人生(sheng)(sheng)的路(lu)不同于筆直的路(lu)，它很(hen)漫長，很(hen)難用尺子(zi)丈量，它多彩(cai)，又很(hen)迷(mi)茫，就如同山間(jian)的小路(lu)，有(you)鮮花的芳香，也有(you)泥濘的跋涉，幸(xing)福與不幸(xing)會伴隨我們的一生(sheng)(sheng)！
人生似乎就是(shi)在得到與失(shi)(shi)去中來(lai)回地擺動，就像掛在墻(qiang)壁上(shang)(shang)的(de)(de)大(da)鐘擺動一樣，周(zhou)而復(fu)始，永不停(ting)息。但生活中更多的(de)(de)是(shi)失(shi)(shi)去，而不是(shi)得到。無論是(shi)在情感上(shang)(shang)，事業(ye)上(shang)(shang)，還是(shi)學業(ye)上(shang)(shang)，我(wo)們(men)(men)都可以親(qin)身體(ti)會到這一點。"天(tian)有(you)不測風云(yun)，人有(you)旦夕禍福"。也(ye)許(xu)(xu)我(wo)們(men)(men)在哀嘆命運不濟，臭罵"地也(ye)，你不分好歹何為地，天(tian)也(ye)，你錯堪賢愚枉(wang)做(zuo)天(tian)"的(de)(de)同時，更多時候我(wo)們(men)(men)流露出來(lai)的(de)(de)是(shi)失(shi)(shi)落，失(shi)(shi)望(wang)，彷徨，傷(shang)感，其實失(shi)(shi)去的(de)(de)才是(shi)美麗的(de)(de)，是(shi)更有(you)意(yi)義的(de)(de)，也(ye)許(xu)(xu)一切都是(shi)上(shang)(shang)天(tian)最好的(de)(de)安排。
面(mian)對(dui)無(wu)邊無(wu)際的(de)(de)(de)宇(yu)宙空間(jian)，人(ren)(ren)是渺(miao)小的(de)(de)(de)面(mian)對(dui)浩瀚的(de)(de)(de)大海，一滴水是有(you)限的(de)(de)(de)面(mian)對(dui)西大的(de)(de)(de)圖書(shu)館的(de)(de)(de)大量(liang)書(shu)籍，無(wu)論(lun)我(wo)們胸中知道(dao)的(de)(de)(de)多少，都(dou)是微不足道(dao)的(de)(de)(de)。在(zai)(zai)我(wo)們的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生追(zhui)求(qiu)中，不可能(neng)什么都(dou)能(neng)得到，我(wo)們需要(yao)給自(zi)己(ji)留下(xia)一片空間(jian)去(qu)沉思，去(qu)遐想(xiang)。我(wo)們需坦然面(mian)對(dui)，要(yao)知道(dao)知足常(chang)樂(le)。我(wo)記(ji)得有(you)那么一個故事：康熙年間(jian)，據說(shuo)安徽桐城縣有(you)那么一條"六(liu)尺(chi)(chi)巷(xiang)"，原本(ben)乃張(zhang)，葉(xie)兩家(jia)(jia)必爭之地。張(zhang)家(jia)(jia)主(zhu)人(ren)(ren)乃當今(jin)(jin)宰(zai)相。張(zhang)家(jia)(jia)為了(le)擴大門府(fu)，要(yao)求(qiu)鄰居葉(xie)家(jia)(jia)讓(rang)出(chu)三尺(chi)(chi)，以(yi)便修墻院(yuan)，而葉(xie)家(jia)(jia)根本(ben)不買帳。于是張(zhang)夫人(ren)(ren)寫了(le)家(jia)(jia)書(shu)一封給遠在(zai)(zai)京城的(de)(de)(de)張(zhang)英(ying)，希望他(ta)出(chu)面(mian)解決，可出(chu)乎(hu)意料的(de)(de)(de)是，張(zhang)英(ying)回信卻說(shuo)："千里家(jia)(jia)書(shu)只為墻，讓(rang)他(ta)三尺(chi)(chi)又何妨。萬里長城今(jin)(jin)猶(you)在(zai)(zai)，不見(jian)(jian)當年秦始皇。"于是張(zhang)家(jia)(jia)讓(rang)出(chu)三尺(chi)(chi)。葉(xie)家(jia)(jia)見(jian)(jian)此，頗(po)受(shou)感動(dong)，也讓(rang)出(chu)三尺(chi)(chi)，便成了(le)家(jia)(jia)喻戶曉的(de)(de)(de)"六(liu)尺(chi)(chi)巷(xiang)"。如果不是那位宰(zai)相丟棄(qi)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)架勢(shi)，以(yi)寬人(ren)(ren)禮讓(rang)的(de)(de)(de)胸襟，大度能(neng)容的(de)(de)(de)氣概(gai)，化干(gan)戈為玉帛(bo)，怎么會有(you)如今(jin)(jin)的(de)(de)(de)"六(liu)尺(chi)(chi)巷(xiang)"。
也許我(wo)們(men)會感嘆張(zhang)宰(zai)相(xiang)失去(qu)那三尺寶地，但我(wo)們(men)要(yao)知(zhi)道"百(bai)萬(wan)買宅(zhai)，千萬(wan)買鄰"的(de)道理，有舍必有得(de)，人(ren)要(yao)有完(wan)人(ren)禮的(de)胸襟(jin)，大度能容的(de)氣概(gai)，我(wo)們(men)不能只看到(dao)眼(yan)前的(de)利益，而將自(zi)己陷(xian)于被動(dong)的(de)局(ju)面。
我(wo)們(men)(men)在(zai)人生中(zhong)不斷失去(qu)(qu)(qu)，失去(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)也許是(shi)金錢，親人，朋友，或者(zhe)是(shi)愛情，學業，也許自(zi)(zi)己(ji)(ji)不小心時也會將(jiang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)失去(qu)(qu)(qu)掉。失去(qu)(qu)(qu)的(de)(de)(de)固然(ran)是(shi)悲憫(min)的(de)(de)(de)，可惜的(de)(de)(de)。實際上(shang)有很多事情我(wo)們(men)(men)是(shi)無法(fa)預知的(de)(de)(de)，也是(shi)無法(fa)避免和(he)抗拒的(de)(de)(de)。我(wo)們(men)(men)應遵循自(zi)(zi)然(ran)法(fa)則，順(shun)其自(zi)(zi)然(ran)，在(zai)自(zi)(zi)然(ran)而然(ran)的(de)(de)(de)心境中(zhong)去(qu)(qu)(qu)平和(he)煩亂的(de)(de)(de)心，留(liu)下一(yi)點清涼(liang)，一(yi)份寧靜。將(jiang)自(zi)(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)生命點燃，在(zai)激情燃燒的(de)(de)(de)歲(sui)月里去(qu)(qu)(qu)追求過往(wang)不曾遺(yi)(yi)憾的(de)(de)(de)遺(yi)(yi)憾。
高考風雨路，成(cheng)才伴我(wo)(wo)(wo)(wo)行。養兵千日，用兵一時。在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人生中，在(zai)高中艱難(nan)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)(de)三(san)年里(li)，多(duo)么希望在(zai)高考中一舉(ju)成(cheng)名，化(hua)蛹(yong)為蝶。然而命運(yun)不(bu)(bu)濟，落榜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)幸之(zhi)神(shen)還是降(jiang)落在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)身旁(pang)。幾度哀愁，幾度傷感，我(wo)(wo)(wo)(wo)也曾哀聲(sheng)嘆氣，一籌莫(mo)展。難(nan)道就像(xiang)古(gu)人所說(shuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)："一失(shi)足成(cheng)千古(gu)恨，再回頭已百年身"的(de)(de)(de)(de)(de)(de)可悲結局嗎(ma)？為了實現年幼時的(de)(de)(de)(de)(de)(de)夢想，最終我(wo)(wo)(wo)(wo)還是堅(jian)強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)走上了復讀之(zhi)路，雖(sui)然在(zai)復讀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一年里(li)，更多(duo)是無聊和寂寞，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)還是頑(wan)強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)挺過來。
我(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)相(xiang)信(xin)天是藍的，我(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)相(xiang)信(xin)雷的回聲，我(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)相(xiang)信(xin)夢(meng)是假的，我(wo)不(bu)(bu)(bu)(bu)相(xiang)信(xin)死無報(bao)應。既然沒有暴風雨，就(jiu)讓陽光(guang)來得更猛烈吧，讓它曬(shai)破我(wo)的皮，曬(shai)干我(wo)的骨，再曬(shai)出我(wo)的無奈。不(bu)(bu)(bu)(bu)經(jing)風雨，怎(zen)見彩虹(hong)，終于功夫不(bu)(bu)(bu)(bu)負(fu)有心(xin)人。一年之后，我(wo)踏上了大學的求(qiu)學之路。
天有(you)不測風雨，人(ren)有(you)旦夕禍福，應(ying)屆高考(kao)的落榜固然是可惜的，而(er)往(wang)屆高考(kao)的成(cheng)名(ming)也依然是美麗(li)的。也許在求知的道路上，只有(you)不畏艱難，百(bai)折(zhe)不撓，勇往(wang)直前的人(ren)，才是最后的勝利者(zhe)，而(er)我(wo)卻真正的體會到了(le)。失去(qu)的已經失去(qu)，也許我(wo)們(men)今(jin)生今(jin)世(shi)都無法(fa)得到。沒有(you)了(le)愛情，我(wo)們(men)還有(you)友情和事業。讓失去(qu)的更加(jia)美麗(li)。不同(tong)(tong)的人(ren)有(you)不同(tong)(tong)的人(ren)生方向(xiang)，在這世(shi)界(jie)的大舞(wu)臺上我(wo)們(men)都扮演著不同(tong)(tong)的角(jiao)色。
雖然我(wo)們曾經(jing)有過辛酸，有過失(shi)落(luo)(luo)。有時(shi)我(wo)們也(ye)會(hui)落(luo)(luo)淚，更(geng)多的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)們會(hui)為自己的(de)(de)(de)(de)(de)角色(se)而(er)汗顏失(shi)色(se)，但(dan)我(wo)們已經(jing)走過，得(de)到過，輝煌過。雖然隨著時(shi)光的(de)(de)(de)(de)(de)流逝，會(hui)黯然失(shi)色(se)，會(hui)失(shi)去，但(dan)人生本(ben)是一(yi)架不落(luo)(luo)的(de)(de)(de)(de)(de)天(tian)平，平衡自我(wo)，平衡人生，讓(rang)悲壯演繹成歡歌(ge)，成就(jiu)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)花環。非常感謝(xie)您(nin)閱讀了我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)作品，將不勝感激！如果您(nin)覺得(de)喜(xi)歡，希望(wang)善良的(de)(de)(de)(de)(de)您(nin)不要忘了點個贊、評價、轉發、收(shou)(shou)藏、分享或(huo)關注，不僅讓(rang)我(wo)收(shou)(shou)獲一(yi)份您(nin)對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)認可，更(geng)能激發我(wo)對創(chuang)(chuang)作的(de)(de)(de)(de)(de)濃厚興趣(qu)和(he)無限(xian)熱愛，后續我(wo)將會(hui)創(chuang)(chuang)作出更(geng)好的(de)(de)(de)(de)(de)情感作品回饋您(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)支持和(he)厚愛，再次感謝(xie)您(nin)！
1 稿件
勝利的橄欖枝
黎明前黑暗的蒼穹
繁星點點
普羅米修斯將體育的圣火點燃
隨著一道霞光
運動的火焰升騰在奧林匹亞山
今日的健兒們
英姿勃發
志存高遠
精神飽滿的將目光凝聚在終點線
努力吧
拼搏吧
奮斗吧
女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。
運動之歌
風對我耳語：“運動是我這樣的輕盈歲月！”
雨對我耳語：“運動是我這樣的淋漓盡致！”
雷對我耳語：“運動是我這樣的鏗鏘有力！”
電對我耳語：“運動是我這樣的亮麗透明！”
運動吧！在運動中接受風雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光
陽光不銹
秋陽普照大地，那攢動的人群
在吶喊聲與歌聲中意氣風發
那奔跑的身影
融入秋日的陽光
陽光不銹
青春的陽光在悄悄地流淌
流淌在那鼓聲里
流淌在那奔跑的腳步里
流淌在那發令槍的聲響里
生命浸潤在陽光中
陽光不銹
運動生命在陽光里展現風采
生命的凱歌在陽光中走向輝煌
運動的序幕已經拉開
讓我們用運動的火光來點燃生命的激情
生命陽光永不銹
致大會
晨風輕輕地喚醒驕陽
校園的操場傳來發令槍的聲響
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著
心和起點緊緊的相連
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道
用激情點燃勝利的曙光
運動員之歌
我知道，該來一定會來的。
你只要，全身心準備好。
夢想在前方我們向前奔跑，
生命中誰都要有個目標。
誰在風中，風中燃燒。
誰在雨中，雨中舞蹈。
夢想前方，就在今朝。
讓世界把我們知道！
賽場上的旋律
你聽那激烈奔跑的腳步聲，
震撼大地。
你聽那歡呼加油的吶喊聲，
催人奮進。
賽場上的旋律，
如旋風般急速，
如號角般激揚，
如激流般奔騰不息。
創新！突破！超越！
永遠是賽場上最激動人心的旋律。
致運動會
秋季氣爽彩旗飄，
運動健兒逞英豪。
千呼萬喊齊加油，
場上場下都驕傲。
今日練出好身體，
志為四化立功勞。
德智體美齊發展，
祖國明日更美好。
掌聲響起來
這里需要激情，
這里需要吶喊，
這里同樣需要掌聲。
當你乘勝而歸，
我們為你鼓掌，為你祝賀，
當你失敗而來，
我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當掌聲再一次想起的時候，
你已經站在了起跑線上，
朋友，向前沖！
我們在為你鼓掌。
艷陽下的歌
朝陽的金色洗亮了跑道，
青春的旋律譜成了這首歌，
充滿激情的心是這首歌的音符，
花季的少年火熱的心，
永遠的真誠不變的心，
你的身影是跑道上的風景，
矯健的步伐邁出你的自信，
聽，我們都在為你喝彩，
“加油”，不能表達我們的激動。
飛吧！勝利在向你微笑。
青春的旋律解說詞
別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是信息工程學院運動員代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示信息工程學院的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是信息工程學院勇士們真正的本色！
解說詞
現在以穩健的步伐，嘹亮的口號向我們走來的是通信工程分院的代表隊，該代表隊由105人組成。通信分院擁有一支精干的師資隊伍，培養了一批批基礎扎實，知識面廣，能力強、綜合素質高的復合型人才。此次通信分院派出的運動員將參加20個項目的比賽。他們將在上屆校運會的男子團體第三，女子團體第四的成績基礎上，在本屆校運會上頑強拼搏，賽出水平、賽出風格，再創佳績。“世界很大，通信把我們連成家。
解說詞
現在正向主席臺緩緩走來的是計算機學院和軟件學院代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，高舉著“走向e世紀”的醒目標語牌，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上，計算機學院和軟件學院的健兒們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優異的成績！
作者： 219.236.209.* 2006-9-25 20:53 回復此發言
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2 稿件
解說詞
接下來入場的是管理分院代表隊，管理分院方陣突出的是競技與美的組合，在本屆運動會中，他們要用自己的智慧和汗水，在競技的舞臺上展現堅韌頑強的精神和青春的熱情。管理分院醒目的會標是用唯美的線條各了出的一個正在奔跑的人，扭曲的M型是英文“管理”的首寫字母。此刻他們以整齊的步伐、強健的體魄、良好的精神面貌來證明他們必勝的勇氣和力量。祝愿他們能用友誼的表現為美好的大學生生活留下無法抹去的青春記憶和點綴生命旅途的韶光年華！
校運會開幕
隨著播音員一聲令下，一名院代表團方陣踩著《運動員進行曲》的節拍，雄壯而優美地邁進運動場，剎那間有如一石激起千層浪，看臺上的“人海”的歡呼一浪高過一浪，看，新生團來了，一身筆挺的軍裝，矯健的正步，恩，一個月的軍旅生活，他們沒有白過，在他身上我們找到了朝氣，看到了希望。我們老生一代也不示弱，都有了新花樣，相信這好的開頭一定會給我們帶來好的結果，我們拭目以待！
自動化分院運動會解說詞
參加本屆運動會的自動化分院代表隊由11名女運動員和28名男運動員組成。在他們中，既有象羅仙林、童海明一樣的往屆校運動會冠軍，也有眾多來自下沙校區的可畏后生。你們看，他們正因子英姿颯爽的從主席臺左側健步走來！同其他大多數代表隊一樣，他們是校運會上的新生力量與中堅力量，在本屆校運會上，他們將秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統，發揚“沒有最好，只有更好”的賽場風格。我們相信朝氣蓬勃的他們一定會取得不上屆更優秀的成績。
秋季運動會廣播稿件（一）
致長跑運動員
人類的力量在那一剎那展現，拚搏在那一瞬間化為生命的起點，在那一刻萬物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠。
抬起頭往往前面，終點線已依稀可見。無數個日日夜夜的辛勞，將在近日兌現。
灑一把艱辛的汗水，繼續抬起疲倦的腳步，爆發的一吼氣貫長虹，繼續向前，不論成功與否，你已曾經擁有。曾記否，在終點歡呼，震驚四周。
致跳高運動員
一根竹竿，決定了你的命運。
是喜是悲，全在一瞬間。
你矯健的身軀，像一顆流星，劃過寂靜的黎明。
柔軟的鋪墊，融入了你所有的快樂。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我將永遠銘記在心。
弧線——致鉛球運動員
一道優美的弧線劃過眼前，我不禁浮想聯翩。
這精彩的弧線啊，凝結著多少辛勤的汗水。
無論的弧線啊，穿托著多少熱切的企盼，它是這般自然，又是如此完美，沒有什么遺憾，只留下一片美的體驗。
我要永遠將你留下，讓我的心中印上一條弧線。
走過一段很長的路，
你用青春的腳步，
敲出鏗鏘的音符。
成功融入笑容，
失敗也有幸福。
一雙雙期盼的目光，
每個人腳下都有一條成功之路。
為拚搏喝彩
在黑白相間的跑道上，留下了你們燦爛的身影。
在槍響的那一剎那，似流星、似閃電，
如駿馬奔騰，如蛟龍騰空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成績高下。
努力拚搏，頑強奮斗，
即使落后，也頑強不屈，永不退縮！
敗者的心聲
悄悄的，我退居一旁，
避開所有的掌聲和目光，
遠離勝利者的燦爛和輝煌。
如果說生命是一場競爭，
我參與，也把滋味品嘗。
那么，讓我也抬起頭，
甩掉心中的壓抑，
下次運動會我仍會與你較量！
天和地的融合
是什么力量，
讓你在百米上飛翔？
是什么力量，
讓你用力量點燃著希望的操場？
在綠茵的操場上，
天地賦予你力量，
讓你無憂無慮揮灑夢想和希望。
運動會感悟
無論烏云有幾分陰沉，他給大地是一種感慨；
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風景；
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗！
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌；
一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰斗中的勝者！
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3 稿件
陽光燦爛的日子
運動場上，
有著健兒們奮勇拚搏的身影；
觀眾席上，
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳；
這身影，凝聚著責任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠銘記，
這充滿奮斗的日子。
流 星
不祈求太陽的光芒，
也不肯用作月亮的伴娘。
腳下的路要自己闖，
不怕在黑暗中迷失方向；
即使生命那么短暫，
也無悔無憾，
夜空上那道亮線，便是向命運最有力的挑戰！
致長跑運動員
磨練的是非凡的毅力，
較量的是超常的體力，
拚搏的是出類拔萃的耐力，
把長長的跑道跑成一段漫漫的征程。
聽，呼嘯的風在為你喝彩；
看，獵獵的彩旗在為你加油！
加油吧，為了那輝煌的一瞬間！
（
為你們驕傲，為你們喝彩
——致100米運動員
運動場上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發，
你就像天邊的云端，
有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬，
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福，
為你們喝彩！
致運動員
某一天，
醒在夢的旁邊；
手指間，光線有些特別；
我能看得見，看見光在變，
變成七彩的寓言，飛向夢的起點。
某一天，飛奔在跑道間；
兩腮間，汗水不斷流出；
我能感覺到，感覺你在變，
變成生活的強者，奔向成功的邊緣！
雖然，天陰沉沉的，
雖然，有些隱隱的寒意。
但是，每個人都昂首向前，
每個人都精神煥發，
每個人都向著終點向著勝利沖去！
運動員們，你是我們的驕傲，
我們為你們歡呼，為你們加油！
以你為榮
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，
你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗，
不要怕冷落，
無論何時，
我們以你為榮。
致八百米運動員
這是時間的磨練，這是毅力的考驗。
雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。
運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，
不要因為成績不理想而放棄自己。
茫茫中，勝利永遠屬于你。
風行天下
你沒有忘記，
把閃亮的青春飛揚，
你沒有忘記，
把身姿馳向勝利的方向，
風一樣的馳騁，
風一樣的縱橫，
不要輕言放棄，
因為我們已為青春宣誓
——風行天下！
致運動員
你是跑道上劃過的流星，
燃燒自己，灑下光輝，
也許你并沒有看到成功像你揮手，
但你已奮斗拼搏過，
相信自己，
力量就在心中。
風雨中灑脫你的激情，
陽光下釋放你的希冀，
沒有你過去的過去，
只有把握現在，
沒有你明天的明天，
只有眼前的路。
逝去的已經逝去，
要明白，今天的才是真正的你，
用你的真實，你的所有，
揮灑出心中的希望。
（初三十一班 孫曉）
致1500米運動員
一滴滴汗水，飄在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。
一種種信念，放在蔚藍的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏？
千百上眼睛注視了你，
為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。
（外國語 初一一班 戴玥）
圓圓的希望
——致鉛球運動員
沉甸甸的鉛球，
寄托著你的希望，
奮力一拋的瞬間，
一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，
希望向前，再向前！
你勝利了
望著遠方紅色的終點線，
那是汗水鋪成的路，
淚水堆成的山，
平時的努力與奮戰，
不就為這一瞬間，
于是你們用盡全身力氣，
沖向那決定命運的紅線，
你勝利了，
耳旁飄來了同學們的歡呼與贊嘆。
（初三三班 王立君）
光 輝
何謂光輝？
在生命最無奈時，迸發出最強大的力量。
何謂光輝？
在身體承受重大力量下，仍然向前。
何謂光輝？
用上自己全部力量，創出一個新的紀錄。
何謂光輝？
拼搏就是光輝，努力就是光輝。
何謂光輝？
運動員們就是光輝！
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4 稿件
為什么？
因為他們努力過，奮斗過，付出過！
（初一九班 王一）
致全體裁判老師
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，
雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，
但你們卻無怨無悔，
為了師生的快樂而默默奉獻，
全體裁判老師們，
向你道一聲，辛苦了！謝謝！
（
金秋送爽，碩果累累，
實驗中學又迎來了一個運動會，我校的體育事業發展一年強比一年，我們初二八班感謝學校為我們創造這次鍛煉身體，檢閱成績，拼搏進取的機會，我們愿意與實驗中學一起成長。我們相信， 一份辛苦，一份收獲，平時運動員訓練中的汗水不會白流，預祝本次運動會能有更多的運動員打破校運會紀錄，區運會紀錄賽出成績，塞出水平。
（
無怨無悔
——致陳文
輕輕的抬起頭，
不需要任何的話語，
讓自信在臉上蕩漾，
不要為失利而苦惱，
只需告訴自己，
我曾努力過，
我無怨無悔
信 念
人生如夢，
充滿幻想與渴望，
人生是河，
以信念為帆，
人生似車，
乘著金色的夢想到達理想的彼岸。
人生就是這樣，
似比賽，
有信念才會成功。
（
為了最后一刻 ——致薛鵬
為了最后一刻，
你不知灑了多少汗水，
為了最后一刻，
你不知犧牲了多少業余時間，
為了最后一刻，
你放棄了自己熱衷的乒乓球，
為了我們共同期待的最后一刻，
你付出無數努力，
你是我們的自豪與驕傲。
（
陽光總在風雨后
你聽過嗎？
陽光總在風雨后，
請相信有彩虹。
也許，
你并沒有取得預想中的成績；
也許，
你此刻正在無聲哭泣。
抬起雙眸吧
你會看到，
在你眼前的
是滿滿的期盼與鼓勵！
共 1 條
勝利的橄欖枝
黎明前黑暗的蒼穹
繁星點點
普羅米修斯將體育的圣火點燃
隨著一道霞光
運動的火焰升騰在奧林匹亞山
今日的健兒們
英姿勃發
志存高遠
精神飽滿的將目光凝聚在終點線
努力吧
拼搏吧
奮斗吧
女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。
運動之歌
風對我耳語：“運動是我這樣的輕盈歲月！”
雨對我耳語：“運動是我這樣的淋漓盡致！”
雷對我耳語：“運動是我這樣的鏗鏘有力！”
電對我耳語：“運動是我這樣的亮麗透明！”
運動吧！在運動中接受風雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光
陽光不銹
秋陽普照大地，那攢動的人群
在吶喊聲與歌聲中意氣風發
那奔跑的身影
融入秋日的陽光
陽光不銹
青春的陽光在悄悄地流淌
流淌在那鼓聲里
流淌在那奔跑的腳步里
流淌在那發令槍的聲響里
生命浸潤在陽光中
陽光不銹
運動生命在陽光里展現風采
生命的凱歌在陽光中走向輝煌
運動的序幕已經拉開
讓我們用運動的火光來點燃生命的激情
生命陽光永不銹
致大會
晨風輕輕地喚醒驕陽
校園的操場傳來發令槍的聲響
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著
心和起點緊緊的相連
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道
用激情點燃勝利的曙光
運動員之歌
我知道，該來一定會來的。
你只要，全身心準備好。
夢想在前方我們向前奔跑，
生命中誰都要有個目標。
誰在風中，風中燃燒。
誰在雨中，雨中舞蹈。
夢想前方，就在今朝。
讓世界把我們知道！
賽場上的旋律
你聽那激烈奔跑的腳步聲，
震撼大地。
你聽那歡呼加油的吶喊聲，
催人奮進。
賽場上的旋律，
如旋風般急速，
如號角般激揚，
如激流般奔騰不息。
創新！突破！超越！
永遠是賽場上最激動人心的旋律。
致運動會
秋季氣爽彩旗飄，
運動健兒逞英豪。
千呼萬喊齊加油，
場上場下都驕傲。
今日練出好身體，
志為四化立功勞。
德智體美齊發展，
祖國明日更美好。
掌聲響起來
這里需要激情，
這里需要吶喊，
這里同樣需要掌聲。
當你乘勝而歸，
我們為你鼓掌，為你祝賀，
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5 稿件
當你失敗而來，
我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當掌聲再一次想起的時候，
你已經站在了起跑線上，
朋友，向前沖！
我們在為你鼓掌。
艷陽下的歌
朝陽的金色洗亮了跑道，
青春的旋律譜成了這首歌，
充滿激情的心是這首歌的音符，
花季的少年火熱的心，
永遠的真誠不變的心，
你的身影是跑道上的風景，
矯健的步伐邁出你的自信，
聽，我們都在為你喝彩，
“加油”，不能表達我們的激動。
飛吧！勝利在向你微笑。
青春的旋律永遠回蕩在耳畔。
永遠回蕩在耳畔。
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提問者對于答案的評價：
寫得好
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好
33% （3） 不好
66% （6）
其他回答 共 3 條
你上"百度"打上"運動會稿"就有很多相關內容
回答者：郁心兒 - 見習魔法師 二級 11-6 10:01
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信念是激情，
信念是動力，
信念是我們期盼的眼神，
信念是綠茵場上短促的呼吸，
你在跑道上揮灑汗水，
我們在這里為你吶喊助威，
朋友，努力拚搏吧！
回答者：lmasdf - 見習魔法師 三級 11-6 10:20
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勝利的橄欖枝
黎明前黑暗的蒼穹
繁星點點
普羅米修斯將體育的圣火點燃
隨著一道霞光
運動的火焰升騰在奧林匹亞山
今日的健兒們
英姿勃發
志存高遠
精神飽滿的將目光凝聚在終點線
努力吧
拼搏吧
奮斗吧
女神將獻上勝利的橄欖枝編成的花環。
運動之歌
風對我耳語：“運動是我這樣的輕盈歲月！”
雨對我耳語：“運動是我這樣的淋漓盡致！”
雷對我耳語：“運動是我這樣的鏗鏘有力！”
電對我耳語：“運動是我這樣的亮麗透明！”
運動吧！在運動中接受風雨的洗禮，在運動中感受雷電的閃光
陽光不銹
秋陽普照大地，那攢動的人群
在吶喊聲與歌聲中意氣風發
那奔跑的身影
融入秋日的陽光
陽光不銹
青春的陽光在悄悄地流淌
流淌在那鼓聲里
流淌在那奔跑的腳步里
流淌在那發令槍的聲響里
生命浸潤在陽光中
陽光不銹
運動生命在陽光里展現風采
生命的凱歌在陽光中走向輝煌
運動的序幕已經拉開
讓我們用運動的火光來點燃生命的激情
生命陽光永不銹
致大會
晨風輕輕地喚醒驕陽
校園的操場傳來發令槍的聲響
彩旗與吶喊聲一起在飄蕩著
心和起點緊緊的相連
用青春和熱血來鋪灑白色的跑道
用激情點燃勝利的曙光
運動員之歌
我知道，該來一定會來的。
你只要，全身心準備好。
夢想在前方我們向前奔跑，
生命中誰都要有個目標。
誰在風中，風中燃燒。
誰在雨中，雨中舞蹈。
夢想前方，就在今朝。
讓世界把我們知道！
賽場上的旋律
你聽那激烈奔跑的腳步聲，
震撼大地。
你聽那歡呼加油的吶喊聲，
催人奮進。
賽場上的旋律，
如旋風般急速，
如號角般激揚，
如激流般奔騰不息。
創新！突破！超越！
永遠是賽場上最激動人心的旋律。
致運動會
秋季氣爽彩旗飄，
運動健兒逞英豪。
千呼萬喊齊加油，
場上場下都驕傲。
今日練出好身體，
志為四化立功勞。
德智體美齊發展，
祖國明日更美好。
掌聲響起來
這里需要激情，
這里需要吶喊，
這里同樣需要掌聲。
當你乘勝而歸，
我們為你鼓掌，為你祝賀，
當你失敗而來，
我們同樣為你鼓掌，為你驕傲。
當掌聲再一次想起的時候，
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6 稿件
你已經站在了起跑線上，
朋友，向前沖！
我們在為你鼓掌。
艷陽下的歌
朝陽的金色洗亮了跑道，
青春的旋律譜成了這首歌，
充滿激情的心是這首歌的音符，
花季的少年火熱的心，
永遠的真誠不變的心，
你的身影是跑道上的風景，
矯健的步伐邁出你的自信，
聽，我們都在為你喝彩，
“加油”，不能表達我們的激動。
飛吧！勝利在向你微笑。
青春的旋律永遠回蕩在耳畔。
雖然你我都已盡力
最終事實卻是殘酷的
畢竟冠軍只有一個
然而我們就這樣心灰意冷了？
不！決不！
我們會再次揚起風帆
向著終點沖刺
我們堅信
勝利會再次向我們招手的
2成功與失敗就在一瞬間
但不管成功或失敗
你們都沖過了心中的終點
你們永遠是好樣的
永遠是我們心中最美的
你們在吶喊聲中
努力 努力 再努力
拼搏 拼搏 再拼搏
我們為你吶喊
為你加油
運動會因你們而精彩
3挫折是人生道路上的碎石
常會絆的你頭破血流
有的人爬起來
拍拍衣服說聲 不痛
而有的人爬起來
卻從此懼怕走路
勝利永遠向著爬起來的人
爬不起來的人
總也擺脫不了失敗
4跑啊
無休止的被追趕
盡頭遙遠
有點惶恐
卻無理由
和著彼此粗重的喘息
漸漸失去了意識
翅膀
像雞毛撣子
擁有羽毛卻無力飛翔
勞累
不能停止的
跑啊跑
5你像一只沖勁十足的箭
槍聲響起
你從拉彎的弓上
飛馳出去
雖然箭的沖勁
是短暫的
雖然你的沖勁
只有100米或200米
但你全然不顧
為了那些期待眼神
為了完成任務
就像箭一樣
向著目標飛去
6眾多的高尚品德
都在這小小的運動場上表現了出來
不信請看：
跑200米的那位同學不慎摔倒
但他不氣餒
仍然堅持跑了下來
再看
男子3000米之后
一位同學體力不支倒下
但向他伸來的是多少愛的手啊
我感動 我敬佩
7在100米長的直道上
站著一群人
隨著一聲命令
所有的人都一起蹲下
然后一聲槍響
伴隨著優美的姿態
和場下的吶喊
如箭一般
此時空氣凝固
直到十余秒后
分出勝負
好心情 會讓陰雨連綿的日子出現陽光
8好心情 會讓枯萎的花朵綻放
好心情 會讓沒有希望踏出一條新路來
好心情 會讓你驟然綻放一種新面容
別不相信好心情 有時會創造奇跡
鼓起勇氣 樹立信心 放平心態
去努力找出
命中注定的本來就該屬于你的那一份果實
讓好心情陪伴我們一生
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感謝您對大道家園的認可,以上就是本次小編整理的“讓失去更加美麗，成就美麗的花環”，希望能幫(bang)到各位小(xiao)伙伴，關注我們獲取相關情感咨詢(xun)信(xin)息。
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