睡我的懶覺。可當手拿著手機看到屏幕上顯示的時間時，腦中忽地一閃，一月三十日這不是同學聚會的日子嗎?這么重要的日子自己怎么差點給忘了？幸好手機的鈴聲提醒了我，否則一直睡下去那就錯過了。想到這趕緊看了看時間，幸好還是早上七點即刻起床還來得及。
因這次的聚會是我自學校畢業二十五年以來，首次全班同學的聚會，而且大部分的同學都是從外地趕來，所以這一天我是無論如何也不能缺席，也不想缺席的。念及此不敢有片刻耽擱，立馬起床將自己打理好，同時又趕緊給同在一個地點的李院庭同學聯系好，兩人好一起結伴而行。
這一天是正月初三，年味也還是正濃時。一路上雖沒有張燈結彩的熱鬧景象，但沒入眼中的一切卻處處彰顯出了厚重的年味，來來往往的公交車上也是擠滿了走親訪友的老老少少。坐在擁擠的公交車上，喧嘩聲是一聲蓋過一聲，或許是心情好的緣故沒讓人覺的嘈雜，只是讓自己靜靜的坐在座位上聆聽這些來自陌生人的歡聲笑語，讓自己也被他們的快樂所感染。
當路途行至一半時，擱在口袋里的手機響起了，拿起一看是王倉健同學的來電，問我和李院庭是否在來的車上？我做了回答。不久之后又接到一個電話，也是問我在哪里?我答：不在家中，在參加同學聚會的途中，說完就把電話給掛了。
這一句同學聚會被開車的司機聽了去，只聽得他很順口的說了這么一句：同學聚會拆散一對是一對。
聽著他說的話，我不由然的好笑起來。笑他說的順嘴，也笑他把所有的同學聚會都想的是那么的不堪。不過，說真心話也不能怪他，由于世風日下這樣的事社會上太多了，所以別人自然說出來也就很溜了。
車在不斷地往前而行，路邊的風景也不斷的從眼前晃過，心中更是盼望著公交車能快速到達。想到了那些即將要見面的同學，腦海中也很自然的將他們的音容笑貌給一一展現出來，同時更把我的記憶帶到了二十五年前。
那時大部分的同學都算是比較單純的，全是抱著學知識的理念來到了這所學校。或許有人會說:作為學生思想本來就是很單純，何來比較單純之說呢？可我要說的是我們這一批學生全來自社會，都是單位委派來到這所學校帶薪就讀，所以跟一直在校就讀的學生比較而言，只能用比較單純來形容較為貼切一些。也正是有了這次重回校園的機會，才成就了為期二年的同學情誼，也才有了二十五年后再相聚的理由。
我們的學校坐落在市郊，它四面環山是一個山清水秀的地方。這些山看在我們眼里就像是每一道的天然屏障，高高的矗立在學校的周邊時時刻刻護衛著它的安全。走進校內，可以看到出口處由內至外，有一條很干凈但并不很寬闊的水泥馬路與外界相連，校內則更是具備了學校應有的設施和綠化帶。
我們班上有三十位同學，分別來自各個單位不同的階層。男生占得比例要大上許多，女生比五朵金花要多上一朵。
這幾朵金花按年齡來排列，最大的`冬英姐比我長上六歲，她性格豪爽，日常與各位金花交流起來沒有一絲隔閡，待人接物方面更是有大姐大的風范。
第二位姓樊，名玲玲。她喜歡著一身紅衣，常年鼻梁上架著一副黑框近視眼鏡，性格開朗活潑，值得一提的是歌喉就跟百靈鳥一樣婉轉好聽，也就是她被我們的丁老師誤認為是我的“女朋友”。
第三位就是長著國字臉有些傲氣的應雪英了，她平日里言語不多，但說話總是切中要害，男生與她開玩笑那可是占不到絲毫便宜。她在日常來上課的途中，喜歡抱著幾本書，常常目不斜視的不緊不慢走向教室，如今的她可是女人中的佼佼者。
第四位則是外表和心靈都很純凈的李慶了，她性格較為活潑。為人處事沒有任何的心機，更沒有任何的壞心眼，是一個善良到極致的女子。
第五位看起來就是斯文嫻靜的熊萍，她好似沒有任何的脾氣，喜穿白色上裝，是一個溫柔賢惠處事不驚的妞了。
第六位當然就是我咯，不用說，不用寫大家也知道我是怎樣的一個女子了。
我們這幾位女生在兩年的時光里相處的都很融洽，從未紅過臉，或許是性格相近同分在一個寢室的緣故，我和樊玲玲在一起的時間最多。雖說她比我長上四歲，但我們無論做什么意見都是相同，想法也是協調一致，在別人的眼里我們就像是一對姐妹花。
“到站了，下車了。”售票員突如其來的聲音打斷了我腦海中的畫面。隨著離聚會地點的越來越近，心中想一睹各位同學的風采的念頭也是越來越強烈，真想看一看相隔二十五年后各位同學的音容樣貌。
看到了，看到了，隔著一條街的距離我首先看到了我們的李老師和程老師，其次就看到站在林蔭道旁的眾位同學。待走近面對面的那一刻，我的心情是激動的，更是愉悅的。隨著大家一一握手，我也細細的端詳這些熟悉的面容，大部分的同學基本上沒有很大的改變。男同學們經歷了時間的沉淀更加成熟穩健了，女同學們則變得更具有時代的女人味了，可見歲月還是厚待我們，經歷了二十五年的光陰歲月沒有讓大家滄桑滿面。
這一天是陰天，呼呼的北風在我們身上耳旁肆虐地刮著，也同時掃亂了眾人的發絲，但卻刮不走同學相聚的熱情。隨著李老師的一句“大家排列好，開始照相了的聲音。”各位同學井然有序地站好隊列，將二位老師圍在中間，用最燦爛的笑容把這個讓人終身難忘的鏡頭定格在了瞬間。
拍照完畢之后，各位同學聊天地聊天，談笑地談笑。而我則點開手機逐一翻看著李老師剛發到群內的每一張照片，照片上看到的都是滿滿的笑臉，開心的笑容。再將目光收回重新看著眼前談笑的諸位同學，不禁讓人的心頭暖暖的。這樣極為和諧溫馨的畫面是久違了的，曾經有過但那是二十五年以前。
當快到中午十一點時，我們要去用餐了，大家各自坐上同學的車往事先預定好的酒店出發了。去酒店的路上路途不遠，但由于是在春節期間還是有塞車的現象，所幸的是沒耽擱多少時間。
到了酒店入座之后，我在心中清點了一下在座的人數，包括兩位老師共計來了二十四人，另有七位同學由于各種因素未能參加這次的聚會。趁著還未上菜的間隙，李盛文同學讓大家各自說說聚會的感言，眾同學說的最多的就是感謝王倉健同學和參與組織這次聚會的同學們。是啊！今昔的相聚正是他們的大力促成和辛苦付出，才得以讓我們大家歡聚一堂，否則這樣其樂融融的場景也只能在夢中實現。
此時的室外北風依舊在呼呼地刮著，但卻絲毫影響不到室內的一片溫馨。在座的幾位同學被熱烈的氣氛所感染，紛紛拿著手機離座錄下了讓人無論何時想起都會暖心的畫面。這些畫面在我看來以后都將會伴隨著我們，給我們將來的生活增色添彩。
就在用餐用到一半時，王倉健同學接到一個電話，說是余老師即刻就到了，打完招呼他馬上下樓迎接了。也就在過了短短的四五分鐘后，我們就看到余老師他們自門外走了進來，隨同前來的還有余老師的家人。還真別說，在看到余老師的剎那，我的眼中只有驚嘆。為什么我會用驚嘆二字來形容？因為余老師在我年少時就是我的英語老師，時隔多年我成人后又在另一所學校教我語文這門課程。如今二十五年的光陰過去了,他卻還如當年那樣氣宇軒揚意氣風發，可見歲月這把殺豬刀在他的臉上沒有留下任何的歲月痕跡。
中餐在一片歡聲笑語中快樂的結束了，組織聚會的同學提議讓大家去唱歌，于是一干人等浩浩蕩蕩的往卡拉OK廳前行了。歌廳它在鬧市區，我們所經之處傳來的都是喧囂陣陣，而我和樊玲玲二人對此充耳不聞，依舊如當年那樣手挽著手輕言細語的談論著當年的那些趣事，說到好笑之處兩人更是笑得合不攏嘴。正當說的興起時，帶路的同學說到了讓我們自行上去，說完又去招呼其他的同學去了。
進了OK廳，音樂響起，旋轉燈亮起，由外面進內里給人的感覺就好似走入了另外一個世界。隨著麥克風的唱響，包廂內的聲音更是震耳欲聾。雖說如此，卻沒有給人帶來絲毫不安定的因素。反而來自心頭的愉悅自心間慢慢升起，給人帶來放松。看著同學們一曲一曲的高歌，我也當仁不讓的唱了幾首，唱罷就靜坐在一隅仔細地聆聽他們深情并茂的演唱。
時間在歌聲中不知不覺得流逝，直到有同學說時辰不早了，大家這才余興未盡的走出了包廂。我看了看時間已是下午四點半了，唱也唱了，鬧也鬧了，是該回返到酒店去。
隨著夜的帷幕徐徐落下，各種美味陸續上桌了。許是下午唱歌消化快的緣故，我看著面前的美食頓時食欲大增，席間我只管大快朵頤，等吃飽了才停下筷子看著同學們互相逗酒。最讓我覺得有趣的是應雪英和周光理倆人，他們拿著面前的一杯白酒說事，互相調侃著想讓對方把它喝下去，說來說去終究還是周光理一口把面前的白酒給干了，至今這兩人在飯桌上的畫面讓我想起都十分好笑。
晚餐在持續了幾十分鐘后結束了，待走出酒店時天上已是星光燦爛，夜色更是如墨染了一般。整個一天就在這樣無憂快樂的時光中即將接近尾聲，大家相聚的熱情還未褪去，又即將要面臨別離。想著這些心頭不禁有些悵惘，但莞爾一想，大家能短暫快樂的相聚一場人生至少沒有遺憾，再說天下哪有不散之筵席呢！分別是必然的。
在酒店的停車場寒暄了幾分鐘后，大家一一道別。即刻返家的就此踏上了歸途，沒回去的就開房留宿。而我因為歸途尚遠，就和留宿的同學一起坐車去了預先定好的賓館。到了賓館，幾位同學還是余興未盡提出搓麻將，而我和其他幾位同學則在隔壁房間談天說地。說著說著周光理與應雪英二人又較上了勁，聽著他們一來二去的互相打擊，互相詆毀我和李慶那是笑得燦若夏花。這兩人斗嘴的功夫就跟斗雞一樣，一刻不停。
說實話二十五年的光陰不短，它會讓所有人的外貌和形體有所改變，但卻改變不了早已根深蒂固的同學情誼，這種情誼任誰走到天涯海角都會讓人銘記于心念念不忘。
其實，玩了一天身心已極是疲憊，但聽著他們二人言辭犀利的互侃還是讓自己強撐著，因為錯過了就不知道何時才能看到這樣的場面。直到瞌睡蟲不斷來襲時，才不得已對周光理同學下了逐客令。
人是被我趕走了，可躺在床上腦海卻還在不斷翻騰。在這不斷的翻騰中想起了周光理幫我寫作業，想起了王正理用撲克牌跟我算二十四賭牛奶冰棍，想起了我陪著掉了新褲子的熊萍在別人的寢室里翻箱倒柜，想起了為了看徐平歪著嘴的笑臉而故意使壞逗他笑，更想起了丁老師誤把我當作男生，想抓我和樊玲玲去教導處寫檢查的滑稽場景。那一幕幕就好似發生在昨天，讓人不經意的想起都會情不自禁的嘴角上揚。
待次日醒轉已是早上八點，走到隔壁房間瞧見他們還在戰斗。只是各個都沒了昨夜的高昂斗志，在整夜的涂炭下全如斗敗的公雞一樣神情頹喪。哈哈，不要怪我這樣用文字來形容你們，你們那時的神情確實如此我可沒有絲毫的夸張。
因時(shi)間的(de)(de)(de)關(guan)系，大家都(dou)要踏上歸途(tu)了(le)。只是(shi)這一(yi)(yi)(yi)別不(bu)知何(he)日(ri)再有這樣(yang)的(de)(de)(de)聚(ju)(ju)會？雖(sui)說交通不(bu)是(shi)問題(ti)，可我們終究都(dou)是(shi)紅塵俗世中(zhong)的(de)(de)(de)俗人(ren)，往(wang)往(wang)被俗事(shi)給牽絆。不(bu)過，經歷了(le)這一(yi)(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)聚(ju)(ju)會，讓人(ren)的(de)(de)(de)心(xin)中(zhong)真的(de)(de)(de)有些期盼下一(yi)(yi)(yi)次(ci)。在此我希望下一(yi)(yi)(yi)次(ci)無(wu)論何(he)時(shi)何(he)地，大家都(dou)能抽(chou)出身(shen)(shen)(shen)來能再一(yi)(yi)(yi)次(ci)重新(xin)聚(ju)(ju)首，同時(shi)更希望大家各自安(an)好(hao)，用健康的(de)(de)(de)身(shen)(shen)(shen)體快樂的(de)(de)(de)身(shen)(shen)(shen)心(xin)來恭候下一(yi)(yi)(yi)次(ci)聚(ju)(ju)會的(de)(de)(de)來臨。
心灰意冷時，親情是那給人以希望的梅花，看到它，一睹破萬難。下面是我收集整理，以供大家參考。
篇一：親情是一根線
作者：春天方方
親情是一根線
牽著你
掛著我
你哭，我哭
你笑，我笑
隔著山
隔著水
線兒長
愛兒長
風刮不斷
雨淋不開
如果有一天
我想
我會為你粉身碎骨
篇二：親情如葉
一片樹葉，
從天到壤，
是一次清醒的執著;
耗盡一生，
只為了一個目的，
留在枝頭陪襯著，
是誰造就春葉的萌芽;
是誰守護夏葉的依賴;
是誰留心秋葉的成熟;
是誰在意冬葉的飄零;
葉在四季里變化;
心在年歲里依舊;
夏葉似青春，冬葉似年邁;
莫讓夏葉的熱情阻擋冬葉的溫馨;
莫讓冬葉的寒冷領取夏葉的丟棄;
朋友，你是踩著冬葉持夏，還是依著夏葉扶冬?
篇三：守護親情之路
作者：江齊1983
我越來越小心
害怕不經意丟了親情
這條親情之路
心靈得不到安寧
泥濘的心
飄蕩在不知名的角落
對著親情
不敢大聲說話
怕把它驚嚇
也怕承受不了
——自己給自己的彷徨
一直竭力的呵護
舉動卻總是失控
言語不在利落
心常常左右心痛
愛退化到不知道怎么給予
親情變質
關懷里藏著自私
一份純潔的愛
被歲月漂白
不是期待他們懂
只是不要自己再心痛
我的付出
是不要回報的那種
在親情的世界中
有一種力在涌動
把純真的關愛
降到了心的深淵
渴望永恒
把一份愛演繹成傳奇
哪怕自己成為愛的奴隸
我將心剖開
神依舊無動于衷
篇四：親情
作者：淮源放歌
行色匆匆的足音
跨越風塵的光陰
大雪無痕我們都在尋覓
蟄伏的營養
時間的逝水遠離親情的岸
寂靜無聲
翻揀歲月的斷章
一些情感的語言站立起來
呼喚我們的乳名
情愫的的暗香燦若夏花
和著卷菜饃的滋味
芬芳我和兒子的情感空間
伸出你的手伸出我的手
一對姐妹花
在生活的土灶臺旁
烹飪親情的大餐讓我們窺見
已是淚光點點
那不是舌尖上的尤物
親情的足跡穿不過深深的巷子
總到快被遺忘的時候
敲擊我們的心鼓
咚咚作響
感謝老師
說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊每當想起你您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩……” 沒有陽光，就沒有萬物的生長；沒有雨露，就沒有百花的芳香；沒有父母，就沒有我們的生命；但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。
老師，我感謝您！您就蠟燭默默的燃燒自己，為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您，您像小草，樸實無華，默默奉獻。老師感謝您，您像太陽，讓每一顆種子萌發自己的生命。老師感謝您，您像大地，讓每一個希望變成豐碩的果實。老師，我感謝您！您就像桑樹。默默奉獻，如果沒有桑樹的品格，哪來的春蠶的精神。老師，我感謝您！你就像辛勤的園丁，細心培育著祖國花朵，使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知的我們領進知識的寶庫。老師，我感謝您，您像春雨, 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前。老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細雨般輕柔的語言，滲透我的心扉，滋潤我的心靈。老師，我感謝您，您就像大海，我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩，讓我們在這知識的海洋里長大。
老師是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。
老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。
話題作文“感謝”
文題展示：
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林；讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想親吻一朵雪花，你卻給了我銀色的世界……請以“感謝”為話題作文。題目自擬，文體不限，字數在500字以上。
寫作點撥：
這是一道人文性、情感性較濃郁的話題，質樸，真切，讓我們有話可說可寫。“感謝”是一種心靈的顫動，它是我們都曾體驗過感受過的，更是我們珍藏于心的情愫，所以在構思、行文、主題的傾向性上一般不會出現偏頗。
作文前要注意：
一、 選材應真實。要盡量選取自己最為熟悉、感觸最深、影響最廣、意義最特別的事例來組織材料，切不可虛構故事，濫發嬌柔做作的情感。
二、立意應高遠。
“感謝”的范圍廣泛，若寫感謝老師、同學、父母似乎有點落入俗套了。當然這并不是說不好，“文忌千人一面”，類似的材料已不再新鮮，恐難給人耳目一新的感覺。若從人生、社會等角度來寫“感謝”，則會讓讀者在心靈上得到一次沐浴和洗禮。
題目是文章的靈魂，擬一個閃光的標題也會令文章增色不少。從“求新”的角度，可擬題為《感謝生命》、《學會感謝》、《感謝是一種心態》等。從“求異”的角度，可擬題為《感謝自己》、《感謝失敗》、《感謝對手》、《感謝那一記耳光》等。
例文點擊：
既然生命賦予了一個完整的你，又何必苦苦哀嘆呢？
――題記
感謝生命
湖北省仙桃市胡場一中賀淑華
常常抱怨命運的不公；常常覺得生命里黯淡無光；常常認為成功離自己太遠；也常常將自己推進痛苦的深淵。
唉！將所有的怨氣全部發出，讓它隨風而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我，久不離去。
清晨，失落的我走進一片茂密的樹林。薄霧籠罩，清風拂面，像走進了如詩如畫的境界。草地上調皮的霧珠打濕了我的鞋子，看著它們在葉子上歡樂地跳著，一股莫名的沖動，想和它們一起嬉耍。樹林里是那樣的幽靜，青青的小草，紅紅的花兒，高高的樹木，一切是那樣的祥和。心中頓時覺得舒暢很多。一縷柔和的陽光灑進樹林，它是那般神圣，用它無私的光輝照耀大地，萬物沐浴其中。在它的撫摸下，我感到有一雙溫暖的手臂，給我慰藉，給我依靠。霎時間，心好像在飛，飛向那蔚藍純潔的天空，遠離喧囂，遠離苦惱，遠離失敗，去追求屬于自己的藍天。
在一條潺潺的小河旁，我停下了腳步。蹲下身來，仔細聆聽那叮當的水聲，讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河，流向蜿蜒的遠古。突然，幾聲清脆的叫聲打破了沉寂，仰頭一看，哦，原來是幾只可愛的小鳥呢！它們在枝頭婉轉的歌唱，將一片樹葉打落，盤旋了兩圈，隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景，我完全陶醉其中，心不由自主地跟著一起舞動起來。這時，心中一片開朗，沒有煩惱，也沒有憂傷，有的只是一片靜謐。
突然覺得眼前豁然開朗，我頓悟。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，為什么一定要哀嘆呢？沒有生命，又豈能感受到世界上的一切成功與失敗，體會一切悲傷與快樂，看到一切喜悅與憂傷呢？這一切的一切，都是生命賞賜的呀！既然生命讓我們擁有了這一切，我們就應該無怨無悔。
面對藍的天碧的水綠的葉，我從心里溢出一句話：真心的感謝你——生命。
習作點評：
這是一篇成功的習作。從另一種意義上說，這也是一篇優美的寫景抒情散文。語言優美，景物描寫細致入微，給讀者以感官和心靈上的享受和震顫。習作通過寫自己遭遇到失敗后與大自然的一次親密接觸，觸景生情，繼而引發對生命的詰問和思考，富有哲理，令人深思。此外，題記也是本文的一個閃光點。
感謝天，感謝地，感謝您——我親愛的父親！
自我呱呱墜地的那一刻起，我親愛的父親，你就把我看得比你自己還重！記得您曾告訴過我，在我出生后不久，有一個單生男子要您把我賣給他做女兒，您火了說：“你隨便給老子好多錢，老子都不干。”爸爸，女兒感謝您，讓女兒知道了，我很重要。
在我年幼時，我總愛騎坐在您那寬厚的肩膀上。您將我放在肩上，在人多的時候——您怕我擠著；您將我放在肩上，在趕路的時候——您怕我累著；您將我放在肩上，在我看美景的時候——您怕我太矮小而看不見。一晃好多年了，我已長得如您一般高了,女兒是長高了，您卻不知覺累彎了腰，矮了。但女兒再高也高出那份父愛，因為這愛無時無刻不在長高。
記得小時候，一共被你打過兩次，因為什么原因我已記不清了，而那一次卻最讓我刻骨銘心。
晚飯時，媽媽說“蠻狗”（狗的名字）每頓吃得比人還多,干脆把它賣掉了.我嚷著"不許賣"!媽媽卻說"要喂它,你就不許吃".我當時根本就不知道是媽媽逗我的,再加上我本來就很小孩子氣,我將碗一推,氣呼呼地說"不吃就不吃".父親這時您就來勸我,我不理不睬,索性往被窩一鉆,哇哇大哭起來.你當時也氣極了,就到屋后的竹林里弄來兩根棍子,當你狠狠舉起的那一剎那,您又滿含熱淚的將棍子垂下.您將我抱在懷里,心疼地安慰著我.于是那頓飯我足足吃了兩大碗.我第一次記憶深刻地記住了您的微笑.
爸爸,女兒感謝您 ,讓我懂得了在以后的生活里,不管多累多煩多委屈,我都不敢輕易虐待自己的身體.因為我知道女兒的身體,是爸爸媽媽的心頭肉,善待自己就是珍愛我們的父母!
爸爸,感謝您給了我一個善良的母親,她更是一個好女兒,好兒媳,好妻子.爸爸感謝您懂得"得一妻子容易,而尋得一位有無比寬容之心的妻子不容易"之理;懂得珍惜這份百年修得共枕眠的緣分!
爸爸,感謝您讓我擁有了一位人人羨慕的姐姐,她美麗,大方.心地好.為了我,她自動退學,無怨無悔.有了姐姐的支持,我有了克服困難的勇氣!
爸爸,女兒感謝您是您讓我懂得用愛去面對每一天,每一個人,每一件事.你賦予了女兒獨特的人格魅力,為此女兒擁有了許多朋友,讓女兒的每一個日子都過得豐盈而有滋有味兒
爸爸,感謝您的嚴厲,感謝您的信任,讓我在這青春萌動的時期,女兒能“寵辱不驚，閑看庭前花開花落； 去留無意漫隨天邊云卷云舒”的境界。
爸爸,你對女兒的愛,女兒怎一個"謝"字了得!
感謝磨難
什么是磨難？或許有人認為，磨難，必須是身患頑疾，或家破人亡。而事實上，磨難可以很小很小，小到讓你不易察覺。
五歲的時候，媽媽讓我選擇一門特長班，我選擇了英語，在我的印象里英語是最簡單的，不象舞蹈，還要劈腿，下腰等。
可是后來我才發現我錯了，或許剛開始有些興趣，可時間一長，我就堅持不下去了，每天要花時間去溫習，可不是一件簡單的事。
記得有那么一段時間，我十分貪玩，一看到那些英文字母，就感到厭惡，煩躁，每當那時，媽媽就會惡狠狠地說：“這不是你當初自己選擇的嗎？怎么，沒興趣了？既然選了就要堅持到底！”于是我只好流著淚繼續讀，記。
學英語有個過渡期，就是從簡單的單詞，句子到復雜的語法，時態，閱讀，翻譯等。九歲時，初遇到那些陌生的語法，時態(gw9080.com公文有約免費提供)，我就一陣茫然，感到煩躁不安，于是我只好更努力的讀，記。
我這些年的努力沒有白費，我有得到很多收獲。這些磨難帶給我的是堅強，它讓我學會了微笑面對以后的生活。
因為磨難，生命的光彩怦然而現；因為磨難，人們更加成熟，不斷磨去了年少輕狂的棱角，磨去了沖動，愛表現的鋒芒。
磨難，是墜入人間的天使，雖然有著惡魔的外表，但卻具有著善良的心靈，因為他是為磨礪人類，教育人類而來。
學會感謝磨難吧。迎接磨難，昂首挺胸；一路微笑，燦若夏花！
感謝老師
我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上；我要感謝爸爸，因為他是一個名副其實的“幽默神”，帶給了我無數的歡樂；我要感謝同學，因為他們帶給了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經教過我五年級的語文老師——溫老師。我永遠望不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上五年級的我，還是一個膽怯的女孩，根本無法像別人一樣，與同學快樂地交談。直到遇見溫老師，我的血好像大海的波浪滔天，不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧，我突然好想舉手發言，暢講一番。渴望擊倒了害怕，我講得生動具體，贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后，親切的問了我一句：“你叫什么名字？”我的臉立刻紅了，但心里卻高興地飛上天去：因為老師問我名字，表明已經對我有好的印象啦！最后，我想：既然是老師，就應該想成是一家子嘛！于是，我大聲地說了一聲：“陸燕儀！”
在作業本，老師第一次給我的評語是；燕儀，基礎扎實的你，老師記住了！我想：老師，我愛您！我爸爸也是親切地叫我一聲：“燕儀！”現在，您也這樣叫我，突然覺得有一股暖流向著我沖來……
但是，老師也有批評過我。因為我寫的字退步了，老師問我：“是我教你教得不好嗎？”我連忙搖頭，說：“不，不是！您說的每一句話、每一個字，我都聽得入耳！”“那就是你的問題嘍！”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點，專心點！”老師說。我說：“哦！”走出辦公室以后，我很想哭，因為作為一個好學生，是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是，我又想：老是只是關心而已，對我說了幾句話，還不是為了我好嗎？我干嘛要哭呀！我應該高興才對呀！這時，眼淚好像退潮一般退了回去，我也高興地回到了教室。
期末考完試后，我驚奇地發現語文考了96.5分！看到這個蠻高的分數后，對自己是百分百滿意！但老師卻說：“要不要打你4下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦。回到家后，我把事情告訴給爸爸，爸爸說：“是呀！打你是對的。為什么滿足于現狀呢？你要永遠不滿足，只有這樣才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老師真是用心良苦啊！
啊！老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀！您知道嗎？我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹；我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔；我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢？最后，我想說一句：“感謝您，溫老師！”
感謝天空
我愛天空，愛看那美麗的藍天和白云，也愛看那漆黑的夜空和繁星。
走在路上或坐在天空下，一仰頭便看見那明亮清澈的藍天。看見它，使我想到了天之高大與廣闊，使我想到了天地的歷史到今天的發達。從“盤古開天辟地”和“女媧造人”以來，這些神話故事傳說了天空、陸地與人的來歷。又從古猿一直進化到現代人的歷史。天空讓我聯想到了古代人民的天下與今天的21世紀，這一切的變化讓我驚嘆不已！
坐在窗前，看著漆黑的夜空和那無數的群星，使我想到了孤獨與安靜，使我想到了可怕與害怕，也使我想到了美麗與光彩。看著繁星綴點的黑夜，讓我想到了宇宙，讓我想到了銀河系，讓我想到了太陽系的八大恒星，也讓我想要去探索，去發現，去尋找。
感謝天空，它讓我懂得了歷史與發展、進步與落后；感謝天空，它讓我學會了聯想與包容、寬容與理解；感謝天空，它讓我認識了美好與快樂、惆悵與憂愁。
感謝天空，它凈化了我的心靈；感謝天空，它開啟了我的想象力；感謝天空，它給予了我新的知識；感謝天空，它賦予我的生命一個真正的含義。
感(gan)謝天空，是它讓我(wo)陶醉在(zai)另一個完美(mei)的世界里！
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