家訓傳承項(xiang)目活(huo)動(dong)學習心得兩則（葛洪利 李欣(xin)潞）
首都國學第九期公益大課堂
《誨學說》及歐陽修家教故事心得體會
葛洪利 16歲
聽了今天的(de)(de)講課(ke)，讓我感(gan)覺任何一個才子和優秀的(de)(de)人都是梅花香自苦寒(han)來，同時也讓我想到(dao)了孟母三遷(qian)的(de)(de)故事！歐陽修(xiu)母親在家境(jing)貧(pin)寒(han)的(de)(de)日子里，不忘初心方得始終！堅(jian)持培養兒(er)子學(xue)(xue)習(xi)興(xing)趣和習(xi)慣，加上歐陽修(xiu)本身喜(xi)歡好學(xue)(xue)智商超(chao)群出眾！早早走上仕(shi)途。所以(yi)用古人的(de)(de)故事教育今天的(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)們還是那么的(de)(de)貼切，逆境(jing)中成(cheng)長，困難中奮(fen)發圖(tu)強(qiang)！回(hui)到(dao)今天，我想這些都是我們現在的(de)(de)同學(xue)(xue)一直(zhi)要堅(jian)持國學(xue)(xue)的(de)(de)意義和初衷吧(ba)！
翻開歷史(shi)：故事作者歐陽(yang)修(xiu)4很小父(fu)親(qin)就去(qu)世了，母親(qin)對他(ta)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育很嚴格。家里(li)很拮(jie)據，母親(qin)用蘆葦、木(mu)炭作筆，在土地(di)或沙地(di)上教(jiao)歐陽(yang)修(xiu)認字。所以后來歐陽(yang)修(xiu)在家訓中希望自己的(de)(de)(de)(de)兒子也(ye)能繼續養成(cheng)讀(du)書的(de)(de)(de)(de)習(xi)慣，并從書中學會(hui)做人的(de)(de)(de)(de)道理。于是他(ta)在教(jiao)導二兒子歐陽(yang)奕努(nu)力學習(xi)時寫(xie)下(xia)《誨(hui)學說(shuo)》:“玉(yu)不(bu)琢，不(bu)成(cheng)器；人不(bu)學，不(bu)知道。然(ran)玉(yu)之為(wei)物，有不(bu)變(bian)之常(chang)德(de)，雖不(bu)琢以為(wei)器，而猶不(bu)害為(wei)玉(yu)也(ye)。人之性，因物則遷，不(bu)學，則舍君子而為(wei)小人，可不(bu)念哉？”可以想(xiang)(xiang)象(xiang)作者的(de)(de)(de)(de)比喻恰(qia)當好處(chu)。人的(de)(de)(de)(de)本性，受到(dao)外(wai)界事物的(de)(de)(de)(de)影響就會(hui)發生(sheng)變(bian)化。因此我想(xiang)(xiang)到(dao)如果不(bu)堅持(chi)學習(xi)，就向文章中說(shuo)的(de)(de)(de)(de)那(nei)樣(yang)，失(shi)去(qu)君子的(de)(de)(de)(de)高尚品(pin)(pin)德(de)從而變(bian)成(cheng)品(pin)(pin)行(xing)惡劣的(de)(de)(de)(de)小人，其實想(xiang)(xiang)象(xiang)還是很可怕的(de)(de)(de)(de)。
今(jin)日(ri)今(jin)時：我的(de)最深的(de)體會(hui)：人的(de)一(yi)(yi)(yi)生，必須用知識來(lai)充實自己(ji)，要不(bu)斷學(xue)(xue)習(xi)，不(bu)斷進步，如(ru)果你不(bu)學(xue)(xue)習(xi)，那么(me)你就失去了做一(yi)(yi)(yi)個高尚品德的(de)人的(de)機會(hui)，從而變成(cheng)一(yi)(yi)(yi)個品質低劣(lie)的(de)人。我們(men)要不(bu)斷的(de)磨練自己(ji)，才能成(cheng)為一(yi)(yi)(yi)個對(dui)社(she)會(hui)有貢(gong)獻(xian)的(de)人！
果雪兒家訓初級朗讀項目學習心得
李欣潞
國(guo)有國(guo)法，家(jia)有家(jia)規，俗話(hua)說無(wu)規律不成(cheng)方圓。家(jia)訓在中(zhong)國(guo)形(xing)成(cheng)已久(jiu)，是家(jia)庭的(de)(de)重要組(zu)成(cheng)部分，對一個人的(de)(de)素養，原則都有重要的(de)(de)約束作用。
通過對(dui)(dui)家(jia)訓的(de)(de)(de)(de)(de)(de)朗讀，使(shi)我(wo)受益頗深，它告誡(jie)我(wo)做(zuo)人(ren)應(ying)(ying)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)品質(zhi)，應(ying)(ying)守的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本分 ；為人(ren)子女(nv)應(ying)(ying)盡的(de)(de)(de)(de)(de)(de)孝心；對(dui)(dui)待家(jia)人(ren)對(dui)(dui)待朋友應(ying)(ying)有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度(du)。要有(you)良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)道德(de)，健(jian)康的(de)(de)(de)(de)(de)(de)思想，積極的(de)(de)(de)(de)(de)(de)態(tai)度(du)，節儉的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活氛圍才(cai)能造就一個(ge)身心健(jian)康的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。每(mei)個(ge)家(jia)庭都(dou)應(ying)(ying)有(you)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)訓家(jia)規，我(wo)希(xi)望(wang)我(wo)們每(mei)一個(ge)人(ren)閑(xian)下來都(dou)能讀一讀家(jia)訓 ，從中能夠悟出些什么。。。
編發：首都國學（guoxueer999）全家福專欄
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