中國的文化有著上下五千年的歷史，很多父母喜歡根據我國傳統的古詩詞進行起名，那么四書五經中最唯美的名字怎么起？跟著一起了解下吧。女孩起名的小技巧典籍起名
查典籍就是借用古代先哲們的智慧，中國有著5000年的文化積累和文化沉淀，如果能在其浩瀚的文學海洋中汲取養分，觸類旁通的起名，那么起出的名字一定具有文化底蘊。朗朗上口。推薦的典籍有《詩經》、《唐詩三百首》等如高勝寒，取自高處不勝寒。四書五經中最唯美的名字寶寶起名(1)幽芳 / 《石上苔》 / 白居易 / 漠漠斑斑石上苔，幽芳靜綠絕纖埃(2)萬紅 / 《河傳》 / 韋莊 / 滿街珠翠，千萬紅妝(3)佳思 / 《孤雁兒》 / 李清照 / 藤床紙帳朝眠起，說不盡無佳思(4)花瓊 / 《筆離手》 / 薛濤 / 越管宣毫始稱情，紅箋紙上撒花瓊(5)寄春 / 《守歲侍宴應制》 / 杜審言 / 欲向正元歌萬壽，暫留歡賞寄春前(6)秋韻 / 《木蘭花》 / 歐陽修 / 夜深風竹敲秋韻(7)碧桃 / 《上高侍郎》 / 高蟾 / 天上碧桃和露種，日邊紅杏倚云栽(8)晴翠 / 《賦得古原草送別》 / 白居易 / 遠芳侵古道，晴翠接荒城(9)水綠 / 《成都曲》 / 張籍 / 錦江近西煙水綠，新雨山頭荔枝熟(10)采青 / 《大》 / 陳允平 / 閑倚雕檻，試采青青梅菽(11)芷紅 / 《漁家傲》 / 歐陽修 / 衰蘭敗芷紅蓮岸(12)妙華 / 《漁家傲》 / 可旻 / 妙華供養他方佛(13)秋華 / 《江上逢許逸人》 / 趙嘏 / 清秋華發好相似，卻把釣竿歸去來(14)可悅 / 《雙調·新水令》 / 倪瓚 / 山人家堆案圖書，當窗松桂，滿地薇蕨，侯門深何須刺謁，白云自可悅怡(15)春芳 / 《懼讒》 / 李白 / 眾女妒蛾眉，雙花競春芳(16)紫花 / 《尚書命題瓦硯》 / 徐寅 / 鑿山青靄斷，琢石紫花輕(17)靜竹 / 《奉和岳州山城》 / 張垍 / 訟虛棠戶曙，觀靜竹檐曛(18)正梅 / 《滿江紅送李正之提刑入蜀》 / 辛棄疾 / 正梅花、萬里雪深時，須相憶(19)韻冰 / 《花心動》 / 劉燾 / 暗香孤韻冰雪里，初不怕、春寒要勒(20)綺琴 / 《河滿子》 / 晏幾道 / 綠綺琴中心事，齊紈扇上時光(21)鳳月 / 《浣溪沙》 / 張淑芳 / 或定或搖江上柳，為鶯為鳳月中篁(22)聽雅 / 《醉蓬萊》 / 韋驤 / 滿奉金觥，暫停牙板，聽雅歌精禱(23)聽露 / 《惜秋華》 / 吳文英 / 聽露井梧桐，楚騷成韻(24)紫菱 / 《相和歌辭·采菱行》 / 劉禹錫 / 白馬湖平秋日光，紫菱如錦彩鸞翔(25)采菊 / 《酬忠公林亭》 / 包融 / 持我興來趣，采菊行相尋(26)雪瑤 / 《溫泉宮禮見》 / 錢起 / 靈雪瑤墀降，晨霞彩仗懸(27)月嬋 / 《虞美人》 / 馮延巳 / 洞房人睡月嬋娟，梧桐雙影上朱軒，立階前(28)念露 / 《齊天樂》 / 呂同老 / 綽約冰綃，夜深誰念露華冷(29)寄夢 / 《寄盧先輩》 / 杜牧 / 一從分首劍江濱，南國相思寄夢頻(30)曉紅 / 《南歌子》 / 李煜 / 云鬢裁新綠，霞衣曳曉紅(31)秋春 / 《水調歌頭》 / 馬廷鸞 / 一笑還游輕舉，三嘆道長世短，晦朔自秋春(32)冰安 / 《和李校書新題樂府十二首·縛戎人》 / 元稹 / 陰森神廟未敢依，脆薄河冰安可越(33)柳嬌 / 《念奴嬌》 / 李清照 / 寵柳嬌花寒食近，種種惱人天氣(34)含雪 / 《吳宮曲》 / 張祜 / 皓齒初含雪，柔枝欲斷風(35)蘭春 / 《餞唐州高使君赴任》 / 盧藏用 / 蕙蘭春已晚，桐柏路猶長
1、可以采用女德宇。女孩子就應該用女性字，如果用一些代表女性品德的字，那么更是加分。
2、采用女字旁的字。女字旁的字就是代表了女性，而且在字形上反映了女性色彩，也成為了女性起名的專利。
3、采用珍寶字。用珍寶起名是從古代一直沿用到如今的，比喻女孩就如珍寶一般需要寵愛。
4、采用柔景字。就是利用柔美的景物來給屬狗的女孩起名，用景物來形容女孩的美好。
5、采用芳香字。可以從嗅覺上來體現女子的美好，給人一種此女子美好于世的感覺。
6、采用花鳥宇。用鮮花來體現女子的花容，用鳥兒體現女子的活潑可愛。花草字。
如下：
1、彬彬
“彬彬”是出自《論語雍也》：“質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子”中，彬彬在文中指的是文質兼備、彬彬有禮的樣子，很有男孩的儒雅氣質，并且，彬彬還是一個疊詞，讀上去不僅朗朗上口，而且音律優美，悅耳動聽，很符合男孩的形象和氣質。
2、于藍
“于藍”是出自《荀子勸學》：“青，取之于藍，而勝于藍”中，因此，取于藍這個名字有青出于藍而勝于藍的寓意，對于男孩來說，父母對其寄予了很厚的期望，希望孩子未來能有所成就，在事業上更上一層樓，所以，這個名字很有內涵，值得取名。
3、德輝
“德輝”這個名字出自《禮記·樂記》：“故德輝動于內，而民莫不承聽。”德輝在文中指的是仁德的光輝，是希望孩子能有君子般高尚的品行，因此，從小讓孩子養成良好的品德，不僅能讓孩子在良好的氛圍下長大，而且對孩子的成長也很有助力作用。
4、豫則
“豫則”是出自《禮記·中庸第二十一》：“凡事豫則立，不豫則廢。”這句話講述了做事應該有準備和計劃，這樣不管未來遇到什么樣的挫折，能都更好的應對，所以，這句話有很深的內涵和豐富的哲理，從中取名，不僅有傳統文化的特色，而且還有很好的啟發意義。
5、知言
“知言”是出自《論語·堯曰》子曰：“不知命，無以為君子也；不知禮，無以立也；不知言無以知人也。”知言在文中指的是要懂得分辨是非好壞，要想真正地了解一個人，首先就要懂得分辨他，所以，這個名字很有意蘊。在取名中，“知”有學識淵博、彬彬有禮的寓意，“言”有能說會道、能言善辯的意思。
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