“追尋純真的足跡，與五月天(聽歌 blog)一起去云南”活動，以和五月天一起出席“天喔茶莊(zhuang)希望小學”奠基儀式為終點落(luo)下了帷幕。四(si)天三站的行程里，歌迷們不僅追尋了五月天在云南(nan)的足跡(ji)，更與五月天一起為希望工程奉獻了純真的愛心(xin)。
麗江，追(zhui)尋五月天的足跡
五月天為天喔茶莊主題曲《小太陽》拍攝的MV，主要在麗江束河古鎮與拉市海進行取景。在束河古鎮上，五月天拍攝了五個人坐在庭院里泡普洱，與納西兒童分享天喔普洱茶等畫面(mian)；而《小太陽》MV中五(wu)月天在湖(hu)邊(bian)策(ce)()馬(ma)揚(yang)鞭的(de)(de)鏡(jing)頭，則是在拉市海完成的(de)(de)。
在(zai)(zai)(zai)束河古鎮內，天(tian)(tian)(tian)喔茶莊(zhuang)消費者團分組參加了一個尋(xun)源游(you)戲：尋(xun)找至少3個五月(yue)天(tian)(tian)(tian)在(zai)(zai)(zai)天(tian)(tian)(tian)喔茶莊(zhuang)主題曲《小太(tai)陽》MV中的取景(jing)地，并在(zai)(zai)(zai)取景(jing)地留影(ying)合照。最(zui)先(xian)到達(da)終點的小組除了獲得獎品外，還贏得了在(zai)(zai)(zai)17日(ri)的“天(tian)(tian)(tian)喔茶莊(zhuang)希望小學”奠基(ji)儀式上與五月(yue)天(tian)(tian)(tian)親(qin)密接觸的機會。
大(da)理，與(yu)五月天一起獻純真(zhen)愛心
17日(ri)下午，“天(tian)(tian)喔茶(cha)莊(zhuang)希望小(xiao)學”的(de)奠基儀(yi)式(shi)在莊(zhuang)嚴(yan)的(de)國歌聲中拉開(kai)了帷幕(mu)。作為天(tian)(tian)喔茶(cha)莊(zhuang)代言人(ren)的(de)五月天(tian)(tian)也應邀參與其中。他們(men)先是一起(qi)展開(kai)寫有 “天(tian)(tian)喔茶(cha)莊(zhuang)希望小(xiao)學”校(xiao)名(ming)的(de)卷軸，正式(shi)為學校(xiao)命(ming)名(ming)，又揮動鐵(tie)鏟(chan)與到場(chang)的(de)嘉賓們(men)共同為“天(tian)(tian)喔茶(cha)莊(zhuang)希望小(xiao)學”奠基。
為希(xi)望小學奠(dian)基后(hou)，五月(yue)天還與天喔公司王玨瑋總經理一(yi)起種下一(yi)棵飽含寓意(yi)的(de)許愿樹，而澆(jiao)灌小樹成長的(de)第一(yi)桶水(shui)，則是(shi)由天喔消費者團從拉市海帶回的(de)湖水(shui)。
五月天(tian)，迅速征服歌迷
由于(yu)家中有(you)事，五月天主唱阿(a)信( blog)并未(wei)(wei)到達(da)現場(chang)。但(dan)是遠(yuan)在海峽(xia)對岸的(de)阿(a)信還是通(tong)過電話連線的(de)方式(shi)獻上了自(zi)己的(de)祝福(fu)(fu)，希(xi)望“天喔(wo)茶莊希(xi)望小學(xue)”的(de)325名學(xue)生能夠像325個小太陽一樣，都有(you)自(zi)己美好的(de)未(wei)(wei)來。對于(yu)未(wei)(wei)能親(qin)臨現場(chang)送(song)上祝福(fu)(fu)，阿(a)信自(zi)己也十(shi)分遺憾，他(ta)向大(da)(da)家表(biao)示(shi)，希(xi)望半年后(hou)希(xi)望小學(xue)落成(cheng)時能帶著吉他(ta)來為大(da)(da)家助(zhu)興。
雖然阿信沒有(you)到達現場(chang)，但是進入狀態的(de)(de)其他4位成(cheng)員，用自己幽默與(yu)征服了現場(chang)所有(you)的(de)(de)人，彌補了這(zhe)缺憾。隨后，在現場(chang)五(wu)(wu)(wu)月天(tian)(tian)還與(yu)希望小(xiao)(xiao)學(xue)的(de)(de)學(xue)生(sheng)“飆起歌來”。雙(shuang)方(fang)(fang)約定，相互教歌，哪(na)方(fang)(fang)學(xue)的(de)(de)快哪(na)方(fang)(fang)為勝。豈料首先開(kai)唱的(de)(de)白(bai)族小(xiao)(xiao)朋友一開(kai)嗓，見勢不妙的(de)(de)五(wu)(wu)(wu)月天(tian)(tian)便甘(gan)拜(bai)下(xia)風，石頭(blog)甚至提出(chu)了以留在學(xue)校做3個月義工(gong)為條件來放(fang)棄比(bi)賽的(de)(de)建議。在冠佑的(de)(de)帶領(ling)下(xia)，五(wu)(wu)(wu)月天(tian)(tian)與(yu)全場(chang)學(xue)生(sheng)共唱一曲《小(xiao)(xiao)太陽》之后，五(wu)(wu)(wu)月天(tian)(tian)還向(xiang)小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)送上(shang)了他們的(de)(de)禮物——五(wu)(wu)(wu)月天(tian)(tian)自己品牌的(de)(de)書包。
留(liu)遺憾，希(xi)望(wang)能給他(ta)們帶(dai)來更多的歡樂
奠(dian)基(ji)儀式(shi)后(hou)，五月(yue)天接受了(le)多(duo)家媒體的訪問。五月(yue)天一致(zhi)表示，來(lai)到希(xi)望小學(xue)后(hou)才知(zhi)道(dao)這(zhe)里條件的艱辛，他們(men)十分感(gan)謝(xie)也珍惜天喔(wo)茶莊(zhuang)給他們(men)這(zhe)樣一個機會，能(neng)夠為這(zhe)里的孩子奉(feng)獻(xian)自己(ji)的愛(ai)心。
當記者問道(dao)他們小學(xue)時候最(zui)拿(na)手(shou)的(de)歌(ge)曲是(shi)什(shen)么時，瑪(ma)莎(sha)回憶起(qi)小時候買到的(de)第一張卡帶《天(tian)天(tian)想你》，而冠佑更是(shi)動情地唱起(qi)了(le)《一閃一閃亮(liang)晶(jing)(jing)晶(jing)(jing)(聽歌(ge))》，并(bing)且表示還要教給自己的(de)女兒唱這首歌(ge)，溫(wen)馨之情，一時溢于言表。
在采訪(fang)的最后，瑪莎(sha)代表(biao)五月天表(biao)示，希望下次有機會他們能夠帶(dai)(dai)著自己的吉他再來(lai)到這里，像大哥(ge)哥(ge)(聽歌)一樣教給(gei)他們唱歌，跟他們一起玩耍，雖然不能從物質上給(gei)他們帶(dai)(dai)來(lai)多大的改善，但是希望通過自己的音樂為他們的童年帶(dai)(dai)來(lai)快樂。
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