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成語積累——三國兩晉南北朝典故|言語理解

網絡 2023-06-18 02:04:50

三國兩晉南北朝典故

1.三顧茅廬:三國時期,劉備三顧諸葛亮。比喻真心誠意,一再邀請。

2.樂不思蜀:三國時期,劉備的兒子劉禪被滅國,司馬昭問他想不想蜀國,他說不想蜀地。原義指蜀后主劉禪甘心為虜不思復國。后比喻在新環境中得到樂趣,不再想回到原來環境中去。

3.洛陽紙貴:西晉左思《三都賦》。原指西晉都城洛陽之紙,因大家爭相傳抄左思的作品《三都賦》,以至一時供不應求,貨缺而貴。后喻作品為世所重,風行一時,流傳甚廣。

4.投鞭斷流:東晉時期,源自淝水之戰。前秦苻堅(氐族人)說如果把所有的馬鞭投到江里,就能截斷水流。比喻人馬眾多,兵力強大

5.風聲鶴唳:源自淝水之戰,苻堅軍隊戰敗逃跑時,聽到風聲鶴叫,以為是追兵呼喊。形容驚慌失措,或自相驚憂的樣子。

6.草木皆兵:源自淝水之戰。苻堅在城樓看對岸晉軍整整齊齊,把山上的草木都看作是晉兵了。形容人在驚慌時疑神疑鬼。

7.才高八斗:“八斗”是南朝詩人謝靈運稱頌三國魏詩人曹植時用的比喻。他說:“天下才共一石,曹子建(曹植)獨占八斗,我得一斗,天下共分一斗。”后來人們便用“才高八斗”形容人文才高超。

8.入木三分:東晉王羲之,字透入木板三分(約1 厘米),形容筆法剛勁有力,王羲之喜歡鵝。后用“入木三分”形容書法筆力遒勁,也比喻見解、議論深刻、確切。

9.東山再起:東晉謝安一開始當官,后隱居東山,后來被請出山重新做官,重新得勢官至宰相。指退隱后再度出任要職。也比喻失勢后重新恢復地位。

10.江郎才盡:指南朝文學家江淹,年輕時很有才氣,到晚年文思漸漸衰退。比喻才思減退。

11.聞雞起舞:東晉祖逖聽見雞叫就把同伴劉琨叫起來練劍,后來被封為鎮西將軍。后來比喻有志報國的人即時奮起。

12.中流擊楫:祖逖率軍北伐,來到大江中間,手敲船槳說若不能平定中原就如這江水一去不復返,后來真的接連取勝。朝廷后來怕祖逖功高震主決定不再北伐。比喻立志奮發圖強。

13.畫龍點睛:南朝張僧繇(畫家)不畫龍的眼睛,說畫了眼睛龍就飛走,后來畫了龍眼睛龍真就飛走了。原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,使內容更加生動有力。

14.望梅止渴:三國時期曹操帶兵在外沒水喝,曹操告訴部將前面有一片梅林,士兵們聽到梅子嘴里都流口水一時就不渴了,典型發揮人的主觀能動性。原意是梅子酸,人想吃梅子就會流涎,因而止渴。后比喻愿望無法實現,用空想安慰自己。

15.鞠躬盡瘁:諸葛亮《出師表》。指小心謹慎,貢獻出全部力量。

16.刮目相看:三國時期呂蒙從小不學習,孫權經常勸其讀書,后來魯肅跟呂蒙聊天發現其水平漸長。呂蒙打敗關羽,關羽敗走麥城。意為用新的眼光看待。

17.枕戈待旦:劉琨為了不落在祖逖之后,每天枕著兵器睡覺。指時刻警惕,準備作戰,連睡覺時也不放松戒備,隨時準備著殺敵。形容殺敵報國心切。

18.囊螢映雪:囊螢:東晉的車胤,沒錢買燈,抓螢火蟲照明,后官至吏部尚書。映雪:西晉孫康家里買不起燈,冬天常利用雪的反光讀書,后官至御史大夫。比喻人勤學好問。

19.路人皆知:三國時期司馬昭想推翻朝廷,后來晉文帝一統天下。司馬昭之心路人皆知。比喻人所共知的野心。

20.七步成詩:南朝宋劉義慶《世說新語·文學》:“文帝嘗令東阿王七步中作詩,不成者行大法;應聲便為詩曰:‘煮豆持作羹,漉菽以為汁;萁在釜下燃,豆在釜中泣;本自同根生,相煎何太急!’帝深有慚色。”后以“七步成詩”稱人才思敏捷。

21.吳下阿蒙:吳下:現江蘇長江以南;阿蒙:指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。

22.手不釋卷:釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。出處:《三國志·吳書·呂蒙傳》注引《江表傳》:“光武當兵馬之務,手不釋卷。“

23.勢如破竹:解釋:就像劈竹子,頭上幾節破開以后,下面各節順著刀勢就分開了。比喻作戰或工作節節勝利,毫無阻礙。出自《晉書·杜預傳》:“今兵威已振,譬如破竹,數節之后,皆迎刃而解。”

24.半老徐娘 :【解 釋】 人們常以"半老徐娘"稱年老而尚有風韻的婦女。【出 處】《南史·后妃傳下》:“徐娘雖老,猶尚多情。”

25.臨池學書:【解釋】:臨:靠近,挨著;池:硯池;書:書法。指刻苦練習書法。【成語故事】晉代大書法家王羲之讓兒子王獻之從小學習練字。經過一段時間的練習,王獻之寫“大”字讓父親檢查,父親在字上加上一點成為“太”,他跑去問母親,母親告訴他只有一點才是真功夫。于是王獻之守在家里18個洗硯的水池邊練習寫字。【出處】:《后漢書·張芝傳》:“尤好草書,學崔、杜之法,家之衣帛,必書而后練。臨池學書,水為之黑。”

26.畫龍點睛:原形容梁代畫家張僧繇作畫的神妙。后多比喻寫文章或講話時,在關鍵處用幾句話點明實質,或加上精辟語句,使內容更加生動傳神、有力。

27.畫餅充饑:【解釋】充饑:解除饑餓;畫個餅來解除饑餓。比喻用空想來安慰自己。畫的意思就是用一個物體來表示另一個物體,充饑就是用一個你有的當做是你想要而又沒有的。【出處】晉·陳壽《三國志·魏書·盧毓傳》:“選舉莫取有名,名如畫地作餅,不可啖也。”入木三分相傳王羲之在木板上寫字,木工刻時,發現字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力。現多比喻分析問題很深刻。

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