“多對孩子說話，不停地說”，一些育兒專家如此建議新媽媽。這一建議確有科學依據：此前研究發現，多對嬰幼兒說話有助于他們語言能力發展。

不過，美國科學家最新研究發現，與孩子多“對話”比多“說話”更加有效。1.對話更有效美國加利福尼亞大學洛杉磯分校公共衛生學院弗雷德里克&齊默爾曼和同事進行了一項名為“成人獨角戲”的研究。研究人員選取275個來自不同階層的家庭，這些家庭的孩子年齡在2個月至48個月之間。父母隨機選擇一天，錄下孩子從早晨醒來到晚上睡覺前聽到和所說的話。每個家庭在6個月內提供5天錄音，其中71個家庭參與研究時間延長至2年，提供20天錄音。統計顯示，孩子平均一天聽到成人說1．3萬個單詞左右，與成人一起對話約400個單詞。研究人員另外分別測試了兩種情況，讓孩子一天多參與100個單詞的對話，或者一天多聽成人說1000個單詞。結果發現，與孩子多對話對他們語言能力發展最有效，孩子與成人交流越多，成人越清楚孩子的想法。2.讓孩子多說齊默爾曼說：“兒科學家和其他人鼓勵父母通過閱讀、講故事或用簡單語言描述日常生活等方式（向孩子）多‘輸入’語言，盡管這是一項合理建議，但并未重視讓孩子多說。”美國健康生活新聞網7月1日援引他的話說：“成人對孩子說話確實有助孩子語言能力發展，但更有效的方式是相互交流。讓孩子說是促使語言能力發展很重要的一方面。孩子說得越多，他們的能力加強越多。”因為在對話過程中，“家長自然而然地回應孩子，糾正孩子的錯誤，同時也調整自己對孩子說的話”，這更有助于孩子發展語言能力。此外，齊默爾曼的研究還發現，只要不影響成人與孩子之間的對話，觀看電視對孩子語言能力的發展并沒有多大影響。

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