說道(dao)唐詩，大(da)家都知(zhi)道(dao)“人生在(zai)世不稱意，明朝散(san)發弄扁舟”中(zhong)理(li)想與現(xian)(xian)實的(de)沖突，也知(zhi)道(dao)“大(da)鵬一日同風(feng)起，扶搖直(zhi)上九”的(de)豪邁(mai)氣質。父母(mu)也很喜歡從這些(xie)著名(ming)的(de)詩句中(zhong)為男孩取(qu)一個顯得(de)聰明睿智的(de)名(ming)字，又能(neng)體現(xian)(xian)男孩有涵養。下面是取(qu)自唐詩聰明睿智的(de)男孩名(ming)字，歡迎大(da)家參考(kao)借鑒其中(zhong)的(de)內容(rong)。
精選取自唐詩聰(cong)明(ming)睿智的男(nan)孩名(ming)字
詩詞(ci)一(yi)直以來就是學習的(de)(de)(de)經典，也是父母(mu)取名(ming)時(shi)參(can)考最多(duo)的(de)(de)(de)知識，更別(bie)談唐(tang)朝繁(fan)盛(sheng)的(de)(de)(de)詩歌。以下是精(jing)選的(de)(de)(de)取自唐(tang)詩聰(cong)明(ming)睿智的(de)(de)(de)男(nan)孩(hai)名(ming)字。
取自唐詩聰明睿智的男孩名(ming)字
——人(ren)世幾回傷往事，山形依舊枕寒流。
取名：枕寒
枕來(lai)源于我們日(ri)常用品“枕頭”，用與頭腦有關的詞語寓(yu)意著(zhu)男孩有著(zhu)靈活的頭腦。寒(han)本意是(shi)指寒(han)冷(leng)(leng)，本詞義是(shi)屬于冷(leng)(leng)色調(diao)，這里代表著(zhu)男孩子(zi)是(shi)一個冷(leng)(leng)靜(jing)沉著(zhu)的人(ren)。枕寒(han)兩個字組(zu)合到一起(qi)能(neng)讓人(ren)感受到男孩的聰明才(cai)智。
——風急(ji)天高猿嘯(xiao)哀，渚(zhu)清沙白鳥飛回(hui)。
取名：嘯清
嘯本來在這首唐詩(shi)中(zhong)是(shi)(shi)形(xing)容猿(yuan)的(de)(de)叫聲，人是(shi)(shi)由猿(yuan)進化而成(cheng)的(de)(de)，是(shi)(shi)一種非常睿智的(de)(de)動物，也(ye)代表了(le)男(nan)(nan)孩(hai)(hai)(hai)的(de)(de)精機(ji)靈。清(qing)本意(yi)是(shi)(shi)清(qing)澈(che)、清(qing)楚的(de)(de)意(yi)思，引申為(wei)男(nan)(nan)孩(hai)(hai)(hai)名字是(shi)(shi)說明男(nan)(nan)孩(hai)(hai)(hai)頭腦(nao)清(qing)楚、做事(shi)了(le)斷的(de)(de)作風，讓(rang)人感受(shou)到男(nan)(nan)孩(hai)(hai)(hai)的(de)(de)伶俐(li)。
——情人怨遙夜(ye)，竟夕(xi)起相(xiang)思(si)。
取名：夕思
夕有(you)著(zhu)早(zao)(zao)晨(chen)的(de)意思(si)，而人的(de)頭腦在早(zao)(zao)晨(chen)的(de)一段(duan)時間是最(zui)為清醒、靈活的(de)。用夕字表(biao)現(xian)了男孩(hai)的(de)聰明睿智，符合父(fu)母(mu)想(xiang)要(yao)男孩(hai)擁有(you)的(de)特(te)征。思(si)是指思(si)考，要(yao)一直處(chu)在思(si)考學(xue)習(xi)的(de)道路上，我(wo)們才不會退步，也是父(fu)母(mu)寄予了這(zhe)樣美(mei)好的(de)寓意。
——人(ren)生得意須盡歡(huan)，莫使金(jin)樽空(kong)對月。
取名：盡歡
盡(jin)歡從本(ben)意(yi)上直接就能理解為(wei)十(shi)分歡樂(le)的(de)意(yi)思，人只有(you)在極度沒(mei)有(you)壓力和煩惱的(de)情況下(xia)，才(cai)能保持盡(jin)歡的(de)態度。這也恰好說(shuo)明了男(nan)孩非常聰明看的(de)開，在生活中(zhong)有(you)著十(shi)分豁達的(de)心思，是(shi)一(yi)個能夠表(biao)現男(nan)孩睿智聰明的(de)好名字。
取自(zi)唐詩聰明睿智的男孩名字方法
想要從唐(tang)詩(shi)中取(qu)(qu)聰明(ming)睿智的(de)男孩名(ming)(ming)字，不僅要懂(dong)得擇取(qu)(qu)詩(shi)句(ju)，還要了解詩(shi)句(ju)中的(de)詞義。這里(li)為大家分享的(de)取(qu)(qu)自唐(tang)詩(shi)聰明(ming)睿智的(de)男孩名(ming)(ming)字方法(fa)。
取自唐(tang)詩聰明睿智的男孩名字
01、從唐詩中尋找(zhao)表現(xian)聰(cong)明的詩句
能(neng)夠(gou)直接表現男(nan)(nan)孩(hai)的(de)(de)聰明與睿智，只(zhi)需要挑選符合這(zhe)種特征意(yi)境的(de)(de)詩(shi)句即可。這(zhe)樣(yang)能(neng)夠(gou)會父母省(sheng)下一番(fan)取名(ming)(ming)的(de)(de)勞累(lei)，帶(dai)有這(zhe)樣(yang)思想感情(qing)的(de)(de)詩(shi)篇(pian)中(zhong)取出來的(de)(de)男(nan)(nan)孩(hai)名(ming)(ming)字就在無形中(zhong)融入了(le)這(zhe)種特征，是很適合男(nan)(nan)孩(hai)直接取名(ming)(ming)的(de)(de)。
02、在詩(shi)中(zhong)選(xuan)取與頭腦、才(cai)華有關(guan)的詞(ci)
人的(de)聰明才智(zhi)(zhi)是體現在頭腦(nao)上的(de)，頭腦(nao)靈活的(de)人基(ji)本(ben)不(bu)會被人說愚(yu)蠢(chun)。父母不(bu)妨從詩中選取與(yu)頭腦(nao)和才華有關(guan)的(de)詞，例如我們經常需要思(si)考(kao)的(de)“思(si)”字(zi)，直接表達“睿智(zhi)(zhi)”的(de)“睿”字(zi)，就是很好的(de)表現男孩聰明睿智(zhi)(zhi)的(de)詞。
03、多從唐詩(shi)中邊塞詩(shi)篇中取名(ming)
邊(bian)塞詩中(zhong)充(chong)滿了詩人(ren)的豪情(qing)壯志，而心懷大志的人(ren)是(shi)非(fei)常有才華、聰明伶俐的。他們(men)能夠看到(dao)更遠的地方，而不是(shi)居于一格(ge)。所以可(ke)以多試(shi)試(shi)從唐詩中(zhong)邊(bian)塞系選取男孩的名字，相(xiang)信也會滿足各位(wei)父母的要(yao)求(qiu)。
取自唐詩聰明睿智的男孩名字大全
聰(cong)明睿智是(shi)(shi)人們對于男(nan)孩頭腦的(de)最好評判，也是(shi)(shi)父母希(xi)望(wang)男(nan)孩能(neng)夠擁有的(de)特質。接下來是(shi)(shi)帶來的(de)取自(zi)唐詩聰(cong)明睿智的(de)男(nan)孩名字大全，不要錯過。
取自(zi)唐詩聰明睿(rui)智的男孩(hai)名字
子澤(ze)、穎泰(tai)、謙鑫、啟錦
皓(hao)鴻、彥俊、晴祥、涵(han)潤
昕晉、煜晉、鴻(hong)鈺、瑞德
歆(xin)彬、曦晉、曇鳴(ming)、抒銳
良遠、宸彬、恬占(zhan)、梓曠
祈(qi)玄、祎(yi)強、巧(qiao)睿(rui)、力彤
欣浩、卉野、寧然、福(fu)楷
春俊、寧韻(yun)、懿(yi)浩(hao)、康澤
啟俊、博暖、多(duo)睿、弘翰
旭德、燁俊、奕慶、海強
勝棋、晟樺、抒(shu)友、泊韻
紳(shen)乾、澤致(zhi)、宇帆(fan)、敬(jing)元
堯(yao)鼎、昊(hao)博、川銘、鴻軒(xuan)
興(xing)樺、坤濤、弛遙(yao)、晟白
學弘、超博、儒非、永(yong)瀚(han)
昱韻(yun)、越欽、陽若、誠信(xin)
寅博(bo)、圣鼎、美博(bo)、志龍
唐詩宋(song)詞中驚艷(yan)的男孩名(ming)字
唐詩(shi)宋詞中(zhong)驚艷(yan)的男孩(hai)名(ming)字(zi)(zi)(zi)(zi)，不同的名(ming)字(zi)(zi)(zi)(zi)的含義時候(hou)不一(yi)(yi)(yi)樣的，很多人會(hui)起一(yi)(yi)(yi)個好聽的名(ming)字(zi)(zi)(zi)(zi)，名(ming)字(zi)(zi)(zi)(zi)伴隨著(zhu)我們(men)一(yi)(yi)(yi)生的，所(suo)以在孩(hai)子(zi)出生的時候(hou)家長們(men)給孩(hai)子(zi)起名(ming)可謂是(shi)一(yi)(yi)(yi)門高深(shen)的學問，以下(xia)分享唐詩(shi)宋詞中(zhong)驚艷(yan)的男孩(hai)名(ming)字(zi)(zi)(zi)(zi)。
唐詩宋詞中驚艷的男孩名字1 唐詩比較適合男孩名字
霽(ji)林——祖(zu)詠《終南望余雪》：“林表明霽(ji)色，城中(zhong)增(zeng)暮寒。”
陵(ling)波——溫庭筠《蘇武廟》：“茂陵(ling)不見封侯印，空向秋(qiu)波哭逝川。”
硯良——李白(bai)《冬日(ri)歸舊山》：“洗硯修良策，敲松擬素貞。”
鹿棲——取自《夜歸鹿門歌》：“鹿門月(yue)照開煙樹，忽到龐(pang)公(gong)棲隱(yin)處。”
承(cheng)楓(feng)——“紅岡小(xiao)塔楓(feng)林路(lu)，曾見承(cheng)平(ping)歌舞(wu)。”
暮寒——“暮云收盡溢清(qing)寒，銀漢(han)無聲轉玉盤。”
騰(teng)燁(ye)——“燁(ye)燁(ye)蒼龍宿，騰(teng)光射斗杓。”
揚望——“四十三年(nian)，望中猶(you)記，烽火揚州路(lu)。”
選自宋詞的男孩名字
1、【亦(yi)俊(jun)】（宋·謝采伯《密齋筆記》卷四：“時蜀人陳堯叟亦(yi)有俊(jun)譽”）
“俊”這(zhe)個(ge)字(zi)的(de)本意(yi)(yi)(yi)是(shi)指相(xiang)貌(mao)清(qing)秀(xiu)好看(kan)或(huo)者才(cai)智出(chu)眾的(de)意(yi)(yi)(yi)思(si)，對于(yu)男孩來說，是(shi)寓意(yi)(yi)(yi)著男孩未來能夠成為(wei)一個(ge)相(xiang)貌(mao)清(qing)秀(xiu)、端正、好看(kan)和才(cai)華、智慧出(chu)眾還(huan)很有氣(qi)質的(de)人(ren)的(de)意(yi)(yi)(yi)思(si)。“亦”表示(shi)也，表明(ming)這(zhe)個(ge)男孩也是(shi)才(cai)智出(chu)眾、相(xiang)貌(mao)出(chu)眾的(de)人(ren)的(de)意(yi)(yi)(yi)思(si)。“亦俊”這(zhe)個(ge)名字(zi)的(de)寓意(yi)(yi)(yi)特別(bie)好。
2、【文端】（宋(song)·蘇軾《薦宗(zong)室(shi)令畤(zhi)狀》“吏事通敏，文采俊(jun)麗，志節端亮，議論英發”）
“文(wen)(wen)端”這個(ge)名字的(de)(de)寓(yu)意十分美好。“文(wen)(wen)”這個(ge)字原本(ben)是(shi)指有(you)文(wen)(wen)采、有(you)文(wen)(wen)學(xue)、有(you)文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)意思(si)，這里是(shi)寓(yu)意著(zhu)父母希望自己家(jia)的(de)(de)男(nan)(nan)孩能(neng)(neng)成(cheng)為(wei)一個(ge)有(you)文(wen)(wen)采、有(you)文(wen)(wen)化(hua)的(de)(de)人的(de)(de)意思(si)。而“端”這個(ge)字的(de)(de)本(ben)意是(shi)端正的(de)(de)意思(si)，對于(yu)男(nan)(nan)孩來說，是(shi)父母希望自己家(jia)的(de)(de)男(nan)(nan)孩能(neng)(neng)夠成(cheng)為(wei)一個(ge)品行端正的(de)(de)人的(de)(de)期(qi)盼(pan)。
3、【時(shi)帆】（宋·江開(kai)《菩薩蠻·商婦(fu)怨》“春時(shi)江上(shang)簾(lian)纖雨(yu)。打鼓開(kai)船去”）
“時(shi)(shi)”這(zhe)個(ge)字原(yuan)本是指時(shi)(shi)間，用于男(nan)(nan)孩的(de)(de)(de)名字里面，是寓意(yi)著父母希望(wang)自己家(jia)的(de)(de)(de)男(nan)(nan)孩善于利(li)用時(shi)(shi)間、珍惜時(shi)(shi)間的(de)(de)(de)意(yi)思(si)。而(er)“帆(fan)”這(zhe)個(ge)字則是一(yi)帆(fan)風順的(de)(de)(de)意(yi)思(si)，是寓意(yi)男(nan)(nan)孩的(de)(de)(de)未來發(fa)展一(yi)帆(fan)風順、男(nan)(nan)孩的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)能夠乘(cheng)風破浪的(de)(de)(de)意(yi)思(si)。“時(shi)(shi)帆(fan)”這(zhe)個(ge)名字特別美(mei)好，寓意(yi)深遠，適合男(nan)(nan)孩。
唐詩宋詞中驚艷的男孩名字2 一、唐詩中好聽的男孩名字
1.唐 ·劉長卿《雨中登沛縣(xian)樓“贈(zeng)表兄郭(guo)少府》“楚澤(ze)秋更遠，云雷(lei)有時作”
——澤秋（zé、qiū）
澤(ze)(ze)福(fu)澤(ze)(ze)、恩澤(ze)(ze)、澤(ze)(ze)被眾生、山吟澤(ze)(ze)唱等(deng)等(deng)，由澤(ze)(ze)字(zi)所帶的(de)'詞組可見，澤(ze)(ze)是(shi)一個充滿(man)(man)了祝福(fu)和福(fu)氣的(de)字(zi)，用作男孩子(zi)名(ming)字(zi)代(dai)表男孩子(zi)是(shi)在充滿(man)(man)著愛與(yu)祝福(fu)的(de)時(shi)間出生的(de)；秋字(zi)的(de)本義指(zhi)莊稼成熟收獲的(de)時(shi)期，做人(ren)名(ming)暗指(zhi)成功。澤(ze)(ze)秋是(shi)一個既好(hao)聽(ting)又(you)寓意(yi)滿(man)(man)滿(man)(man)的(de)名(ming)字(zi)。
2.唐(tang) ·皎然《伏日(ri)就湯評(ping)事衡湖上(shang)避暑》，“回溪照(zhao)軒(xuan)宇，廣陌臨梧楸”
——陌臨（mò、lín）
音調是(shi)構成了一(yi)(yi)仄一(yi)(yi)平的(de)組(zu)合，這(zhe)種組(zu)合在(zai)筆畫上就可以看出來(lai)是(shi)一(yi)(yi)個倒八(ba)字，這(zhe)種極致的(de)組(zu)合念起來(lai)輕重緩急很是(shi)明(ming)顯(xian)，聽(ting)來(lai)就如(ru)是(shi)詩朗(lang)誦一(yi)(yi)般，好聽(ting)又悅耳(er)，且八(ba)在(zai)中國(guo)代表著發財的(de)意思，倒八(ba)字自(zi)然(ran)也帶有財源(yuan)滾(gun)滾(gun)的(de)寓意。
3.唐 · 崔湜《奉和幸韋嗣立山莊應(ying)制(zhi)》“竹(zhu)徑(jing)桃源本出塵(chen)，松軒茅棟別驚(jing)新(xin)”
——松軒（sōng、xuān）
兩個一(yi)(yi)樣的聲調，聽起來(lai)(lai)略微有些平和(he)，但也是(shi)這種平和(he)讓這個名字(zi)聽起來(lai)(lai)給(gei)人一(yi)(yi)種溫(wen)和(he)潤澤的反(fan)饋，非常動聽優美，如果(guo)姓氏是(shi)一(yi)(yi)個重音(yin)的姓氏則(ze)搭配起來(lai)(lai)會更為妙(miao)哉，比如鄭松(song)(song)軒、趙(zhao)松(song)(song)軒、李(li)松(song)(song)軒等等，聽起來(lai)(lai)就更是(shi)婉轉(zhuan)。
二、宋詞好聽的男孩名字賞析
1.涵輝
宋(song)詞(ci)李廷忠(zhong)《踏莎(sha)行》“星野涵輝，云峰(feng)環翠(cui)”，是(shi)這個(ge)名字的出處，但從(cong)音(yin)律上分(fen)析的話，涵輝讀作(zuo)hán huī，兩(liang)個(ge)字的音(yin)調(diao)也是(shi)屬于(yu)音(yin)調(diao)變化(hua)不怎么(me)明顯的，但是(shi)兩(liang)個(ge)字的聲(sheng)母都是(shi)h，這樣(yang)的話就讓這個(ge)名字更為朗朗上口。
2.鴻煙
也是一個(ge)(ge)與(yu)上一個(ge)(ge)名字相似(si)讀音結構的(de)(de)名字，hóng yān的(de)(de)音調，念起(qi)來(lai)是有(you)一種煙(yan)(yan)霧迷蒙的(de)(de)朦朧美(mei)感(gan)的(de)(de)，有(you)一種煙(yan)(yan)雨蒙蒙的(de)(de)詩情畫意之(zhi)感(gan)。同時鴻煙(yan)(yan)出自于(yu)宋詞葛(ge)郯(tan)《念奴嬌》的(de)(de)“更向葭業搖短艇，驚起(qi)飛鴻煙(yan)(yan)渚”，內(nei)涵豐富。
3.云冉
源自(zi)于賀鑄《青玉(yu)案·凌波(bo)不過(guo)橫塘路(lu)》“飛(fei)云(yun)(yun)冉冉蘅皋暮(mu)，彩筆(bi)新題(ti)斷腸句”。云(yun)(yun)指云(yun)(yun)彩，古往今來(lai)(lai)，用云(yun)(yun)做意象來(lai)(lai)抒發(fa)情(qing)感的(de)詞人非(fei)常(chang)之多(duo)，將云(yun)(yun)也就賦予(yu)了胸懷廣闊、前程遠大的(de)意義，用作男(nan)孩名也有同樣的(de)效果。
而冉第三聲(sheng)，屬于一個(ge)(ge)有(you)轉折音的字，這樣與(yu)前(qian)一個(ge)(ge)云(yun)字結合就很是鏗鏘有(you)力、悅耳動聽。
4. 詩棋
選自宋(song)代詞人(ren)林(lin)逋《山中寄招葉秀(xiu)才(cai)》的(de)“棋子不妨臨水著(zhu)，詩題兼好(hao)共僧分”，詩和棋都(dou)是古代非常(chang)高雅(ya)(ya)的(de)藝術(shu)，寫詩的(de)人(ren)才(cai)情豐厚、思(si)維活(huo)躍，下棋的(de)人(ren)聰明睿智(zhi)、隨機(ji)應變能力強，二字同做男(nan)孩名字則象征著(zhu)男(nan)孩的(de)藝術(shu)氣息與才(cai)藝都(dou)是數一(yi)數二，好(hao)聽又文雅(ya)(ya)。
唐詩宋詞中驚艷的男孩名字3 唐詩宋詞中男孩起名技巧
1、選(xuan)擇大(da)氣(qi)磅礴(bo)的字眼(yan)起名(ming)
大氣是男(nan)孩(hai)的(de)(de)(de)代名詞，而(er)現在越來越多的(de)(de)(de)家長開始采用(yong)從古詩詞中選取句子來為自己的(de)(de)(de)孩(hai)子起名，那么在古詩詞中給孩(hai)子起名時最好(hao)選擇大氣磅(bang)礴的(de)(de)(de)字眼，能夠彰顯(xian)出男(nan)孩(hai)陽剛、勇敢的(de)(de)(de)特點，還(huan)能凸顯(xian)出男(nan)子氣概(gai)，為孩(hai)子增色(se)不少。
2、選擇詩詞派系取名
是中(zhong)華(hua)(hua)民族珍貴的(de)文化(hua)遺(yi)產(chan)之一，是中(zhong)華(hua)(hua)文化(hua)寶庫中(zhong)的(de)一顆(ke)明(ming)珠，而唐(tang)詩(shi)(shi)的(de)形式和(he)風格(ge)是豐富多(duo)彩、推(tui)陳出(chu)新(xin)的(de)，還有(you)不(bu)同派(pai)(pai)系，如(ru)山水田園(yuan)詩(shi)(shi)派(pai)(pai)、邊塞詩(shi)(shi)派(pai)(pai)、浪漫詩(shi)(shi)派(pai)(pai)、現實詩(shi)(shi)派(pai)(pai)，那么家長們可以根據這(zhe)些是詩(shi)(shi)派(pai)(pai)起(qi)名，更有(you)目(mu)的(de)性，孩子的(de)性格(ge)特(te)點(dian)也(ye)很明(ming)顯(xian)。
3、選擇積極向上的字眼起名
相(xiang)信每一(yi)個家(jia)長們希(xi)望孩(hai)子快樂(le)、開心，不要帶(dai)有消極(ji)的(de)(de)負(fu)能量(liang)的(de)(de)生活，而且陽光、開朗(lang)的(de)(de)男(nan)孩(hai)也(ye)比較惹人喜歡，因此從唐詩(shi)宋詞(ci)中可選取一(yi)些積極(ji)向(xiang)上的(de)(de)字眼起名，給孩(hai)子滿滿的(de)(de)正能量(liang)，給身邊的(de)(de)人帶(dai)去溫暖和快樂(le)。
唐詩好聽的男孩名字大全
翔棕 鈺文 炎凱 松博 荀(xun)靖
寧濤 祉云(yun) 睿源 鴻澤 翰騫(qian)
旋君(jun) 郁(yu)歆 牧臣 弘鏵 繼(ji)玉
軒林 熙豪 仕濤 軒彬(bin) 城墨
晨(chen)祺 銘謙 明(ming)博 鑫宵(xiao) 森初(chu)
嘉輝 旭波 安勝 欣(xin)(xin)欣(xin)(xin) 霜永
軒輝 睿可 銘博 卓(zhuo)朝 馨鴻
秉斌 童(tong)明 琛誠 周星 目超
棋鈞 谷智 奕誠 夢玉 浩尚
張(zhang)雨(yu)劍和(he)吳(wu)倩隱(yin)婚生子上了熱搜(sou)，連孩子的(de)名字也被(bei)曝(pu)光(guang)出(chu)來。喜(xi)歡(huan)看劇的(de)朋友(you)都(dou)知(zhi)道(dao)，張(zhang)雨(yu)劍與吳(wu)倩在電(dian)視(shi)劇《我只喜(xi)歡(huan)你》中(zhong)相識(shi)相戀，劇中(zhong)言(yan)默和(he)趙喬一(yi)的(de)愛情故事也讓人十分艷羨。而現實生活中(zhong)，他們的(de)孩子被(bei)曝(pu)光(guang)叫做張(zhang)言(yan)一(yi)，言(yan)默的(de)言(yan)，喬一(yi)的(de)一(yi)，這個名字既(ji)是父母(mu)愛情的(de)見證，也表達出(chu)父母(mu)希望孩子幸福(fu)一(yi)生的(de)美(mei)好(hao)愿望。
父母(mu)給(gei)(gei)孩子(zi)起名(ming)有很多(duo)方法也會有深(shen)遠(yuan)的(de)寓意，比如張雨(yu)劍和吳倩以相遇(yu)相識(shi)來(lai)給(gei)(gei)孩子(zi)取(qu)(qu)名(ming)；取(qu)(qu)父母(mu)姓氏給(gei)(gei)寶(bao)寶(bao)取(qu)(qu)名(ming)；或者參考(kao)一(yi)些古文經典給(gei)(gei)寶(bao)寶(bao)取(qu)(qu)名(ming)等。無論孩子(zi)的(de)名(ming)字有什么出處，父母(mu)對孩子(zi)的(de)愛都是(shi)一(yi)樣的(de)深(shen)厚。
熙光
出處：日就月將，學有(you)緝熙于光明-敬之-詩(shi)經(jing)
“熙光”選自《詩經- 敬之》，這句詩具有(you)一種(zhong)昂揚向上的(de)(de)能量(liang)，意(yi)思是(shi)：日有(you)所成月(yue)月(yue)進，日積(ji)月(yue)累得(de)深(shen)造。“熙光”結合詩句的(de)(de)意(yi)思可以理解為(wei)學問有(you)所精進，作為(wei)寶寶名(ming)字，適合有(you)明確目標的(de)(de)男孩，彰顯出(chu)男孩的(de)(de)遠大(da)理想和(he)積(ji)極奮(fen)斗的(de)(de)精神，寓意(yi)寶寶勤勉努力、積(ji)極上進，前途(tu)光明。
哲文
出處：宣哲維(wei)人(ren)，文武維(wei)后-雝-詩(shi)經
“哲文”選自(zi)《詩經- 雝》，這句詩的意思是：臣子(zi)個(ge)個(ge)明(ming)道理，君(jun)主文武全能行。這句詩贊揚(yang)(yang)了臣子(zi)的高明(ming)，也贊揚(yang)(yang)了君(jun)主的經文緯武，表達了詩人(ren)對周王的尊敬。“哲文”結合(he)詩意可以理解為(wei)聰明(ming)智慧、文武雙全，作(zuo)為(wei)寶寶名字，適(shi)合(he)男孩(hai)，寓意寶寶哲學(xue)睿智、滿腹文章。
俊慕
出處：賢俊慕而(er)自附兮，日浸淫而(er)合(he)同(tong)-七諫-楚辭
“俊(jun)(jun)慕”選自(zi)《楚(chu)辭- 七諫(jian)》，這句詩的(de)(de)意思是：天下賢俊(jun)(jun)慕周(zhou)德都來親(qin)附，人(ren)才(cai)日增天下一(yi)心國力強。“俊(jun)(jun)慕”可以(yi)理解為俊(jun)(jun)賢之才(cai)，作(zuo)為寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)名字(zi)，彰(zhang)顯出父母對(dui)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)期望(wang)，希望(wang)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)能(neng)夠對(dui)自(zi)己嚴要求，以(yi)那些(xie)賢德之人(ren)作(zuo)為自(zi)己的(de)(de)榜樣，積極(ji)進(jin)取，爭取成為棟梁之才(cai)。
本文由江南易林(lin)寶寶起名原創(chuang)
今安
出處(chu)(chu)：處(chu)(chu)湣湣之濁世兮，今安(an)所達(da)乎吾志-七諫-楚辭
“今安”選自(zi)《楚(chu)辭-七諫》，這句詩的(de)意(yi)思(si)是：我處在這渾(hun)濁的(de)亂世啊(a)，怎能實現理想發揮雄才(cai)。詩人志(zhi)存高遠(yuan)，一(yi)心想要施展自(zi)己的(de)抱負，希望能夠(gou)(gou)為(wei)(wei)國(guo)家和 社(she)會(hui) 做出貢獻，“今安”可(ke)以理解為(wei)(wei)能夠(gou)(gou)在當下的(de) 社(she)會(hui) 尋找一(yi)處可(ke)以發揮才(cai)能的(de)地方，作(zuo)為(wei)(wei)寶(bao)寶(bao)名字，適合大有(you)作(zuo)為(wei)(wei)的(de)男孩(hai)，寓意(yi)寶(bao)寶(bao)壯(zhuang)志(zhi)凌云，能夠(gou)(gou)大展宏圖。
樂明
出處：仙樂清都(dou)上(shang)，長明(ming)交(jiao)泰辰-郊廟歌(ge)辭(ci)·太清宮樂章·第三奏-全唐詩
“樂明”選(xuan)自唐(tang)詩，這首詩是一(yi)首應(ying)制詩，向我們描繪出(chu)一(yi)幅大(da)唐(tang)盛世(shi)圖(tu)景：京城之(zhi)(zhi)中(zhong)傳來悠(you)揚(yang)的(de)(de)樂曲之(zhi)(zhi)聲，美好的(de)(de)時辰交界之(zhi)(zhi)時灑下了(le)的(de)(de)太陽(yang)的(de)(de)光(guang)輝。“樂明”作為寶(bao)寶(bao)的(de)(de)名字(zi)可以從兩個方向分(fen)析(xi)，一(yi)方面寓意寶(bao)寶(bao)向往樂觀、向往光(guang)明，另一(yi)方面寓意寶(bao)寶(bao)聰明睿智(zhi)、前途光(guang)明。
明禮
出處：禮樂(le)中朝貴，神明(ming)列郡欽-賜崔日(ri)知往潞州-全唐(tang)詩
“明禮(li)”選自唐詩，這(zhe)首詩是李隆基(ji)所(suo)作，表達(da)(da)出(chu)了希望臣子能夠不斷(duan)勉勵自己(ji)，作出(chu)一(yi)番業績的(de)(de)希望。“明禮(li)”可以(yi)理解為(wei)明禮(li)法、懂(dong)道理，作為(wei)寶寶名字，適合懂(dong)事又文雅的(de)(de)男孩，彰顯出(chu)寶寶的(de)(de)人格魅力，寓意(yi)寶寶聰明睿智(zhi)、知書(shu)達(da)(da)禮(li)。
本文由江南易(yi)林寶寶起名(ming)原創
宇清
出處：玄(xuan)玄(xuan)妙門(men)啟，肅肅祠宇(yu)清-經河(he)上(shang)公廟-全(quan)唐詩
“宇清”選自唐詩(shi)，這句詩(shi)為李(li)隆基所作(zuo)，表現出帝王在統治國家的(de)野心(xin)之外追尋的(de)一點(dian)清凈的(de)心(xin)思。“宇清”結合(he)詩(shi)意可以理解(jie)為廣闊清新(xin)的(de)天(tian)空，作(zuo)為寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)名字(zi)，適合(he)有遠(yuan)(yuan)大(da)理想的(de)男孩，寓(yu)意寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)高才遠(yuan)(yuan)識、目標(biao)長遠(yuan)(yuan)、意志堅定，能夠腳踏實地的(de)朝(chao)著理想努力，在自己的(de)那(nei)片高朗的(de)天(tian)空下飛(fei)翔。
易真
出處：浮世(shi)歌歡真易失-浣(huan)溪沙-全宋詞(ci)
“易(yi)真”選自(zi)宋詞(ci)，這句詞(ci)表(biao)達(da)出詞(ci)人豁達(da)的(de)人生態度，在(zai)浮世之(zhi)(zhi)中歌歡總(zong)是(shi)容易(yi)失(shi)去，唯有真誠之(zhi)(zhi)心才能(neng)永(yong)遠留住(zhu)。江南易(yi)林認為父母給男孩取名(ming)“易(yi)真”是(shi)希望寶(bao)寶(bao)能(neng)夠守得(de)住(zhu)成功與繁華(hua)，能(neng)夠堅(jian)持自(zi)己(ji)的(de)初(chu)心不動搖，做一個踏實上(shang)進又富有責(ze)任感的(de)孩子。
光溪
出(chu)處：年光還(huan)少(shao)味(wei)，開殘檻菊(ju)，落盡溪桐(tong)-滿庭芳-全宋詞
“光溪(xi)”選自(zi)宋(song)詞，這句詞的(de)意思(si)是：時(shi)光悄(qiao)逝，欄菊(ju)枯敗溪(xi)邊(bian)桐葉飄去(qu)。這首詞是一(yi)首懷(huai)(huai)念遠方朋(peng)友的(de)詞，以這種(zhong)具有(you)朦朧詩意美的(de)意境(jing)傳(chuan)達出詞人對(dui)友人的(de)懷(huai)(huai)念和對(dui)時(shi)光易(yi)逝的(de)感嘆。江(jiang)南易(yi)林覺得“光溪(xi)”可以理解為時(shi)光如溪(xi)水一(yi)般淙淙流淌，作為寶(bao)寶(bao)名字，寓意寶(bao)寶(bao)珍惜時(shi)間、帥氣俊(jun)朗，是一(yi)個德才兼備的(de)孩子。
詩詞歌賦的(de)文學(xue)意(yi)蘊源遠流(liu)傳，其中所(suo)蘊含的(de)深意(yi)同樣隨(sui)著 歷史(shi) 長河的(de)流(liu)動而傳承(cheng)下去，即便(bian)是今天，這層詩意(yi)與(yu)寓意(yi)都不失為寶(bao)寶(bao)取名絕佳的(de)參考素材。
如(ru)今也有(you)很(hen)多家(jia)長要么(me)(me)參考國學經(jing)典，要么(me)(me)從現代(dai)的(de)詞句(ju)中找靈(ling)感，希(xi)望給男(nan)孩取一個帥氣好聽、有(you)男(nan)子氣概(gai)的(de)名(ming)(ming)字。其(qi)實寶(bao)寶(bao)起名(ming)(ming)并(bing)不用局限于(yu)選(xuan)古(gu)文(wen)(wen)或現代(dai)文(wen)(wen)這樣的(de)框架，也可(ke)以采用古(gu)今結(jie)合(he)的(de)方式(shi)，比如(ru)用現代(dai)的(de)方式(shi)解讀經(jing)典，或者將古(gu)文(wen)(wen)的(de)寓(yu)意注入到具有(you)現代(dai)感的(de)名(ming)(ming)字之中，都不失為起名(ming)(ming)的(de)好方法。
坤澤
出處：坎澤祠容備舉，坤(kun)壇祭典爰申-唐(tang)大(da)饗拜洛樂章·咸和-全唐(tang)詩
“坤澤”選自(zi)唐詩，這首詩是武則天所作，“坤”有(you)大地的(de)意思，引申出深仁厚(hou)澤之意，用在寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)名字中，寓(yu)意寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)有(you)著深厚(hou)的(de)美德。“澤”結合詩意可(ke)以(yi)理(li)解為(wei)惠(hui)澤，“坤澤”作為(wei)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)名字，適合有(you)遠(yuan)大理(li)想的(de)男孩(hai)，彰顯出男孩(hai)的(de)嚴謹與踏(ta)實，寓(yu)意寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)在祝福中成長，溫潤(run)而澤、品德高尚(shang)。
永言
出處：永言(yan)念成功(gong)，頌(song)德(de)臨康衢-過(guo)晉陽宮-全唐詩
“永(yong)(yong)言”選自唐詩(shi)，這句(ju)詩(shi)出(chu)自李隆(long)基(ji)，詩(shi)意(yi)可以理(li)解為：想(xiang)要(yao)成就一番(fan)功業，讓自己的(de)(de)功德能(neng)夠被世(shi)人(ren)稱頌。“永(yong)(yong)言”在這首詩(shi)中(zhong)表(biao)達(da)出(chu)了李隆(long)基(ji)的(de)(de)政治抱負與野心，作為寶寶的(de)(de)名字，很適合想(xiang)要(yao)有一番(fan)作為的(de)(de)男孩(hai)(hai)，彰顯出(chu)男孩(hai)(hai)的(de)(de)遠大理(li)想(xiang)，寓意(yi)寶寶是(shi)一個永(yong)(yong)不言敗、持(chi)之以恒(heng)、言必信、行必果(guo)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)。
成律
出處：律中(zhong)夷(yi)則，序應收成-唐(tang)明(ming)堂樂章·商音-全唐(tang)詩(shi)
“成(cheng)律”選自(zi)唐(tang)詩(shi)，這句詩(shi)展現了是(shi)四時節氣的(de)(de)與音律的(de)(de)對應關系(xi)，意(yi)思是(shi)：十二(er)律中的(de)(de)夷則律對應著四時節氣秋收(shou)的(de)(de)時節。“成(cheng)律”結合詩(shi)意(yi)，既有豐收(shou)之(zhi)意(yi)，又有音律之(zhi)意(yi)，作為寶(bao)寶(bao)名字(zi)，適合有自(zi)律意(yi)識的(de)(de)男(nan)孩(hai)，寓意(yi)寶(bao)寶(bao)自(zi)律自(zi)信(xin)、自(zi)立自(zi)強(qiang)，是(shi)一(yi)個人(ren)生(sheng)規劃(hua)很(hen)清(qing)晰(xi)的(de)(de)孩(hai)子。
延津
出處：延(yan)平(ping)津路(lu)水溶溶，峭壁巍岑(cen)一(yi)萬(wan)重-詠史詩(shi)·延(yan)平(ping)津-全唐詩(shi)
“延(yan)津”選自唐詩(shi)，這句(ju)詩(shi)的(de)意思是(shi)：延(yan)平津路水光一(yi)片(pian)，陡峭(qiao)的(de)高峻的(de)山(shan)峰層(ceng)有萬重之高。“延(yan)津”結(jie)合詩(shi)意可以(yi)理解為一(yi)個有湖海(hai)之地的(de)名稱，作為寶(bao)寶(bao)名字，更適合男孩，引申出跨(kua)越山(shan)河之意，同時諧(xie)音“嚴(yan)謹”，亦有嚴(yan)謹好學之意，寓意寶(bao)寶(bao)高大帥(shuai)氣、嚴(yan)謹負(fu)責，能(neng)夠功成名就(jiu)，人生不(bu)留遺憾。
圣清
出處：榮光休(xiu)氣紛五彩，千年一清圣人在-西岳云臺歌，送丹丘(qiu)子(zi)-全唐(tang)詩
“圣(sheng)(sheng)清(qing)”選(xuan)自(zi)一首(shou)(shou)李白(bai)的詩(shi)，意(yi)(yi)思(si)是：陽光(guang)照耀，水霧蒸騰，瑞氣祥(xiang)和，五彩繽(bin)紛。 你千(qian)年一清(qing)呀，必有圣(sheng)(sheng)人出(chu)世(shi)。這首(shou)(shou)詩(shi)寫的是黃(huang)河的奔(ben)騰與華山的崢嶸，充(chong)(chong)滿豪(hao)(hao)放的想象，“圣(sheng)(sheng)清(qing)”可以(yi)理解為清(qing)氣之中(zhong)出(chu)生的圣(sheng)(sheng)德之才，作為寶(bao)寶(bao)名字，十分大氣豪(hao)(hao)放，適合(he)男孩(hai)，寓(yu)意(yi)(yi)寶(bao)寶(bao)充(chong)(chong)滿男子(zi)氣概、富有責任感(gan)，能夠在事業(ye)上大展宏圖。
子同
出處：憶昔江湖(hu)上，同詠子衿詩-傷顧(gu)學士-全唐詩
“子同”選(xuan)自唐詩，這(zhe)首(shou)詩可以理(li)解(jie)為詩人(ren)追(zhui)憶(yi)與友人(ren)舊(jiu)日時(shi)光所作(zuo)，意思是：想(xiang)起曾經你(ni)我(wo)同在江湖之(zhi)(zhi)上，吟詠《詩經》。“子同”可以理(li)解(jie)為有(you)志同道合之(zhi)(zhi)友，共同追(zhui)尋人(ren)生的(de)理(li)想(xiang)，作(zuo)為寶寶的(de)名字，適合人(ren)緣好的(de)男孩(hai)子，寓意寶寶性格和善，具有(you)不同凡響之(zhi)(zhi)才，身邊(bian)有(you)很多好友能夠給自己帶來幫助。
熙哲
出(chu)處：哲(zhe)匠熙百工，日月(yue)被(bei)光(guang)澤-華陰東(dong)泉同張處士詣藏律師兼簡縣(xian)內(nei)同官因寄(ji)齊(qi)中書-全(quan)唐詩
“熙(xi)哲(zhe)”選自唐詩，這首詩是(shi)詩人贊揚當時的(de)中(zhong)書所作，意(yi)(yi)思(si)是(shi)：明(ming)達而富(fu)有才能(neng)(neng)的(de)大臣能(neng)(neng)夠(gou)引(yin)領百官(guan)，能(neng)(neng)夠(gou)讓(rang)日月都更加光輝。“熙(xi)哲(zhe)”可以理解為(wei)具(ju)有能(neng)(neng)夠(gou)照亮天地(di)的(de)光輝品德與才華(hua)，作為(wei)寶(bao)寶(bao)名(ming)字，適合男(nan)孩，彰(zhang)顯出(chu)男(nan)孩振興天下，澤被民生的(de)理想和氣(qi)魄，寓意(yi)(yi)寶(bao)寶(bao)睿智(zhi)哲(zhe)學、前(qian)程光明(ming)。
綺瑞
出處：畫屏深掩瑞云(yun)光，羅綺花飛(fei)白(bai)玉堂-宴李(li)家宅-全(quan)唐(tang)詩
“綺瑞”選(xuan)自唐詩，這是一(yi)首宴(yan)會詩，以“瑞云光”“羅琦花(hua)”作(zuo)為(wei)祥瑞吉祥的征兆(zhao)，表達出(chu)詩人(ren)喜悅的心情(qing)。江南易林認為(wei)“綺瑞”有聰明多福的意思，作(zuo)為(wei)寶(bao)寶(bao)名(ming)字很適合(he)男孩，表現出(chu)父(fu)母(mu)對寶(bao)寶(bao)的祝(zhu)福之心，寓(yu)意寶(bao)寶(bao)人(ren)生(sheng)平安幸福、多姿多彩。
方晉
出處：在姬猶稷，方晉逾宣(xuan)-享太廟樂(le)章·大基舞-全(quan)唐詩(shi)
“方晉”選自唐(tang)(tang)詩，這首是唐(tang)(tang)代名(ming)臣魏徵所作，傳(chuan)達出(chu)了祝(zhu)愿(yuan)大唐(tang)(tang)基業永遠昌盛的(de)意(yi)思。“方晉”可(ke)以理解為有上進之(zhi)心，作為寶(bao)寶(bao)名(ming)字(zi)，適(shi)合男孩(hai)，彰(zhang)顯出(chu)男孩(hai)的(de)遠大抱(bao)負和理想(xiang)，寓意(yi)寶(bao)寶(bao)是一(yi)(yi)個有想(xiang)法、有目標的(de)孩(hai)子(zi)，能夠保持一(yi)(yi)顆堅韌不(bu)拔之(zhi)心，勇往直前。
所謂(wei)成功，就是能夠(gou)在平凡中作(zuo)出不平凡的堅(jian)持，所謂(wei)男(nan)子(zi)氣概(gai)，并不僅指武(wu)力值，更(geng)是需要內心(xin)的一(yi)片儒雅和一(yi)些特別(bie)。
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